SBS Kılavuzu için tıklayınız - Memocal.com
SBS Kılavuzu için tıklayınız - Memocal.com
SBS Kılavuzu için tıklayınız - Memocal.com
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2009<br />
SEVİYE BELİRLEME SINAVI<br />
e-BAŞVURU KILAVUZU
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -2-<br />
Bu kılavuz, Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü’nün Merkezi Sistem<br />
Sınav Yönergesi hükümlerine göre hazırlanmıştır.<br />
SINIF<br />
BAŞVURU ve ÜCRET<br />
YATIRMA<br />
SINIFLARA GÖRE 2009 <strong>SBS</strong> TAKVİMİ<br />
SINAV GİRİŞ<br />
BELGESİ<br />
SINAV<br />
SINAV<br />
SONUÇLARI<br />
6’ncı sınıf 02- 20 Mart 2009 01 Haziran 2009 13 Haziran 2009 31 Temmuz 2009<br />
7’nci sınıf 02- 20 Mart 2009 25 Mayıs 2009 07 Haziran 2009 31 Temmuz 2009<br />
8’inci sınıf 02- 20 Mart 2009 25 Mayıs 2009 06 Haziran 2009 13 Temmuz 2009<br />
_________ İLETİŞİM BİLGİLERİ _________<br />
Telefon:<br />
Çağrı Merkezi<br />
0(312) 444 83 83<br />
Faks:<br />
Ölçme Değerlendirme ve Açık Öğretim Kurumları Daire Başkanlığı<br />
0(312) 499 42 04<br />
İnternet adresi: http://www.meb.gov.tr<br />
http://oges.meb.gov.tr<br />
http://e-okul.meb.gov.tr<br />
e- Posta :oges@meb.gov. tr<br />
_________ SEVİYE BELİRLEME SINAVI (<strong>SBS</strong>) _________<br />
SINAV ÜCRETİ: 10 (on) TL<br />
▪ T.C. Ziraat Bankası A.Ş.<br />
▪ Türkiye Vakıflar Bankası T.A.O<br />
▪ Türkiye Halk Bankası A.Ş.<br />
şubelerinden birine yatırılacaktır.<br />
* 2828 ve sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu ile 5395 sayılı Çocuk<br />
Koruma Kanunu kapsamına giren öğrencilerden sınav ücreti alınmayacaktır.<br />
KISALTMALAR<br />
<strong>SBS</strong><br />
YBP<br />
DP<br />
SP<br />
OYP<br />
PYBS<br />
Seviye Belirleme Sınavı<br />
Yıl Sonu Başarı Puanı<br />
Davranış Puanı<br />
Sınıf Puanı<br />
Ortaöğretim Yerleştirme Puanı<br />
Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı<br />
DİKKAT: 2009 Seviye Belirleme Sınavına ilişkin olarak bu kılavuzda yer alan kurallar, kılavuzun<br />
yayım tarihinden sonra yürürlüğe girebilecek yasama, yürütme ve yargı organları ile Talim ve Terbiye<br />
Kurulu Kararları gerekli kıldığı takdirde değiştirilebilir. Böyle durumlarda izlenecek yol, Millî Eğitim<br />
Bakanlığınca belirlenir ve kamuoyuna duyurulur.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -3-<br />
ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ<br />
SEVİYE BELİRLEME SINAVI<br />
Ortaöğretime Geçiş Sistemi; 6, 7 ve 8’inci sınıflarda hesaplanan sınıf puanlarının, belirlenen<br />
oranlarından elde edilen ortaöğretime yerleştirme puanına (OYP) göre merkezî yerleştirmenin<br />
yapılacağı yeni bir sistemdir.<br />
Ortaöğretime Geçiş Sistemi; Seviye Belirleme Sınavı Puanı (<strong>SBS</strong>), Davranış puanı (DP) ve yıl<br />
sonu başarı puanından (YBP) elde edilen sınıf puanları (SP) temelinde yürütülmektedir.<br />
Seviye Belirleme Sınavı; öğrencinin çok yönlü olarak ölçme ve değerlendirmesini yapmayı<br />
amaçlayarak yenilenen Ortaöğretime Geçiş Sisteminin sınav sürecini oluşturmaktadır.<br />
Seviye Belirleme Sınavları; ilköğretimin 6’ncı, 7’nci ve 8’inci sınıflarında; görsel sanatlar,<br />
teknoloji ve tasarım, müzik, beden eğitimi, rehberlik/sosyal etkinlikler dersleri dışındaki zorunlu<br />
derslerin öğretim programlarından ders yılı sonunda yapılan merkezî sistem sınavlarıdır.<br />
Yıl Sonu Başarı Puanı; öğrencinin derslerden aldığı yıl sonu puanları, o derslere ait haftalık<br />
ders saati ile çarpılarak ağırlıklı yıl sonu puanları hesaplanması ve bu puanların toplamının, o derslere<br />
ait haftalık ders saati toplamına bölünmesi ile hesaplanan puandır. Puanlama 100 tam puan üzerinden<br />
yapılır, okuldaki 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıflardaki en yüksek puan 500 tam puana dönüştürülür.<br />
Yıl sonu başarı puanlarının 500 tam puana dönüştürülmesi işlemi, kaynaştırma yoluyla veya<br />
özel eğitim sınıf/okullarında eğitim gören öğrenciler <strong>için</strong> diğer öğrencilerden ayrı olarak ve kendi<br />
grupları <strong>için</strong>de yapılır.<br />
Davranış Puanı; öğrencinin okul <strong>için</strong>deki okul kültürüne uyum, öz bakım, kendini tanıma,<br />
iletişim ve sosyal etkileşim, ortak değerlere uyma, çözüm odaklı olma, sosyal faaliyetlere katılım,<br />
takım çalışması ve sorumluluk, verimli çalışma, çevre duyarlılığı ölçütlerinin notla değerlendirilmesi<br />
sonucunda elde edilen davranış notunun 100’lük puana çevrilmesi ve 500 tam puana dönüştürülmesi<br />
ile hesaplanan puandır. Herhangi bir nedenle ders/derslerden davranış notu eksik olan öğrencilerin<br />
davranış puanları, mevcut notlar üzerinden belirlenir.<br />
Emsalleri, örgün eğitim kapsamındaki ilköğretim kurumlarına devam etmekte olan ve ilgili<br />
mevzuatında yer verilen hüküm doğrultusunda zorunlu ilköğretim yaşı <strong>için</strong>deyken Açık İlköğretim<br />
Okulunda öğrenim görmelerine izin verilen öğrencilerin yıl sonu başarı puanları, sınıf puanlarının<br />
hesaplanmasında davranış puanı olarak da kullanılır.<br />
Sınıf puanı hesaplanırken, seviye belirleme sınavı puanının %70’inin, yıl sonu başarı<br />
puanının % 25’inin ve davranış puanının %5’inin etki ettiği çok boyutlu performans göstergelerine<br />
dayalı olarak ölçme ve değerlendirme yapılmaktadır.<br />
Ortaöğretime geçişte esas alınacak Ortaöğretime Yerleştirme Puanının hesaplanmasında ise;<br />
öğrencilerin 6’ncı sınıf “Sınıf Puan”ının yüzde 25’i, 7’inci sınıf “Sınıf Puan”ının yüzde %35’i ve 8’inci<br />
sınıf “Sınıf Puan”ının yüzde 40’ı alınarak hesaplanır.<br />
Herhangi bir sebeple seviye belirleme sınavına katılmayan öğrencinin seviye belirleme<br />
sınavı puanı, o yıla ait en düşük seviye belirleme sınavı puanıdır.<br />
2007–2008 eğitim-öğretim yılında ilk defa <strong>SBS</strong>’ ye 7’nci sınıftan katılan öğrencilerin 7’nci sınıf<br />
puanının %40’ı, 8’inci sınıf puanının % 60’nın toplamı alınarak ortaöğretime yerleştirme puanı<br />
hesaplanır.<br />
Sınıf tekrarı yapan öğrencilerin sınıf puanı, sınıf tekrarı yapılan yıla ait seviye belirleme sınav<br />
puanı, davranış puanı ile yıl sonu başarı puanı kullanılarak hesaplanacaktır.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -4-<br />
1- GENEL AÇIKLAMALAR<br />
Bu kılavuzda; 2009 yılı Seviye Belirleme Sınavıyla ilgili usul ve esaslar yer almaktadır.<br />
