akran kıtabı - UNICEF Türkiye

3. TEMALARA GÖRE ETKİNLİK KAZANIM
LİSTESİ
TEMA: OYUN
1. Akranlar kendilerine ait nesnelerden basit bir müze oluştururlar.
2. Akranlar topladıkları nesneleri sergilerler.
3. Akranlar kendi müzelerini arkadaşlarına tanıtırlar.
4. Akranlar farklı fikirlere saygı duyarlar.
5. Akranlarda farklı uygarlık ve kültürlere karşı hoşgörü ve
farkındalık oluşur.
6. Akranlarda grup çalışmasına katılma ve grupla işbirliği yapma
becerisi gelişir.
7. Akranlar müzede bir etkinlik gerçekleştirmekten zevk alırlar.
8. Akranlar oyun yoluyla kültürel mirasın değerini takdir ederler.
9. Akranlar oyun yoluyla kendilerini gerçekleştirmekten zevk alırlar.
10. Akranlar oyun yoluyla müzede bulunmaktan zevk alırlar.
11. Akranlar kendi müzeleriyle gerçek müze arasındaki benzerlikleri
açıklarlar.
12. Akranlarda oyun ve canlandırma yoluyla yaratıcı düşünce ve
hayal gücü gelişir.
13. Akranlar kendi fikirlerini ifade etme becerisi kazanırlar.
14. Akranlarda merak duygusu uyarılarak öğrenme sağlanır.
15. Akranlar keşfetme güdüsünü kullanırlar.
16. Akranlar yaşadıkları ülke ve şehir hakkında araştırma yapma
becerisi kazanırlar.
17. Akranlar yaşadıkları kentin tarihi ve kültürel değerlerini
araştırırlar.
18. Akranlarda tarihi ve turistik değerleri koruma ve geliştirme
bilinci gelişir.
19. Akranlarda tarihi ve turistik değerleri gelecek kuşaklara aktarma
bilinci oluşur.
20. Akranlar oyun yoluyla müzeyi tanırlar.
21. Akranlarda araştırma yapma becerisi gelişir.
22. Akranlar kurtarma kazısının önemini kavrarlar.
23. Akranların sorun çözme becerileri gelişir.
24. Akranlarda doğal ve gerçek yaşam arasında bağlantı kurma
becerisi gelişir.
25. Akranlar akrabalık ilişkilerini ve akrabalarının adlarını öğrenirler.
26. Akranların estetik/sanatsal becerileri gelişir.
7