Download - Suleyman Demirel University Research Repository

ya da bireysel beceri bileşenlerine ilişkin açıklarını kendi olanaklarıdoğrultusunda kapatabilir aksi durumda ise bunun dışardan teminine başvurabilir. 5Tablo 10. Thomson İşletmesinin JVC İttiifakından Elde EtmeyiDüşündüğü Yetenekler Dizisi1. JVC’nin tedarik ettiği alt montajların yine JVC’nin tedarik ettiği ekipmanlar veyöntem kontrolleriyle montajını yapma yeteneği.2. JVC’ye özgü montaj hattı düzeni ve işlemlerinin iyileştirilmesiyle montajverimliliğinde özerk iyileştirmeler yapma yeteneği.3. JVC tarafından tedarik edilen ve belirlenenin yerini kapmak üzere tam üretim Avrupayöntemini belirleme ve getirme yeteneği.4. JVC’den bağımsız olarak ileri ürün özelliklerini geliştirme yeteneği.5. Hassas parçaları ayrı olarak üretme ve montajını yapma yeteneği.6. JVC’den bağımsız olarak bir VCR tasarlama ve üretme yeteneği.7. JVC’den bağımsız olarak hem ürün tasarımı hem de ürün imalatında eşzamanlı vebirbirleriyle yakından bağlantılı gelişmeler yapabilme yeteneği.8. Yeni nesil ürünün (örneğin elde tutulan mini video kamera) tasarımı ve üretimiyeteneği.Kaynak: Yves L. DOZ and Gary HAMEL (Çev. Atilla BOSTANCIOĞLU), Şirket İttifakları,Sabah Yayınları (İstanbul: 1999), s. 194Örgüt içi ya da dışından verilecek kurs, seminer ve konferans türü faaliyetlerbilgi ve beceri türü eksiklerin giderilmesinde başvurulabilecek önemli araçlarolabilmektedir. Bu tür yöntemlerin çözüm olamayacağı ya da yetersiz kalacağıdurumlarda işletmeler istedikleri bilgi ve beceri düzeyine sahip bireyleri dışardanistihdam etme yoluna gidebilmektedir. Benzer şekilde stratejik işbirlikleri ya dalisans anlaşmaları da işletmelere belirli bilgi, yetenek ya da teknoloji türübileşenleri temin etme olanağı sağlayabilmektedir. 6 Örneğin Fransız Pixtech yeniürün teknolojisi geliştirmek amacıyla Motorola, Futaba ve Ratheon ile, imalat5Dorthy L. BARTON, “The Factory as a Learning Laboratory”, Sloan Management Review(Fall 1992), s. 33-34.6 Gary HAMEL, “Competing for Competence and Inter-Partner Learning Within InternationalStrategic Alliances”, Strategic Management Journal, Vol. 12 (1991), s. 83-101; Dave ULRICH-Todd JICK-M. A. Von GLINOW, “High-Impact Learning: Building and Diffusing LearningCapability”, Organizational Dynamics, Vol. 22, No. 2 (Autumn 1993), s. 62-64; BernardSIMONIN, “The Importance of Collaborative Know-How: An Emprical Test of the learningOrganization”, Academy of Management Journal, Vol. 40, No. 5 (1997), s. 1151-1155; FredericLEROY and Bernard RAMANANTSOA, “The Cognitive and Behavioral Dimensions ofOrganizational Learnin in aA Merger”, Journal of Management Studies, Vol. 34, No. 6(November 1997), s. 871-875.114