<strong>SBS</strong> tüm il merkezleri ile yurt dışında Lefkoşa, Trablusgarp, Riyad, Medine, Cidde,<br />
Aşgabat, Bakü ve Bişkek’de gerçekleştirilecektir. Başvuru sayısının beklenenden fazla olması<br />
durumunda gerekli görülen bazı ilçe merkezlerinde de sınav yapılabilecektir.<br />
<strong>SBS</strong> tüm sınav merkezlerinde Türkiye saatiyle saat 10.00’da merkezi sistemle, aynı<br />
anda yapılacaktır.<br />
<strong>SBS</strong> başvurusu; 02–20 Mart 2009 tarihleri arasında yapılacaktır. Ancak 6’ncı, 7’nci ve<br />
8’inci sınıftan PYBS’ ye girmek isteyen öğrenciler ise 23 Mart- 03 Nisan 2009 tarihleri<br />
arasında sınav başvurusunu yapacaklardır. Bu öğrenciler 6’ncı, 7’nci ve 8’inci sınıf<br />
öğrencileri <strong>için</strong> yapılan <strong>SBS</strong> sınav tarihlerinde PYBS sınavına gireceklerdir.<br />
Tüm iş ve işlemler e-Okul sistemi kapsamı <strong>için</strong>de elektronik ortamda gerçekleştirildiği<br />
<strong>için</strong> öğrencinin e-Okul sisteminde kayıtlı ve bilgilerinin güncel olması gerekmektedir.<br />
Başvurunun Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong>na uygun olarak, doğru ve<br />
zamanında yapılmasından ÖĞRENCİNİN VELİSİ ve OKUL MÜDÜRLÜĞÜ sorumlu<br />
olacaktır. Veli, yaptığı başvuru ile başvuru kılavuzunda belirtilen bütün hükümleri kabul<br />
etmiş sayılacaktır.<br />
Emsalleri örgün eğitim kapsamındaki ilköğretim kurumlarına devam etmekte olan ve<br />
ilgili mevzuatında yer verilen hüküm doğrultusunda zorunlu ilköğretim yaşı <strong>için</strong>deyken<br />
açık ilköğretim okulunda öğrenim görmelerine izin verilen öğrenciler isterlerse <strong>SBS</strong>’ ye<br />
katılabilecektir. Ancak, bu öğrenciler parasız yatılılık ve bursluluktan faydalanamaz.<br />
Polis Kolejine girmek isteyen öğrenciler 2009 yılı <strong>SBS</strong>’ ye girmek zorundadır. Bu<br />
öğrenciler <strong>SBS</strong> <strong>için</strong> bankaya sınav ücreti yatırdığından dolayı Polis Koleji <strong>için</strong> sınav ücreti<br />
yatırmayacaktır. Bu öğrenciler öğrenim gördükleri okullardan 01-10 Nisan 2009 tarihleri<br />
arasında Polis Koleji <strong>için</strong> başvuruda bulunacaktır.<br />
2- BAŞVURU ŞARTLARI<br />
2008–2009 eğitim-öğretim yılında örgün ilköğretim kurumlarının 6’ncı, 7’nci veya<br />
8’inci sınıfında öğrenim görüyor olmak.<br />
Emsalleri örgün eğitim kapsamındaki ilköğretim kurumlarına devam etmekte olan ve<br />
ilgili mevzuatında yer verilen hüküm doğrultusunda zorunlu ilköğretim yaşı <strong>için</strong>deyken<br />
açık ilköğretim okulunda öğrenim görmelerine izin verilen öğrenci olmak. (Ancak, bu<br />
öğrenciler parasız yatılılık ve bursluluktan faydalanamaz.)<br />
3- BAŞVURU ÜCRETİ VE BANKA İŞLEMLERİ<br />
a. Seviye Belirleme Sınavı ile Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavına 6’ncı, 7’nci veya<br />
8’inci sınıflardan sınava başvuracak öğrenciler, 10 (on) TL sınav ücretini 02-20 Mart<br />
2009 tarihleri arasında T.C. Ziraat Bankası A.Ş, Türkiye Vakıflar Bankası T.A.O
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -5-<br />
veya Türkiye Halk Bankası A.Ş. şubelerinden “Kurumsal Tahsilât Programı”<br />
aracılığıyla, öğrencinin T.C. kimlik numarasına göre yatıracaktır.<br />
b. Polis Koleji <strong>için</strong> başvuruda bulunacak öğrenciler <strong>SBS</strong>’ ye girmek zorunda olduğu ve<br />
bankaya sınav ücreti yatırdığı <strong>için</strong> Polis Koleji başvurusu yaparken sınav ücreti<br />
yatırmayacaktır.<br />
c. Sınav ücreti yatırma işlemi sırasında öğrencinin e-Okul sisteminde 6’ncı, 7’nci ve<br />
8’inci sınıflarda kayıtlı olup olmadığı anında e-Okul sisteminden<br />
karşılaştırılmaktadır. e-Okul bilgilerinde hata olan öğrencilerden sınav ücreti<br />
tahsilâtı yapılmayacaktır. Dolayısıyla da sınav başvuru yapılmayacaktır.<br />
d. KKTC’ den sınava başvuracak öğrenciler sınav ücretini T.C. Ziraat Bankası A.Ş.<br />
şubelerinden “Kurumsal Tahsilât Programı” aracılığıyla öğrencinin T.C. kimlik<br />
numarasına göre yatıracaklardır.<br />
e. KKTC hariç, yurt dışından sınava başvuracak öğrenciler sınav ücretini yurt<strong>için</strong>deki<br />
yakınları vasıtasıyla T.C. Ziraat Bankası A.Ş., Türkiye Vakıflar Bankası T.A.O.<br />
veya Türkiye Halk Bankası A.Ş. şubelerinden “Kurumsal Tahsilât Programı”<br />
aracılığıyla, öğrencinin T.C. kimlik numarasına göre yatıracaktır.<br />
f. Öğrencilerin, sınav ücreti yatırma işlemi <strong>için</strong> bankaya herhangi bir havale ücreti ve<br />
benzeri gider ödenmeyecektir.<br />
g. Sınav ücreti kesinlikle “Kurumsal Tahsilât Programı” aracılığıyla bankaya<br />
yatırılacak; mektup, elden, havale, internet bankacılığı veya EFT yoluyla sınav<br />
ücreti tahsil edilmeyecektir.<br />
h. Banka dekontunda öğrencinin T.C. kimlik numarası, adı, soyadı ve katıldığı sınavın<br />
açık adı bulunacaktır. Para yatırma işleminden sonra dekont üzerinde bulunan<br />
bilgilerin öğrenciye ait olup olmadığı kontrol edilecek, bilgilerden herhangi birinde<br />
yanlışlık varsa başvuru yapmadan aynı gün ödeme iptal ettirilerek öğrencinin e-<br />
Okul sistemindeki bilgileri düzeltildikten sonra ödeme yeniden yapılacaktır.<br />
i. Öğrenciler ayrıca başvuru döneminde okul müdürlüğüne, kırtasiye, internet,<br />
fotokopi giderleri <strong>için</strong> okul aile birliği makbuzu karşılığında 2 (iki) TL ödeyecektir.<br />
2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu ile 5395 sayılı<br />
Çocuk Koruma Kanunu kapsamına giren öğrencilerden sınav ücreti, alınmayacaktır.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -6-<br />
4- BAŞVURU İŞLEMLERİ<br />
4.1. Yurt<strong>için</strong>den Sınav Başvurusu<br />
a. Seviye belirleme sınav başvuruları 02–20 Mart 2009 tarihleri arasında yapılacaktır.<br />
b. Sınav başvurularının yapılabilmesi <strong>için</strong> öncelikle öğrencinin e-Okul sisteminde<br />
bilgilerinin doğru ve güncel olması gerekmektedir.<br />
c. Bilgiler e-Okul sisteminden otomatik olarak alınacağı <strong>için</strong> doğruluğundan ve<br />
güncelliğinden okul müdürlüğü sorumlu olacaktır.<br />
d. Öğrencinin T.C. kimlik numarasıyla bankaya sınav ücreti yatırıldığında başvurusu<br />
otomatik olacak yapılmış sayılacaktır.<br />
e. Süresi <strong>için</strong>de bankaya sınav ücretini yatırmayan öğrenciler başvuru yapamamış<br />
olacaktır.<br />
