Modul 3. Elektron hökümeti ulanmak
Modul 3. Elektron hökümeti ulanmak
Modul 3. Elektron hökümeti ulanmak
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
SÖZBAŞY<br />
Döwlet dolandyryşynyň liderleri üçin IKT Akademiýasynyň modullarynyň<br />
tapgyryny işläp düzmek prosesine syýahat hakykatdan hem ylham beriji we<br />
öwrediji tejribe boldy. Ol diňe bir IKT oblastynda potensialy döretmekde<br />
boşluklary doldurmak üçin hyzmat etmedi, eýsem köpsanly adamlaryň gatnaşmagy<br />
we prosese dahyllylyk duýgusy arkaly okuw kurslarynyň maksatnamalaryny işläp<br />
düzmek üçin täze ýoly geçirdi.<br />
Akademiýa IKTÖ AÝOM maksatnamalarynyň flagmanydyr, ol bar bolan<br />
okuw materiallaryň güýçli we pes taraplarynyň işeňňir barlaglarynyň we<br />
derňewiniň esasynda, hem-de öňdebaryjy bilermenleriň arasynda resenzirlemek<br />
prosesinde işlenilip düzüldi. Köp sebitlerde Akademiýanyň okadyjy maslahatlary<br />
geçirildi, olar dürli ýurtlardan bolan gatnaşyjylaryň arasynda tejribäni we bilimleri<br />
alyş-çalyş etmek üçin bahalandyryp bolunmajak mümkinçiligi üpjün etdiler, bu<br />
proses Akademiýanyň uçurymlaryny modullary laýyklaşdyrmakda we emele<br />
getirmekde alyp baryjy oýunçylara öwürdi.<br />
Akademiýanyň başdaky sekiz modullaryny milli derejede okatmaga başlamak<br />
ähli sebit boýunça ösüş üçin IKT syýasatyny işläp düzmek (IKTS) oblastynda<br />
potensialy güýçlendirmek üçin bar bolan hyzmatdaşlyk gatnaşyklaryny berkitmek<br />
we täzelerini gurmak boýunça kemala getiriji prosesiň döremegini aňladýar. IKTÖ<br />
AÝOM syýasaty ähli işläp düzüjileri Akademiýa tarapyndan gurşap almak<br />
prosesini üpjün etmekde özüniň esasy çemeleşmesi hökmünde milli<br />
Akademiýalaryň işleriniň başynda tehniki goldawy bermäge taýýardygyny<br />
aňladýar. Merkez merkezi, döwlet we ýerli dolandyryş edaralary bilen eýýäm göni<br />
baglanyşygy bolan sebitleýin we milli okuw edaralarynyň birnäçesi bilen, olaryň<br />
IKTS oblastynda potensialyny güýçlendirmek üçin, Akademiýanyň milli<br />
zerurlyklara we öňe sürülýän meselelere aýratyn üns berýän modullaryny<br />
anyklamak, terjime etmek we olary okatmak ýoly bilen ýakyndan hyzmatdaşlyk<br />
edýär. Bar bolan modullaryň çägini we gurşap alşyny mundan hem buýanky<br />
giňeltmek we täzelerini işläp düzmek boýunça meýilnamalar hem bar.<br />
Ondan başga-da, IKTÖ AÝOM Akademiýanyň modullarynyň mazmunynyň<br />
sebitde has uly auditoriýa ýetmegini üpjün etmek üçin köp derejeli çemeleşmäni<br />
ýarag edinýär. Sebitleýin we milli Akademiýalaryň üsti bilen Akademiýanyň<br />
materiallaryny gös-göni okatmak bilen bir hatarda IKTÖ AÝOM öz IKTÖ AÝOM<br />
Wirtual Akademiýasyny esaslandyrdy (APCICT Virtual Academy, AVA), ol<br />
Akademiýanyň torlaýyn distansion okadyjy platformasy bolup durýar, hem-de ol<br />
gatnaşyjylary öz saýlawy boýunça materiallary öwrenmek mümkinçiligi bilen<br />
üpjün etmek üçin niýetlenilen. AVA prezentasiýalaryň slaýdlary we tematiki<br />
barlaglar ýaly Akademiýanyň ähli modullarynyň we bilelikdäki materiallarynyň<br />
torda ýüklemek, köp gezek <strong>ulanmak</strong>, kämilleşdirmek we ýerleşdirmek üçin ýeňil<br />
5 Döwlet dolandyryşynyň liderleri üçin IKT Akademiýasy