03.04.2015 Views

akran kıtabı - UNICEF Türkiye

akran kıtabı - UNICEF Türkiye

akran kıtabı - UNICEF Türkiye

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Yaratıcı Düşünme<br />

İnsanın uygarlaşması eğitimle gerçekleşir; ancak eğitim, insana<br />

belli konuların öğretilmesi ve insanın öğrendiklerini yaşamını<br />

kolaylaştırmak için kullanması ile sınırlı değildir. Eğitim, meslek<br />

sahibi olup para kazanma ile de sınırlı olmamalıdır. Eğitim;<br />

bilimsel ve eleştirel düşünebilen, insana ve doğaya sevgi,<br />

saygı duyan, kendine ve topluma karşı hak ve sorumluluklarını<br />

bilen, yaratıcı düşünceye sahip “aydın insanı” yetiştirmek<br />

durumundadır.<br />

Yaratıcı düşünme, var olana farklı bakmak ya da alanı yeniden<br />

yorumlamaktır. Yaratıcı düşünme eğitiminin amacı, kişinin<br />

kendi düşüncesini tanıması, farklı düşünceler arasında ilişki<br />

kurabilmesi, bildiklerini uygulayabilmesi, değişen ortamlarda<br />

çalışabilmesi ve yeni düşünceler üretebilmesidir.<br />

Yaratıcılığı, bilinen şeylerden yararlanarak yepyeni bir şey<br />

ortaya koymak olarak tanımlarsak, yaratıcılık eğitiminin yalnızca<br />

okuldaki etkinliklerle sınırlı olmadığını anlarız. Yaratıcılık, kişinin<br />

çevresini yorumlayabildiği her yerde ortaya çıkabilir. Ancak<br />

yaratıcılığın yorucu, bir o kadar da eğlenceli olduğu bilinen bir<br />

gerçektir. Çünkü yaratıcılık yeni fikirleri, eğlenceleri, sürprizleri<br />

içerisinde barındırır. Yaratıcılık aynı zamanda içerisinde çatışmayı<br />

da barındırır. Yaratıcı düşüncenin diğer var olan düşüncelerden<br />

farkı, değişik ve özgün olmasıdır.<br />

Çocuk Hakları<br />

Her toplum kendi çocuklarının o toplumun gelişmesine katkıda<br />

bulunacak yetenekli ve sorumlu vatandaşlar olarak yetişmesini<br />

ister. Şu anda bütün dünyada çocuklardan onlara yaşama<br />

ve gelişme, ayrım gözetmeme, eğitim ve sosyal haklardan<br />

yararlanma ve aktif olarak katılma sağlayacak hakların<br />

esirgendiği söylenebilir. Birçok ülkede çocuklar şiddet ve<br />

istismarla baş etmek zorundadırlar. Onlara eğlenme ve dinlenme<br />

şansı bırakmayan ve hatta eğitim almalarını engelleyen işlerde<br />

saatlerce çalışmak zorundadırlar. Özel eğitime gereksinim duyan<br />

çocukların kaliteli bir özel eğitim alma şansları hâlâ çok sınırlıdır<br />

ya da diğer çocukların şanslarıyla eşit değildir. Kız çocuklar<br />

birçok konuda ayrımcılık ile karşı karşıyadır ve birçok haktan<br />

yoksundur. Hastalıklardan ölen ya da yeterli ve gerekli besinleri<br />

alamadığı için beslenme bozukluğundan sağlığı bozulan çok<br />

sayıda çocuk vardır. Dünyanın bazı bölgelerinde çocuklar<br />

savaşlarla, silahlı kuvvetler, işkence, haksız cezalandırılma,<br />

18

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!