f. 6’ncı, 7’nci veya 8’inci sınıflardan PYBS’ ye girmek isteyen öğrenciler, 23 Mart-03<br />
Nisan 2009 tarihleri arasında başvuru yapacaktır. PYBS’ ye girmek isteyen<br />
öğrencilerin PYBS ile ilgili belgeleri kontrol edildikten sonra okul müdürlüğü<br />
tarafından elektronik onaylama yapılacaktır.<br />
g. Polis Koleji <strong>için</strong> başvuru şartlarını taşıyan öğrenciler, 01 -10 Nisan 2009 tarihleri<br />
arasında http://www.meb.gov.tr, http://oges.meb.gov.t r ile http://eokul.meb.gov.t<br />
r adreslerinde açılacak olan başvuru ekranından öğrenim gördüğü<br />
okul müdürlükleri tarafından başvuruda bulunacaktır.<br />
h. 2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu ile 5395 sayılı<br />
Çocuk Koruma Kanunu kapsamına giren öğrencilerden sınav ücreti alınmadığı <strong>için</strong><br />
bu öğrencilerin durumu okul müdürlüğü tarafından e-Okul sisteminden takip<br />
edilecektir.<br />
4.2. Yurtdışından e-Okul Sistemine Kayıtlı Olan Öğrencilerin Sınav Başvurusu<br />
Yurt dışından <strong>SBS</strong>’ ye başvuru yapmak isteyen öğrenciler öncelikle tablo-1’de<br />
belirtilen okullardan e-Okul sistemine kayıt olacaktır. Bu öğrenciler; T.C. vatandaşı ise T.C.<br />
kimlik numarasıyla, KKTC vatandaşı ise e-Okul sisteminde kayıtlı geçici numarayla T.C.<br />
Ziraat Bankası A.Ş “Kurumsal Tahsilât Programı” aracılığıyla 10 (on)TL sınav ücretini<br />
bankaya yatıracaktır. Kurumsal Tahsilât Programı, KKTC dışında kullanılamadığından<br />
diğer ülkelerden başvuru yapacak öğrencilerin sınav ücretini yurt<strong>için</strong>den yakınları<br />
vasıtasıyla yatırmaları gerekmektedir.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -7-<br />
Tablo – 1<br />
Yurtdışından Başvurunun Alınacağı Okullar<br />
Ülke Adı<br />
Okul Adı<br />
AZERBAYCAN<br />
KIRGIZİSTAN<br />
ÖZBEKİSTAN<br />
TÜRKMENİSTAN<br />
SUUDİ ARABİSTAN<br />
LİBYA<br />
KUZEY KIBRIS TÜRK<br />
CUMHURİYETİ<br />
Bakü Türk İlköğretim Okulu<br />
Bişkek Türk İlköğretim Okulu<br />
Taşkent Türk İlköğretim Okulu<br />
Aşgabat Türk İlköğretim Okulu<br />
Medine Uluslararası Türk Okulu<br />
Cidde Uluslararası Türk Okulu<br />
Riyad Uluslararası Türk Okulu<br />
Tebük Uluslararası Türk Okulu<br />
Libya Türk İlköğretim Okulu<br />
(Trablusgarp)<br />
Şehit Hüseyin Ruso Ortaokulu<br />
Anafartalar Lisesi<br />
Çanakkale Ortaokulu<br />
Şehit Turgut Ortaokulu<br />
Bekirpaşa Lisesi<br />
4.3. Yurtdışında e-Okul Sistemine Kayıtlı Olmayan Öğrencilerin Sınav Başvurusu;<br />
e-Okul sistemine kayıtlı olmayan yurt dışındaki okullardan başvuru yapmak isteyen<br />
öğrenciler; http://www.meb.gov.tr ile http://oges.meb.gov.tr adreslerinde yayımlanan<br />
EK–1’deki formu eksiksiz ve doğru bilgilerle doldurup, çıktısını alarak başvuru süresi <strong>için</strong>de<br />
Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Ölçme Değerlendirme ve Açık Öğretim<br />
Kurumları Daire Başkanlığı- 06500 Teknikokullar ANKARA adresine APS veya dengi<br />
posta yoluyla gönderecek, faksla veya e -posta yoluyla gelen formlar kabul edilmeyecektir.<br />
e-Okul sistemine kayıtlı olmayan yurt dışındaki okullardan başvuru yapmak isteyen<br />
öğrenciler T.C. Ziraat Bankası A.Ş Beşevler/ANKARA Şubesinin 5495221-5001 nolu hesabına<br />
10 (on)TL sınav ücretini yatıracaktır.<br />
Öğrenciler, sınav ücretini yatırdığı banka dekontunu saklayacaktır.<br />
5- BAŞVURUNUN GEÇERSİZ SAYILDIĞI DURUMLAR<br />
Öğrencilerin;<br />
a. e- Okul sistemindeki öğrenci bilgilerinde eksiklik, hata veya çelişki varsa,<br />
b. Öğrenci sınav ücretini belirtilen sürede bankalardan birine yatırmamışsa (başvuru<br />
ücretinden muaf olan öğrenciler hariç) başvurusu geçersiz sayılacaktır.<br />
6- Millî EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİNİN YAPACAĞI İŞLEMLER<br />
İl/ilçe millî eğitim müdürlükleri,<br />
a. e-Okul sistemi- MEM İşlemleri bölümünde yer alan raporlardan okul<br />
müdürlüklerince yapılan başvuruları izlemek.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -8-<br />
b. Başvuruları süresi <strong>için</strong>de okullarda yapılması ve onaylanmasıyla ilgili tedbirleri<br />
almak.<br />
c. Başvuruları süresi <strong>için</strong>de onaylama yapmayan okul müdürlerini uyarmak.<br />
d. Sınava girecek özürlü öğrencilerin Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğünde<br />
sınav hizmeti ile ilgili ihtiyaçlarını İLSİS-RAM İşlemleri Modülünde öncelikli işlem<br />
görmesini sağlamak.<br />
7- OKUL MÜDÜRLÜKLERİNİN YAPACAĞI İŞLEMLER<br />
a. Okulda kayıtlı olan öğrencilere ait bilgileri, e-Okul sistemindeki bilgilerle<br />
karşılaştırmak; doğruluğunu ve güncelliğini kontrol ve takip etmek.<br />
b. Seviye belirleme sınavına başvurmak isteyen öğrenciler ile velileri bilgilendirmek,<br />
başvuru tarihleri arasında öğrencilerinin başvuru yapmaları konusunda rehberlik<br />
etmek.<br />
c. “<strong>SBS</strong> e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong>nu” http://www.meb.gov.tr ile http://oges.meb.gov.tr<br />
adreslerinden alarak öğrencilere dağıtmak.<br />
d. Okulunda sınav hizmeti alması gereken özürlü öğrenci varsa, öğrenciyi bağlı<br />
bulunduğu Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğüne yönlendirerek özür<br />
bilgilerinin İLSİS-RAM İşlemleri Modülüne işlenmesini sağlamak.<br />
e. Okulunda görmeyen öğrencilere, sınav sırasında sorular Braill alfabesinde<br />
hazırlanmış soru kitapçığı olarak, CD ortamında (MP3 dosyası olarak seslendirilerek)<br />
veya resim, şekil ve grafik içeren sorulardan muaf olarak basılmış soru kitapçı<br />
şeklinde sunulabileceğinden öğrencinin kullanım becerisine göre kendine uygun<br />
yöntemi seçmesine yardımcı olmak,<br />
f. Bu öğrencilerin tercihlerini başvuru tarihleri arasında e-Okul sisteminde açılan ekran<br />
üzerinden öncelik sırasına göre yapmak,<br />
g. <strong>SBS</strong>’ ye katılacak 6’ncı, 7’nci veya 8’inci sınıf öğrencilerinden PYBS’ ye başvuru<br />
şartlarını taşıyan öğrencilere rehberlik etmek ve okulda kurulan komisyon tarafından<br />
belgelerini kontrol etmek.<br />
h. Polis Koleji <strong>için</strong> başvuru şartlarını taşıyan öğrenciler 01 -10 Nisan 2009 tarihleri<br />
arasında http://www.meb.gov.tr, http://oges.meb.gov.t r ile http://eokul.meb.gov.t<br />
r adreslerinde açılacak olan başvuru ekranından öğrenim gördüğü<br />
