Akademik Bilişim '10 10 - 12 Şubat 2010 Muğla

Akademik Bilişim’10 - XII. Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri10 - 12 Şubat 2010 Muğla ÜniversitesiYeni Nesil Mobil Öğrenme Aracı: PodcastDoç.Dr. Sevinç Gülseçen 1 , Yrd.Doç.Dr. Fatih Gürsul 1 , Betül Bayrakdar 1 ,Sevgi Çilengir 1 , Sinem Canım 21İstanbul Üniversitesi, Enformatik Bölümü2İstanbul Üniversitesi, İngilizce Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalıgulsecen@istanbul.edu.tr, fatihg@istanbul.edu.tr, betultar@gmail.com, scilengir@gmail.comÖzet: Podcasting, dijital medya dosyalarının mp3 çalar, iPod ve bilgisayar gibi cihazlarda kullanılmaküzere hazırlanarak, RSS (Really Simple Syndication) beslemeleri yoluyla internet üzerindendağıtılmasıdır. Mobil öğrenmenin güncel araçlardan biri olan Podcasting uygulamalarıgiderek yaygınlaşmaktadır. Bu araştırmada da; mobil öğrenmede Podcast kullanımıyla ilgili akademikçalışmalar incelenip, Podcast aracının mobil öğrenme alanındaki uygulamaları ele alınmışve bu uygulamaların, zayıf ve güçlü yanları vurgulanmıştır.Anahtar Kelimeler: Podcasting, M-learning, Eğitim.New Generation Mobil Learning Tool: PodcastAbstract: Podcasting is preparing digital media files for use in such devices as mp3 player, iPodand computer and distributing them on the internet through RSS (Really Simple Syndication)feeds. One of the contemporary tools of mobile learning (m-learning), Podcasting implementationsare becoming widespread gradually. In this study, the academic works about the use of Podcastsin m-learning have been reviewed and the implementations of Podcasting in m-learning have beenstudied. Finally, the weak and strong sides of these implementations have been emphasized.Keywords: Podcasting, M-learning, Education.6481. Girişİnsanı diğer canlılardan ayıran en temel özelliköğrenme gücüdür. Bu özelliğinden dolayı insan;yaşamı boyunca sistemli bir biçimde eğitim alırve öğrenir. İnsanın temel unsur olduğu eğitimsistemleri yıllar boyu farklı yöntem ve yaklaşımlarlagelişmiştir. Eğitimi temelden etkileyenteknolojik yenilikler ve buluşlar, her defasındabir önceki sisteme göre üstünlük sağlamış, yenikavram ve tekniklerin ortaya çıkmasına imkântanımıştır. Teknolojideki hızlı değişimle birlikteher birey için zaman ve mekân sınırını ortadankaldıran, bireyin öğrenme için ihtiyaç duyduğuzamanı tanıyan, her bireye öğrenme stilinehitap eden materyallerle ulaşmayı hedefleyen“Uzaktan Eğitim” ortaya çıkmıştır.649Gelişen teknolojiyle öğrenmede tercihlerinuzaktan eğitim yönünde değişmesi, bireylerintaşınabilir cihazlarla eğitim süreçlerine dahilolabildikleri mobil öğrenmenin bu yöntemlerarasında öne çıkan bir seçenek olmasını sağlamıştır.Son yıllarda uzaktan eğitimde alternatifbir araç olan Podcasting, yapısı gereği mobilöğrenmede yaygın şekilde kullanılmaya başlayanbir uygulamadır. Podcasting, bireyseluygulamalar, radyo ve televizyon yayınları,pazarlama, turizm, eğitim gibi birçok alandayaygın bir kullanıcı kitlesine sahiptir. Podcastgeliştirme araçları ile hazırlanan ses ya da videodosyaları Podcast sunucu hizmeti veren sunucusiteler üzerinden kullanıma sunulmaktadır.Bireyler sunucu üzerinden paylaşılan Podcastyayınlarını kişisel bilgisayarlarına yükleyerek