Slayt 1 - E-Universite - Namık Kemal Üniversitesi

More documents

Recommendations

Info

BOLONYA SÜRECĠ(Yüksek Öğretim Reform Hareketi)HEDEFLERĠUluslararası rekabette yer almakÖğrenci merkezli uygulamaları ve ders programlarınıoluşturmakMezunların istihdam edilebilirliğini arttırmakDerece ve diplomaların tanınırlığını arttırmakYükseköğretimimizi yeterlilikler çerçevesinde yenidenyapılandırarak kalite ve şeffaflığı artırmakKalite güvencesi sisteminin uygulanmasını sağlamak Öğrencilerin, öğretim elemanlarının, mezunlarındolaşımını/hareketliliğini özendirmek, kolaylaştırmak,kalitesini artırmak
Bologna Sürecinin 10. Eylem BaĢlığı1. Kolay anlaĢılır ve birbirleriyle karĢılaĢtırılabilir yükseköğretimdiploma ve/veya dereceleri oluĢturmak (bu amaç doğrultusundaDiploma Eki uygulamasının geliĢtirilmesi),2. Yükseköğretimde Lisans ve Yüksek Lisans olmak üzere iki aĢamalıderece sistemine geçmek,3. Avrupa Kredi Transfer Sistemini (European Credit Transfer System,ECTS) uygulamak,4. Öğrencilerin ve öğretim görevlilerinin hareketliliğini sağlamak veyaygınlaĢtırmak,5. Yükseköğretimde kalite güvencesi sistemleri ağını oluĢturmak veyaygınlaĢtırmak,6. Yükseköğretimde Avrupa boyutunu geliĢtirmek,7. YaĢam boyu öğrenimi teĢvik etmek,8. Öğrencilerin ve yükseköğretim kurumlarının sürece aktif katılımınısağlamak,9. Avrupa Yükseköğretim Alanı‟nın cazip hale getirmek,10. “Avrupa AraĢtırma Alanı (European Research Area, ERA) ile AvrupaYükseköğretim Alanı (European Higher Education Area, EHEA) arasındabir sinerji kurmak ve Doktora çalıĢmaları
Page 1: T.C. Yükseköğretim Kurulu“BOLO
Page 6 and 7: Ülkelerin Eğitim Bakanlıkları Y
Page 8 and 9: Ulusal Öğrenci Temsilcileri Konse
Page 10: • Öğrenci Merkezli Eğitim Bolo
Page 13 and 14: BÖLÜMLER NE YAPMALI? Kurum strate
Page 15 and 16: QF-EHEA ve EQF-LLLAVRUPA YETERLĠL
Page 17 and 18: Her üniversitede rektörün görev
Page 19 and 20: Rektör Yardımcısı ve tüm birim
Page 21 and 22: Bologna sürecinin faaliyet alanlar
Page 23 and 24: Önemli bir ayrıntı; her hafta d
Page 25 and 26: Ġlk adımla birlikte alt kurullaro
Page 27 and 28: S.N BİRİMLERDE ACTS/DE ALANINDA Y
Page 29: Hiç geçikmeden üniversite web sa
Page 33 and 34: Akademik personeli bilgilendirmetop
Page 35 and 36: - Meslek YüksekokullarıKoordinasy
Page 37 and 38: Üniversite düzeyinde program geli
Page 39 and 40: Software sisteminin alınarak yada
Page 41 and 42: TÜM BU SÜREÇLER BĠZĠNEREYE GÖ
Page 43 and 44: Yükseköğretim kurumlarımızdaki
Page 45 and 46: Bir çalıĢma grubu kurularak bizi

Slayt 1 - E-Universite - Namık Kemal Üniversitesi

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?