okul müdürlüklerince başvuruda bulunacaktır. Bu öğrenciler <strong>SBS</strong>’ ye girmek zorunda<br />
olduğu <strong>için</strong> ayrı bir sınav ücreti yatırmayacaktır.<br />
i. Polis Koleji başvuru belgesinin aslını okulda saklamak, bir örneğini öğrencinin<br />
velisine imza karşılığı vermek.<br />
j. Fotoğraflı sınav giriş belgesini Internet üzerinden alarak onaylayıp öğrenciye teslim<br />
etmek. Sınav giriş belgesini kaybeden öğrencilere belgenin yenisini çıkarıp<br />
onaylayarak vermek.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -9-<br />
k. Sınav sonuç belgesinin Internet adreslerinden çıktısını almak, onaylayıp,<br />
mühürleyerek imza karşılığı öğrenciye vermek.<br />
l. Başvuru tarihleri arasında okul müdürlüğünde varsa özürlü öğrencilere ait özür<br />
belgelerini topluca RAM’a göndermek. Bu belgelerin incelenmesiyle ilgili işlemlerin<br />
takipçisi olmak.<br />
m. 2828 sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu ile 5395 sayılı<br />
Çocuk Koruma Kanunu kapsamına giren öğrencilerin başvuru işlemlerini e-Okul<br />
sistemi üzerinden takip etmek.<br />
n. Okulun Internet bağlantısı olmaması veya herhangi bir aksaklık nedeniyle başvuru<br />
onayının yapılamaması durumunda gerekli tedbirleri alarak başka bir okul veya<br />
il/ilçe millî eğitim müdürlüğünün Internet erişim imkânlarını kullanarak öğrenci<br />
başvurularının onaylanmasını sağlamak.<br />
o. Bursluluk sınavını kazanan 6’ncı, 7’nci veya 8’inci sınıf öğrencilerinin bursluluğa<br />
kayıt işlemlerini “e-burs modülü” üzerinden yapmak.<br />
8- SINAV GİRİŞ BELGESİ<br />
<strong>SBS</strong> fotoğraflı sınav giriş belgesi 6’ncı sınıf <strong>için</strong> 01 Haziran 2009, 7’nci ve 8’inci sınıflar<br />
<strong>için</strong> 25 Mayıs 2009 tarihinde http://www.meb.gov.tr veya http://oges.meb.gov.tr<br />
adreslerinden okul müdürlükleri tarafından kesinlikle renkli alınacak, mühürlenerek<br />
onaylandıktan sonra öğrenciye teslim edilecektir.<br />
Öğrencilere fotoğraflı sınav giriş belgesi posta yoluyla gönderilmeyecektir.<br />
Fotoğraflı sınav giriş belgesinde öğrencinin kimlik bilgileri ile sınava gireceği sınav<br />
bölgesi (il), bina, salon ve sıra bilgileri yer alacaktır. Öğrenci, sınav giriş belgesinde yer alan<br />
sınav bölgesinde (ilinde), binada, salonda ve sırada sınava girecektir. Ancak, olağanüstü<br />
durumlarda (doğal afet, yangın, vb.) Bölge Sınav Yürütme Komisyonu’nun teklifi,<br />
Başkanlığın uygun görüşü ile öğrencinin sınav yeri değiştirilebilecektir.<br />
Fotoğraflı sınav giriş belgesini kaybeden öğrenciler belgenin yenisini başvuru yaptığı<br />
okul müdürlüklerinden alabilecektir.<br />
Sınavdan önce sınava gireceği bina ve salonu görmesi öğrenciye önerilir.<br />
9- ÖZÜRLÜ ÖĞRENCİLER<br />
Özürlü öğrencilerin sınavlarda, durumlarına uygun hizmet alabilmeleri amacıyla özür<br />
bilgilerinin sisteme işlenmesi <strong>için</strong> “özürlü sağlık kurulu raporu”, ”özürlü kimlik kartı” veya<br />
“özürlü bilgisinin işlendiği nüfus cüzdan”ından biriyle okul müdürlüğünün bulunduğu<br />
yerdeki Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğüne (RAM) müracaat etmeleri
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -10-<br />
zorunludur. Müracaatların Rehberlik ve Araştırma Merkezlerine yönlendirilmesinde ve<br />
takibinde öğrencinin kayıtlı bulunduğu OKUL MÜDÜRLÜĞÜ birinci derecede sorumludur.<br />
Belirtilen belgelerin aslı veya belgeyi düzenleyen ilgili makamca “aslı gibidir” onayı<br />
olanların dışında herhangi bir rapor veya belge kabul edilmeyecektir. Üzerinde tahribat<br />
silinti ve kazıntı olan raporlar geçersiz sayılacak, Rehberlik ve Araştırma Merkezlerince işlem<br />
görmeyen yetersizlik durumu İLSİS-RAM İşlemleri Modülünde işlenmeyen öğrencilere<br />
sınavlarda yetersizliği ile ilgili hizmet verilmeyecektir.<br />
Yetersizliği olan öğrencinin beyan ettiği rapor ya da belgenin bir nüshası Rehberlik ve<br />
Araştırma Merkezi Müdürlüğünde saklanacaktır.<br />
Özürlü öğrencilere ait yetersizlik durumlarını gösteren belgeler Eğitim Teknolojileri<br />
Genel Müdürlüğüne gönderilmeyecektir.<br />
Öğrenciler yetersizlik durumuna göre, Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlükleri<br />
tarafından, İLSİS-RAM İşlemleri Modülüne işlenen bilgiler doğrultusunda düzenlenmiş<br />
salonlarda sınava alınacaktır.<br />
Özel eğitime ihtiyacı olan öğrenciler, sürekli kullandıkları araç–gereç ve cihazları<br />
kendilerinin getirmesi kaydıyla sınavda kullanabilecektir.<br />
9.1. Görme Yetersizliği Olan Öğrenciler<br />
Öğrencilerin yetersizliği ve alabileceği sınav hizmetleri şunlardır;<br />
a. Az Gören Öğrenciler<br />
Az gören öğrenciler <strong>için</strong> 18 puntolu soru kitapçığı ve cevap kâğıdı basılacaktır.<br />
Az gören öğrenci tek kişilik salonlarda sınava alınacaktır.<br />
Az gören öğrencilerin soru muafiyeti olmayacak başarı puanı tüm sorular üzerinden<br />
hesaplanacaktır.<br />
b.Görmeyen Öğrenciler<br />
Görmeyen öğrenciler tek kişilik salonlarda okuyucu ve kodlayıcı eşliğinde sınava<br />
alınacaktır.<br />
Görmeyen öğrencilere sınavda ek olarak 30 dakika ek süre verilecektir.<br />
Görmeyen öğrencilere, sınav sırasında sorular Braill alfabesinde hazırlanmış soru<br />
kitapçığı olarak, CD ortamında (MP3 dosyası olarak seslendirilerek) veya resim, şekil ve<br />
grafik içeren sorulardan muaf olarak basılmış soru kitapçı şeklinde sunulabilecektir. Öğrenci<br />
kullanım becerisine göre bunlardan birini seçecektir. Bu öğrenciler başvuru tarihleri arasında<br />
öğrenim gördüğü okul müdürlüğüne müracaat ederek sınavda kullanmak istediği yöntemi<br />
e-Okul sisteminde açılan ekran üzerinden öncelik sırasına göre tercih edecektir. Söz konusu<br />
yöntemlerin herhangi birinde yeterince tercih olmaması durumunda Genel Müdürlüğümüz<br />
öğrencinin tercih sırasına göre en uygun düzenlemeyi yapacaktır.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -11-<br />
9.2. İşitme Yetersizliği Olan Öğrenciler<br />
İşitme yetersizliği olan öğrenciler ilköğretim ve ortaöğretimde, istekleri<br />
doğrultusunda yabancı dil programlarındaki bazı bilgi ve becerilerin öğretiminde veya<br />
dersin tamamından muaf tutulurlar (Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliğinin 24/g maddesi). Bu durumda<br />
olan öğrenciler yabancı dil dersinden muaf olduklarına dair belgeyi okul müdürlüğüne ibraz<br />
