Etkinlik Paketi - UNICEF Türkiye
Etkinlik Paketi - UNICEF Türkiye
Etkinlik Paketi - UNICEF Türkiye
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Kültürel Miras<br />
Genç Arkeologlar<br />
40’x 2<br />
Yöntem ve Teknikler: Tartışma, Gezi - Gözlem, Benzetim, Sergi Düzenleme<br />
Kazanımlar:<br />
1. Akranlar bilgi toplama, kaydetme, düzenleme ve sunma becerisini kazanırlar.<br />
2. Akranlarda eski eserleri koruma ve yaşatma bilinci oluşur.<br />
3. Akranlar müzelerin kültürel mirası aktarmadaki önemini anlarlar.<br />
4. Akranlar müzede bir etkinlik gerçekleştirmekten zevk alırlar.<br />
Araç ve gereçler:<br />
1. Kâğıt ve kalem<br />
2. Müze Envanter Giriş Formu (Ek 17, s: 86)<br />
3. Kova, kürek, elek, fırça (Müze tarafından sağlanacak)<br />
4. Arkeolojik Kazı Havuzu*<br />
Süreç:<br />
1. Akran lideri, akranları müze ana galerisine yönlendirir ve burada akranlara “Müzede<br />
kimler çalışır?” sorusunu yöneltir.<br />
2. Lider, akranlardan gelen yanıtları dinledikten sonra, akranlara arkeoloji kavramını<br />
açıklar.<br />
3. Daha sonra lider, akranlara arkeologların ne iş yaptıklarını ve nasıl ortamlarda<br />
çalıştıklarını sorar.<br />
4. Lider ve akranlar arkeolojik kazılar, laboratuar çalışmaları, yenileme ve koruma<br />
çalışmaları hakkında tartışırlar.<br />
5. Lider ve akranlar müze uzmanı eşliğinde müzedeki eser deposunu, restorasyon ve<br />
konservasyon laboratuarını gezerler.<br />
6. Lider, akranlara müzede bir arkeolojik kazı etkinliğine katılacaklarını söyler ve müze<br />
uzmanları lider ve akranlara kazı çalışmasında ne yapacaklarını kısaca açıklar.<br />
7. Akranlar müze bahçesinde oluşturulan kazı alanında, önceden buraya yerleştirilmiş<br />
seramik parçaları ve sikkeleri (para) kürek, kova, elek ve fırça yardımıyla arayarak<br />
çıkarırlar.<br />
8. Akranlardan buldukları nesneleri temizleyerek birleştirmeleri ve onarmaları istenir.<br />
9. Akranlar müze içinde kendileri için ayrılan bir köşede sergi alanı oluştururlar. Bakımı<br />
yapılan nesnelerin akranlar tarafından müzede hazırlanan köşede sergilenmesi<br />
sağlanır.<br />
10. Akranlar arkeolojik kazı sürecini aşamalandırır ve tartışırlar. Tartışmanın ardından<br />
etkinlik sona erer.<br />
Arkeolojik Kazı Havuzu: Kazı Havuzu, çocuk ve gençlerin temel arkeolojik kazı bilgileri edindikten sonra uygulama<br />
yapabilecekleri bir alandır. Kazı havuzunun içinde müzede yer alan temel nesnelerin taklitleri yer alır ve çocuklar arkeolojik<br />
kazının temel süreçlerini izleyerek bu nesneleri toprak üstüne çıkarırlar. Müze bünyesinde kazı havuzu oluşturma olanağı<br />
bulunmayan durumlarda, müze bahçesinde bir kazı alanı hazırlanarak akranlara arkeolojik kazı süreci uygulanır.<br />
85