03.04.2015 Views

Etkinlik Paketi - UNICEF Türkiye

Etkinlik Paketi - UNICEF Türkiye

Etkinlik Paketi - UNICEF Türkiye

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kültürel Miras<br />

Mimari Keşif 40’x2<br />

2<br />

Yöntem ve Teknikler: Gezi-Gözlem, Pastel Boya Tekniği, Kolaj Tekniği<br />

Kazanımlar:<br />

1. Akranlar bilgi toplama, kaydetme, düzenleme ve sunma becerisini kazanırlar.<br />

2. Akranlarda eski eserleri koruma ve yaşatma bilinci oluşur.<br />

3. Akranlarda grup çalışmasına katılma ve grupla işbirliği yapma becerisi gelişir.<br />

4. Akranlar kültürel mirası estetik ve güzellik kavramlarıyla değerlendirirler.<br />

5. Akranlarda tarihi ve turistik değerleri koruma ve geliştirme bilinci gelişir.<br />

6. Akranlarda tarihi ve turistik değerleri gelecek kuşaklara aktarma bilinci oluşur.<br />

Araç ve gereçler:<br />

1. Seçilecek Tarihi Yapının Fotoğrafları<br />

2. Kâğıt, Kalem<br />

3. Fotoğraf Makinesi<br />

4 . Keşif Tutanağı (Ek 15, s: 80)<br />

Süreç:<br />

1. Akran lideri, akranlara şehirde bulunan tarihi bir yapının dış ve iç cephesinden<br />

çekilmiş bazı fotoğrafları göstererek yapıyı tahmin etmelerini ister.<br />

2. Lider, akranları fotoğrafını gösterdiği tarihi yapıyla ilgili kısaca bilgilendirir.<br />

3. Lider, akranlardan fotoğraflarını gösterdiği yapıya gitmelerini, yapının hangi amaçla<br />

kullanıldığını ve hangi mimari özelliklere sahip olduğunu öğrenmelerini ister.<br />

4. Akranlar gözlemledikleri yapıyla ilgili bilgi edinirler.<br />

5. Lider, akranlardan araştırdıkları yapının hangi amaçla kullanıldığını ve günümüz<br />

yapılarıyla benzer ve farklı yönlerini bulmalarını ister.<br />

6. Daha sonra lider akranlardan yapı ile ilgili bir keşif tutanağı doldurmalarını ister.<br />

7. Akranlar doldurulan keşif tutanaklarını grup içinde tartışırlar ve etkinlik sona erer.<br />

79

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!