etmeleri ve e- Okul sistemine işlenmesi halinde yabancı dil sınavından muaf tutulacaktır.<br />
İşitme yetersizliği olan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacaktır.<br />
İşitme yetersizliği olan öğrencilere e- okul sisteminde işlenmesi durumunda sınav<br />
süresine 30 dakika ek süre verilecektir.<br />
9.3. Ruhsal ve Duygusal Yetersizliği Olan Öğrenciler<br />
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ile özel öğrenme güçlüğü olan<br />
öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacaktır.<br />
Bu öğrencilere salonda yardımcı olması <strong>için</strong> iki öğretmen görevlendirilecektir.<br />
Okuma yitimi (disleksi) veya yazma yitimi (disgrafi) olan öğrencilere salon<br />
görevlilerinden 2(iki) öğretmen kodlayıcı/okuyucu olarak yardımcı olacaktır.<br />
9.4. Yaygın Gelişimsel Bozukluk Olan Öğrenciler<br />
Yaygın gelişimsel bozukluğu olan (Otizm, Rett Sendromu, Asperger Bozukluğu,<br />
Atipik Otizm) öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacaktır.<br />
Bu öğrencilere salonda yardımcı olması <strong>için</strong> iki öğretmen görevlendirilecektir.<br />
9.5.Bedensel Yetersizliği Olan Öğrenciler<br />
Yazma becerisini engelleyecek derecede ince motor becerilerde yetersizliği olan ya da<br />
uzuv kaybı (ampütesi) olan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacak bir öğretmen<br />
kodlayıcı olarak yardımcı olacak ve sınav süresine 30 dakika ilave edilecektir.<br />
Kaba motor becerilerde yetersizlik gösteren ortez, protez, yardımcı araç gereç<br />
kullanan öğrenciler giriş katlardaki bulunan salonlara yerleştirilecektir. Sınav salonunda<br />
kullanılacak masa ve sıra öğrencinin özelliklerine uygun olarak düzenlenecektir.<br />
9.6.Süreğen Hastalık Olan Öğrenciler<br />
Süreğen hastalığı olan öğrenciler tek kişilik salonlarda sınava alınacaktır. Yatağa<br />
bağımlılığı olan ya da sağlık kurumunu terk etmeleri sakıncalı olan öğrenciler durumunu<br />
sağlık kurulu raporu ile belgelendirdikleri takdirde tedavi gördükleri sağlık merkezinde<br />
sınava alınacaktır.<br />
Şeker, astım, tansiyon ve epilepsi hastalıklardan dolayı sürekli ilaç kullanan<br />
öğrenciler diğer öğrencilerle birlikte yerleştirilecektir. Ancak salonlarında görevli<br />
öğretmenler, il/ilçe milli eğitim müdürlüklerince önceden bilgilendirilecektir.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -12-<br />
10- SINAV UYGULAMASI<br />
a. 6’ncı sınıfların sınavı 13 Haziran 2009 Cumartesi günü saat 10.00’da başlayıp 80<br />
soru sorulacak ve 90 dakika sürecek, tek oturum olarak yapılacaktır.<br />
b. 7’nci sınıfların sınavı 07 Haziran 2009 Pazar günü saat 10.00’da başlayıp 90 soru<br />
sorulacak ve 100 dakika sürecek, tek oturum olarak yapılacaktır.<br />
c. 8’inci sınıfların sınavı 06 Haziran 2009 Cumartesi günü saat 10.00’da başlayıp 100<br />
soru sorulacak ve 120 dakika sürecek, tek oturum olarak yapılacaktır.<br />
d. <strong>SBS</strong> ve PYBS tüm sınav merkezlerinde Türkiye saatiyle 10.00’da merkezi sistemle,<br />
aynı anda yapılacaktır.<br />
e. Kimlik kontrolleri ve salonlara yerleştirmenin zamanında yapılabilmesi <strong>için</strong><br />
öğrenciler en geç saat 09.30’da fotoğraflı sınav giriş belgelerinde belirtilen salonda<br />
hazır bulunacaktır. Öğrenciler sınava gelirken yanlarında fotoğraflı sınav giriş<br />
belgesi, nüfus cüzdanı (veya pasaport) en az iki adet koyu siyah ve yumuşak<br />
kurşun kalem, kalemtıraş ve leke bırakmayan yumuşak silgi bulunduracaktır.<br />
f. Kimlik belgeleri (nüfus cüzdanı veya pasaport) yanında olmayan öğrenciler<br />
kesinlikle sınava alınmayacaktır.<br />
g. Öğrenciler, sınav salonlarına alınırken; yanlarında sözlük, hesap cetveli, hesap<br />
makinesi, çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo gibi iletişim araçları ile her türlü<br />
bilgisayar özelliği bulunan cihazlar ve saat fonksiyonu dışında özellikleri bulunan<br />
saat bulundurup bulundurmadığı kontrol edilecektir. Bunları bulundurduğu<br />
tespit edilen öğrencinin sınavı, sınav kurallarını ihlal ettiği <strong>için</strong> tutanakla geçersiz<br />
sayılacaktır.<br />
h. Öğrenciler sınava başı açık, temiz, düzenli ve aşırılığa kaçmayan bir kıyafetle<br />
girecektir.<br />
i. Öğrenciler, fotoğraflı sınav giriş belgesinde belirtilen sınav salonunda kendi sıra<br />
numarasında oturacak, gerektiğinde öğrencinin yerini değiştirme yetkisi salon<br />
başkanına ait olacaktır. Gerekli kimlik kontrolleri ve yerleştirme işlemlerinden<br />
sonra salon başkanı sınavda uyulacak kuralları hatırlatacak, sınav evrakının<br />
bulunduğu güvenlik torbalarını öğrencinin önünde açarak cevap kâğıtlarını<br />
dağıtacaktır.<br />
j. Öğrenci; fotoğraflı cevap kâğıdında yazılı olan T.C. kimlik numarası, adı, soyadı<br />
bilgilerini kontrol edecek, hata varsa salon görevlilerine söyleyerek tutanak<br />
tutulmasını isteyecektir. Öğrencinin adına düzenlenmiş cevap kâğıdı<br />
bulunmuyorsa veya cevap kâğıdı kullanılamayacak durumdaysa yeni bir cevap<br />
kâğıdına öğrencinin kimlik bilgileri salon başkanının açıklamalarına göre<br />
yazılacaktır.<br />
k. Sınav başladıktan sonra ilk 30 dakika <strong>için</strong>de gelen öğrenciler sınava alınacak, ilk<br />
60 dakika <strong>için</strong>de ise sınav salonu terk edilmeyecektir. Sınav bitimine 15 dakika<br />
kala salonda özürlü öğrenciler hariç en az 2 (iki) öğrenci sınıfta tutulacaktır.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -13-<br />
l. Salon görevlileri öğrencilere soru kitapçıklarını ve fotoğraflı cevap kâğıtlarını<br />
kontrol ederek dağıtacaktır. Öğrenci de kontrol ederek eksik sayfa veya baskı<br />
hatası varsa kitapçığın değiştirilmesini isteyecektir.<br />
m. Öğrenci, cevap kâğıdı üzerindeki işaretlemeleri kurşun kalemle yapacaktır.<br />
n. Cevap kâğıdındaki imza bölümüne öğrenci adını kendi el yazısıyla yazacaktır.<br />
o. Cevap kâğıdında bulunan “Bu Bölüme Dokunmayınız.” kısmı hiçbir şekilde<br />
işaretlenmeyecektir.<br />
r. Soru kitapçığının A ve B olmak üzere iki ayrı türü olup öğrenci, A kitapçığını<br />
kullanıyorsa cevap kâğıdında kitapçık türü bölümünün A yuvarlağını, B<br />
kitapçığını kullanıyorsa B yuvarlağını işaretleyecektir.<br />
s. Öğrenciler cevaplarını soru kitapçığının kapağında belirtilen örnekte olduğu gibi,<br />
yuvarlağın dışına taşırmadan cevap kâğıdında ilgili seçeneği bularak<br />
