105-2014081217653-6-turkiye-afet-farkindaligi-ve-afetlere-hazirlik-arastirmasi,-2014-edited

4. AFETLERE HAZIRLIKAfete Hazırlıklı YaşamakSizin İçin Ne Kadar Önemli?OkuryazarDeğilEğitim DurumuOkuryazar İlköğretim Ortaöğretim Üniversite LisansüstüToplamSayı 1 0 6 6 5 0 18Kesinlikle ÖnemsizYüzde 0,5% 0,0% 0,4% 0,4% 0,7% 0,0% 0,4%Afete Hazırlıklı YaşamakSizin İçin Ne Kadar Önemli?Doğrudan Afete Maruz KalmaEvet,KaldımHayır, KalmadımToplamSayı 5 13 18Kesinlikle ÖnemsizYüzde 0,5% 0,4% 0,4%ÖnemsizSayı 13 2 21 7 4 0 47Yüzde 6,5% 1,2% 1,3% 0,5% 0,6% 0,0% 1,2%ÖnemsizSayı 10 37 47Yüzde 1,1% 1,2% 1,2%KararsızımSayı 12 5 62 51 20 2 152Yüzde 6,0% 2,9% 3,9% 3,8% 2,9% 4,8% 3,8%KararsızımSayı 31 122 153Yüzde 3,4% 3,9% 3,8%ÖnemliSayı 114 88 762 613 317 19 1.913Yüzde 57,3% 51,5% 48,4% 45,1% 46,3% 45,2% 47,5%ÖnemliSayı 406 1.511 1.917Yüzde 44,4% 48,4% 47,5%Kesinlikle ÖnemliSayı 59 76 723 683 339 21 1.901Yüzde 29,6% 44,4% 45,9% 50,2% 49,5% 50,0% 47,2%Kesinlikle ÖnemliSayı 463 1.439 1.902Yüzde 50,6% 46,1% 47,1%Sayı 199 171 1.574 1.360 685 42 4.031ToplamYüzde 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%Tablo 4.2 Afete Hazırlıklı Yaşamanın Kişiler İçin Önemi, Eğitim Durumuna Göre DağılımToplamSayı 915 3.122 4.037Yüzde 100,0% 100,0% 100,0%Tablo 4.3 Afete Hazırlıklı Yaşamanın Kişiler İçin Önemi,Afete Maruz Kalma Durumuna Göre DağılımTablo 4.2, afete hazırlıklı yaşamanın bireyler için ne kadar önemli olduğukonusunu eğitim durumu bazında vermektedir. Eğitim düzeylerinin incelemesinegeçmeden önce genel durum incelenecek olursa; katılımcılarınyüzde 47’sinin afete hazır yaşamanın kesinlikle önemli olduğunu düşündüğügörülmektedir. Bunu önemli olan niteleyenler yüzde 48’lik büyük birbölümü oluşturmaktadır. Bu iki grup bir arada değerlendirildiğinde, kişilerinyüzde 95 gibi büyük bir bölümünün afete hazır yaşamayı önemsediğigörülmektedir. Bu noktadaki bilinç düzeyi yeterli ve önemlidir.Tablo, eğitim durumuna göre değerlendirildiğinde, eğitim düzeyinin yükseldikçeafete hazır yaşamanın da önemsendiği görülmektedir. Örneğin,afete hazır yaşamayı kesinlikle önemseyenlerin oranı okuryazar olmayanlardayüzde 30 seviyesinde iken ilköğretim düzeyinde yüzde 46 ve lisansüstüdüzeyinde ise yüzde 50 olarak öne çıkmaktadır. Buna karşın afetehazır yaşamayı önemsiz bulanların oranı, okuryazar olmayanlarda yüzde7 iken eğitim düzeyi arttıkça yüzde 1’in altına düşmekte ve lisansüstündesıfırlanmaktadır.Tablo 4.3, afete hazırlıklı yaşamanın bireyler için ne kadar önemliolduğu konusunu daha önce afete maruz kalma durumu ile çaprazlayarakgöstermektedir. Afete maruz kalmanın, afete hazır yaşamanınönemini çok fazla etkilemediği görülse de küçük farklılıklar bulunmaktadır.Afete maruz kalan bireylerin yüzde 51’i afete hazır yaşamanın kesinlikleönemli olduğunu bildirmiştir. Diğer bir deyişle afet yaşamış bireylerinyarısından fazlası, afete hazır yaşamanın kendileri için kesinlikleönemli olduğunu ifade etmiştir. Bu oran afete maruz kalmayanlarda5 puan daha az olarak yüzde 46 olmuştur. Afete hazırlıklı yaşamanınönemli olduğunu belirtenler, afete maruz kalanlar arasında yüzde 44iken bu oran afete maruz kalmayanlarda yüzde 48 düzeyindedir.TÜRKİYE, AFET FARKINDALIĞI ve AFETLERE HAZIRLIK ARAŞTIRMASI | 2014