işaretleyecektir.<br />
t. Her sorunun 4 (dört) seçeneği vardır. Bu seçeneklerden sadece bir tanesi doğru<br />
cevaptır. Çift işaretlenmiş veya iyi silinmemiş cevaplar optik okuyucular<br />
tarafından yanlış cevap olarak değerlendirilecektir.<br />
u. Soru kitapçığına işaretlenen cevaplar, cevap kâğıdına işaretlenmediği takdirde<br />
değerlendirme işlemine alınmayacaktır.<br />
v. Sınavda cevap kâğıdının başkaları tarafından görülmesi ya da herhangi bir<br />
dokümandan kopya çekilmesi halinde salon görevlileri tutanakla durumu tespit<br />
edecektir. Ayrıca; bilgisayar ortamında ikili veya toplu kopya çekildiğinin analiz<br />
edilmesi durumunda kopya tespit işlemi yapılarak öğrencinin sınavı geçersiz<br />
sayılacaktır.<br />
y. Öğrenciler, sorulara verdiği cevapları almayacaktır. Bu kurala uymayanların<br />
sınavı geçersiz sayılacaktır.<br />
z. Sınav bitiminden sonra;<br />
i) Öğrenciler, soru kitapçığı ile cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim edecek ve<br />
salon yoklama tutanağına adını kendi el yazısıyla yazacaktır.<br />
ii) Salon görevlileri, salona ait sınav evrakını öğrencilerin önünde kontrol ederek<br />
toplayacak, sınav güvenlik torbasına koyup kapattıktan sonra bina sınav komisyonuna<br />
teslim edecektir.<br />
iii) Bina sınav komisyonu, salonlardan gelen sınav güvenlik torbalarını ait<br />
oldukları sınav evrak kutularına koyarak seri numaralı güvenlik kilidi ile kapatacak ve<br />
görevli kuryelere tutanakla teslim edecektir.<br />
Bu kurallara uymadığı herhangi bir yolla tespit edilen öğrencilerin sınavı<br />
tutanakla iptal edilecek ve sınava devam etmelerine izin verilmeyecektir. Ancak, salon<br />
görevlileri diğer öğrencilerin dikkatini dağıtmamak, zaman kaybetmelerine yol açmamak<br />
açısından gerekli görürse kural dışı davranışlarda bulunanlara sınav sırasında uyarıda
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -14-<br />
bulunmayabilecektir. Bu öğrencilerin kusurları ve kimlik bilgileri bir tutanakla sınav<br />
evrakına eklenecektir. Bu öğrencilerin sınavı Başkanlık tarafından geçersiz sayılacaktır.<br />
11- SINAV DEĞERLENDİRMESİ<br />
İlköğretim kurumlarının 6’ncı, 7’nci ve 8’inci sınıflarında Seviye Belirleme Sınavına<br />
katılacak olan öğrencilerin puanı, aşağıdaki işlem basamaklarına göre tek puan türünde<br />
hesaplanacaktır.<br />
a. Her öğrencinin cevap kâğıdı 2 (iki) adet optik okuyucu tarafından çift kontrol sistemiyle<br />
okutulacaktır.<br />
b. Seviye belirleme sınavı, yapılacak derslere ait testlerin her biri <strong>için</strong> doğru ve yanlış cevap<br />
sayıları belirlenecektir.<br />
c. Her test <strong>için</strong> yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak geçerli<br />
cevaplara karşı gelen ham puanlar bulunacaktır. Şekilli sorulardan muaf olarak<br />
değerlendirmeye alınacak özürlü öğrencilerin ham puanları hesaplanırken önce her test<br />
<strong>için</strong> yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak geçerli cevaplara<br />
karşı gelen geçici ham puanlar bulunur. Bulunan geçici ham puanlar, testlerdeki toplam<br />
soru sayılarına dönüştürülerek değerlendirmeye esas ham puanlar hesaplanır. Böylece<br />
her öğrenci <strong>için</strong> beş ayrı ham puan hesaplanmış olacaktır.<br />
d. Tüm öğrencilerin ham puanları toplanarak sınava giren öğrenci sayısına bölünüp her bir<br />
testin ortalaması bulunacaktır.<br />
e. Ham puanlar, test ortalamaları ile sınava giren öğrenci sayısı kullanılarak her testin<br />
standart sapması hesaplanacaktır.<br />
f. Öğrencilerin her bir teste ait standart puanı (SP); o teste ait ortalama ve standart sapma<br />
kullanılarak tüm öğrencilerin ham puanlarının ortalamasını 50’ye, standart sapmasını 10’a<br />
getiren bir dönüştürme işlemi sonunda elde edilecektir.<br />
g. Her test <strong>için</strong> hesaplanan standart puanlar tablo-2’de verilen katsayılar ile çarpılarak her<br />
bir testin ağırlıklı standart puanları bulunacaktır.<br />
h. Testlerin ağırlıklı standart puanları toplanarak Toplam Ağırlıklı Standart Puan (TASP)<br />
bulunacaktır. Yabancı Dil testinden muaf olan işitme özürlü öğrencilerin TASP’si ise<br />
yabancı dil testi hariç diğer testlerin ağırlıklı standart puanları toplamının, tüm testlerin<br />
toplam soru sayısına ötelenmesi ile hesaplanacaktır.<br />
Ağırlıklı Standart Puan hesaplanırken kullanılacak ağırlık katsayıları tablo-2’de verilmiştir.<br />
Test No<br />
Tablo-2<br />
Test Adı<br />
ASP<br />
Katsayıları<br />
1 Türkçe 4<br />
2 Matematik 4<br />
3 Fen Bilimleri 3<br />
4 Sosyal Bilimler 3<br />
5 Yabancı Dil 1<br />
TOPLAM 15
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -15-<br />
Standart puan ve toplam ağırlıklı standart puan hesaplama formülü aşağıda<br />
verilmiştir.<br />
Şekilli Sorulardan Muaf Olan Görme Özürlü Öğrencilerin Ham Puanı<br />
HPXiGörme = Öğrencinin Xi Testindeki Doğru Sayısı - (Öğrencinin Xi Testindeki Yanlış Sayısı / 3)<br />
HPXi = (HPXiGörme / Görme Özürlü Öğrencinin Xi Testindeki Sorumlu Olduğu Soru Sayısı) x Xi Testindeki Toplam<br />
Soru Sayısı<br />
Diğer Öğrencilerin Ham Puanı<br />
HPXi = Öğrencinin Xi Testindeki Doğru Sayısı - (Öğrencinin Xi Testindeki Yanlış Sayısı / 3)<br />
Xi<br />
: Türkçe, Matematik, Sosyal Bil., Fen Bil. veya Yab. Dil testlerinden herhangi birini<br />
ifade eder.<br />
HPXi<br />
: Öğrencinin Xi Testi Ham Puanı<br />
HPXiGörme: Şekilli Sorulardan Muaf Görme Özürlü Öğrencinin Xi Testindeki Geçici Ham Puanı<br />
SPXi =<br />
HPxi - ORT<br />
SSXİ<br />
x 10 + 50<br />
SPXi<br />
: Xi Testi Standart Puanı<br />
ORTXi : Xi Testinin Ham Puan Ortalaması<br />
SS Xi<br />
: Xi Testinin Standart Sapması<br />
ASPXi = AKXi x SPXi<br />
ASP Xi<br />
AK Xi<br />
: Xi Testi Ağırlıklı Standart Puanı<br />
: Xi Testi Ağırlık Katsayı<br />
Yabancı Dil Testinden Muaf Olan İşitme Özürlü Öğrencilerin TASP Hesaplaması<br />
İÖSS = TSS – YDSS<br />
İTASP = ASP Türkçe + ASP Mat + ASP Fen + ASP Sosyal<br />
TASP = ( İTASP / İÖSS) x TSS<br />
Diğer Öğrencilerin TASP Hesaplaması<br />
TASP = ASP Türkçe + ASP Mat + ASP Fen + ASP Sosyal + ASP Yab. Dil<br />
TSS<br />
İÖSS<br />
YDSS<br />
İTASP<br />
: Toplam Soru Sayısı (Tüm Testlerdeki Soru Sayılarının Toplamı)<br />
: İşitme Özürlüler Toplam Soru Sayısı<br />
: Yabancı Dil Testi Soru Sayısı<br />
: İşitme Özürlüler İçin Geçici Toplam Ağırlıklı Standart Puan<br />
TASP : Toplam Ağırlıklı Standart Puan<br />
ASP Türkçe<br />
: Türkçe Testi Ağırlıklı Standart Puanı
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -16-<br />
ASP Mat : Matematik Testi Ağırlıklı Standart Puanı<br />
ASP Fen : Fen Bilimleri Testi Ağırlıklı Standart Puanı<br />
ASP Sosyal<br />
ASP Yab. Dil<br />
: Sosyal Bilimler Testi Ağırlıklı Standart Puanı<br />
: Yabancı Dil Testi Ağırlıklı Standart Puanı<br />
i. Hesaplanan Toplam Ağırlıklı Standart Puan, kendi <strong>için</strong>de en küçüğü 100 ve en<br />
büyüğü 500 olan bir puan dağılımına dönüştürülecektir.<br />
Bu puanların bulunmasında aşağıdaki formül uygulanacaktır.<br />
<strong>SBS</strong> = 100+<br />
400 x (TASP – En Küçük TASP)<br />
En Büyük TASP – En Küçük TASP<br />
TASP : Toplam Ağırlıklı Standart Puan<br />
En Küçük TASP : Hiçbir testi ikili ya da toplu kopya nedeniyle iptal edilmeyen öğrenciler<br />
<strong>için</strong>deki en küçük TASP<br />
En Büyük TASP: Tüm Öğrenciler İçindeki En Büyük TASP<br />
j. Formülde kullanılan En Küçük TASP, kopya taraması sonucu hiçbir testi ikili ya da<br />
toplu kopya nedeniyle iptal edilmeyen öğrenciler <strong>için</strong>deki En Küçük TASP’ tır.<br />
k. Kopya taraması sonucu bazı testleri iptal edilen ve TASP, En Küçük TASP altında<br />
olan öğrencilerin, <strong>SBS</strong>’ ları 100 puan olarak kabul edilecektir.<br />
l. Polis kolejine girmek isteyen öğrenciler seviye belirleme sınavına girmek zorunda<br />
olup Ortaöğretim Yerleştirme Puanına (OYP) göre tespit edilecektir..<br />
11.1. Sınıf Puanı ve Ortaöğretime Yerleştirme Puanının Hesaplanması<br />
Ortaöğretim Yerleştirme Puanı; 6’ncı, 7’nci ve 8’inci sınıftan <strong>SBS</strong> puanı, davranış<br />
puanı ve yıl sonu başarı puanından elde edilen sınıf puanı esas alınarak hesaplanır.<br />
Yıl sonu başarı puanı; öğrencinin derslerden aldığı yıl sonu puanları, o derslere ait<br />
haftalık ders saati ile çarpılarak ağırlıklı yıl sonu puanları hesaplanır. Bu puanların<br />
toplamının, o derslere ait haftalık ders saati toplamına bölünmesi ile de yıl sonu başarı puanı<br />
hesaplanır. Puanlama 100 tam puan üzerinden yapılır, okuldaki 6 ncı, 7 nci ve 8 inci<br />
sınıflardaki en yüksek puan 500 tam puana dönüştürülür.<br />
Yıl sonu başarı puanlarının 500 tam puana dönüştürülmesi işlemi, kaynaştırma<br />
yoluyla veya özel eğitim sınıf/okullarında eğitim gören öğrenciler <strong>için</strong> diğer öğrencilerden<br />
ayrı olarak ve kendi grupları <strong>için</strong>de yapılır.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -17-<br />
YBP = ( ybp_aday / ybp_okul ) x 500<br />
YBP: Öğrencinin 500 tam puana dönüştürülmüş yıl sonu başarı puanı.<br />
ybp_aday: Öğrencinin 100 puan üzerinden hesaplanan yıl sonu başarı puanı.<br />
ybp_okul : Okuldaki 6 ncı, 7 nci ve 8 inci sınıflardaki en yüksek yıl sonu başarı puanı.<br />
Davranış puanı; Davranış puanı, Yönetmelikte belirtilen ölçütlere göre şubede ders<br />
okutan öğretmenlerin 1 ve 2 nci dönemde her davranış ölçütü <strong>için</strong> verecekleri notların<br />
aritmetik ortalamasının 20 (yirmi) ile çarpımından elde edilir. Puanlama 100 tam puan<br />
üzerinden yapılır ve 500 tam puana dönüştürülür. Herhangi bir nedenle ders/derslerden<br />
davranış notu eksik olan öğrencilerin davranış puanları, mevcut notlar üzerinden belirlenir.<br />
Emsalleri, örgün eğitim kapsamındaki ilköğretim kurumlarına devam etmekte olan<br />
ve ilgili mevzuatında yer verilen hüküm doğrultusunda zorunlu ilköğretim yaşı <strong>için</strong>deyken<br />
Açık İlköğretim Okulunda öğrenim görmelerine izin verilen öğrencilerin yıl sonu başarı<br />
puanları, sınıf puanlarının hesaplanmasında davranış puanı olarak da kullanılır.<br />
DP = dp x 5<br />
DP: Öğrencinin 500 tam puana dönüştürülmüş davranış puanı.<br />
dp: Öğrencinin 100 puan üzerinden hesaplanan davranış puanı<br />
Sınıf puanı; o yılın seviye belirleme sınavı puanının % 70’i, yıl sonu başarı puanının<br />
%25’i ve davranış puanının % 5’i esas alınarak elde edilen puandır.<br />
Ortaöğretime yerleştirme puanı; 6’ncı sınıfın sınıf puanının (SP6) % 25’i, 7’nci sınıfın<br />
sınıf puanının (SP7) % 35’i ve 8’inci sınıfın sınıf puanının (SP8) % 40’ı toplanarak elde edilen<br />
puandır.<br />
Herhangi bir sebeple seviye belirleme sınavına katılmayan öğrencinin seviye<br />
belirleme sınavı puanı, o yıla ait en düşük seviye belirleme sınavı puanıdır.<br />
2007–2008 Eğitim öğretim yılında ilk defa <strong>SBS</strong>’ ye 7’nci sınıftan katılan öğrencilerin<br />
7’nci sınıf puanının %40’ı, 8’inci sınıf puanının % 60’nın toplamı alınarak ortaöğretime<br />
yerleştirme puanı hesaplanacaktır.<br />
12- ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA YERLEŞTİRME İŞLEMLERİ<br />
Fen Liseleri, Anadolu Liseleri, Sosyal Bilimler Liseleri, Anadolu Teknik Liseleri,<br />
Anadolu Meslek Liseleri, Anadolu Öğretmen Liseleri, Anadolu İmam-Hatip Liseleri,<br />
Anadolu Sağlık Meslek Liseleri, Sağlık Meslek Liseleri, Adalet Meslek Liseleri, Anadolu<br />
Tarım ve Tarım Meslek Liseleri Anadolu Tapu ve Kadastro Meslek yerleştirme işlemi,<br />
ortaöğretime yerleştirme puanına göre yapılacaktır.<br />
Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından tercih başvuruları alınmak<br />
suretiyle puan üstünlüğü esasına dayalı olarak önceden belirlenmiş kontenjanlara göre<br />
yerleştirme yapılacaktır. Ortaöğretim yerleştirme puanlarının eşit olması halinde 8’inci sınıf
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -18-<br />
<strong>SBS</strong> puanı, eşitliğin devamı hâlinde, 7’nci <strong>SBS</strong> puanı, yine eşitliğin olması halinde 6’ncı sınıf<br />
<strong>SBS</strong> puanı yüksek olan öğrenciye öncelik verilir. Bunlarında eşit olması halinde 8’inci sınıf<br />
Türkçe testi eşitliğin devamı halinde 7’nci sınıf Türkçe testi yine eşitlik olması durumunda<br />
6’ncı sınıf Türkçe testi tamamının eşit olması durumunda tercih önceliği dikkate alınır.<br />
Bakanlık her yıl ortaöğretime geçiş sistemiyle yerleştirme yapılacak olan okulların<br />
kontenjanlarını tespit ederek http://oges.meb.gov.tr adresinden ilan edecektir. Öğrenciler bu<br />
kontenjanlara göre tercih yapacaktır.<br />
13- SINAV SONUÇLARININ BİLDİRİLMESİ<br />
8’inci sınıf <strong>SBS</strong> sonuçları 13 Temmuz 2009 tarihinde, 6’ncı, 7’nci ve 8’inci sınıfların<br />
PYBS sonuçları 31 Temmuz 2009 tarihinden itibaren http://www.meb.gov.tr ile<br />
http://oges.meb.gov.tr adreslerinden ilan edilecektir.<br />
Öğrencilere sınav sonuç belgesi posta yoluyla gönderilmeyecektir.<br />
Okul müdürlükleri Internet adreslerinden sınav sonuç belgesinin çıktısını alacak,<br />
onaylayıp, mühürleyerek imza karşılığı öğrenciye verecektir.<br />
14- PARASIZ YATILILIK VE BURSLULUK SINAVI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR<br />
Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okulların bursluluk sınavlarını kazanarak kayıtlarını<br />
yaptıran öğrencilerden, burslu okuma şartlarını taşıyanlara, ilgili yönetmelik hükümleri<br />
gereğince bu sınavda aldıkları puana göre yapılacak seçme ve sıralama ile burslu öğrenim<br />
görme hakkı sağlanır.<br />
İlköğretimin 6’ncı, 7’nci veya 8’inci sınıfında öğrenim gören, parasız yatılılık ve<br />
bursluluktan yararlanmak isteyen öğrenciler başvuru koşullarını taşımaları hâlinde PYBS<br />
başvurusu yaparak <strong>SBS</strong> <strong>için</strong>de yapılacak PYBS’ye girebilecektir.<br />
PYBS ile ilgili açıklamalar ve istenen belgeler “Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı e-<br />
Başvuru Kılavuz”unda yer almaktadır.<br />
PYBS <strong>için</strong> okul müdürünün veya müdür yardımcısının başkanlığında en az 2 (iki)<br />
öğretmenden kurulacak komisyon tarafından, öğrencinin başvuru <strong>için</strong> getirdiği beyan ve<br />
belgeler okulda incelenecektir. İnceleme yapmayan okul müdürlükleri hakkında yasal işlem<br />
yapılacaktır.<br />
15- SINAVIN GEÇERSİZ SAYILDIĞI DURUMLAR<br />
a. Başvuru şartlarını taşımadığı hâlde öğrencinin sınava girmesi,<br />
b. Cevap kâğıdı ve soru kitapçığının dönüş sınav güvenlik torbasından<br />
çıkmaması/eksik çıkması,
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -19-<br />
c. Herhangi bir öğrenciden ya da dokümandan öğrencinin kopya çektiğinin salon<br />
görevlilerince tespit edilmesi,<br />
d. Geçerli kimlik belgesinin ve sınav giriş belgesinin ibraz edilmemesi,<br />
e. Başka öğrencinin sınav evrakının kullanılması,<br />
f. Öğrencinin yerine başkasının sınava girmesi,<br />
g. Sınav giriş belgesinde ve cevap kâğıdında bulunan fotoğraflarda uyuşmazlık<br />
olması,<br />
h. Her türlü bilgisayar özelliği bulunan cihazlar ve saat fonksiyonu dışında<br />
özellikleri bulunan saatler ile cep telefonu, telsiz vb. iletişim araçları ve defter,<br />
kitap, sözlük, hesap cetveli gibi araçları sınav anında öğrencinin yanında<br />
bulundurması,<br />
i. Sınav güvenlik kutuları dışında posta ya da farklı bir yolla sınav evrakı<br />
gönderilmesi,<br />
j. Cevap kâğıdının değerlendirmesi yapılırken sistemin aynı salonda adayların<br />
oturduğu sıralar dikkate alınmaksızın yapılan kopya analizi sonucunda<br />
ikili/toplu kopya tespit edilmesi (durumunda adayın ilgili testi iptal edilir),<br />
k. Sınav evrakına zarar verilmesi (soru kitapçığını, cevap kâğıdını yırtmak, teslim<br />
etmemek ve benzeri) durumlarında Merkezi Sistem Sınav Yönergesi’nde<br />
belirtilen sınav kuralları ihlal edildiği <strong>için</strong> salon görevlilerinin ve Bakanlık<br />
temsilcilerinin tuttuğu tutanakların da dikkate alınarak öğrencinin sınavı/testi<br />
geçersiz sayılacaktır.<br />
16- SINAV İTİRAZLARI<br />
a. Sınav sorularına, cevap anahtarına ve sonuçlara yapılacak olan itirazlar<br />
http://www.meb.gov.tr adresinden yayımlanmasından itibaren en geç 10 (on)<br />
gün <strong>için</strong>de dilekçeyle Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğüne yapılabilecektir.<br />
b. İtirazların incelenmesi <strong>için</strong> öğrenci velisi tarafından T.C. Ziraat Bankası Beşevler/<br />
Ankara Şubesindeki Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Döner Sermaye<br />
İşletmesi’nin 5495218/5001 numaralı hesabına 10 (on) TL yatırılması<br />
gerekmektedir.<br />
c. Başvurusu/sınavı geçersiz sayılan, sınava girmeyen, sınava alınmayan ya da<br />
sınavdan çıkarılan, öğrencilerin/kurumların bu konuyla ilgili itiraz başvuruları<br />
dikkate alınmayacaktır. Ancak; öğrencinin kendi kusuru dışında idari sebeple<br />
sınava girememesi durumunda sınavın ait olduğu yıl <strong>için</strong>de banka<br />
dekontu/ödendi makbuzu ile başvuruda bulunduğu takdirde kendisine ücret<br />
iadesi yapılabilecektir.<br />
d. Faksla yapılan itirazlar dikkate alınmayacaktır.<br />
e. İtirazların cevaplanmasında Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü gelen evrak<br />
kayıt tarihi dikkate alınacaktır.<br />
f. Süresi geçtikten sonra yapılan itirazlar ile öğrencinin T.C. kimlik numarası<br />
belirtilmeyen, banka dekontu eklenmemiş, imza ve adresleri olmayan dilekçeler<br />
dikkate alınmayacaktır.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -20-<br />
* Sınav merkezinde bulunan her türlü sınav evrağının aslı veya fotokopisi yargı<br />
organları dışında, Bilgi Edindirme Kanununun 7’nci maddesine göre öğrenci dâhil hiçbir<br />
kişiye ya da kuruma verilemez ve gösterilemez.<br />
* Bu sınavlara başvurmuş olanlar, bu kılavuzda yer alan hükümlerle ilgili<br />
mevzuatta belirtilmiş olan hususları kabul etmiş sayılırlar.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -21-<br />
EK–1<br />
<strong>SBS</strong>-YURT DIŞI BAŞVURU TALEP FORMU<br />
Öğrenimlerinin tamamını veya bir kısmını yurt dışında Millî Eğitim Bakanlığına bağlı olmayan her hangi bir eğitim<br />
kurumunda gören öğrenciler isterlerse denklik belgesi ile başvurarak seviye belirleme sınavlarına katılabilirler. Bu öğrenciler,<br />
bulundukları ülkede Bakanlıkça sınav yapılması halinde sınava bulundukları ülkede katılabilirler.<br />
Bu öğrencilerin yerleştirme başvurularında, her yıl <strong>için</strong> yönergede belirtilen esaslara uygun olarak hazırlanmış yıl<br />
sonu başarı puanları ile davranış puanlarını da getirmeleri gereklidir.<br />
Bu form, yurt dışında Bakanlığa bağlı olmayan okullarda öğrenim gören öğrencilerin Ortaöğretime Geçiş Sistemine<br />
başvuru yapabilmesi <strong>için</strong> kullanılacaktır. Ortaöğretimini ülkemizde devam ettirmek isteyen öğrenciler bu formu ve öğrenci<br />
belgesini kılavuzda belirtilen adrese göndereceklerdir.<br />
Başvuruların öğrenci velisi tarafından yapılması zorunludur.<br />
A-ÖĞRENCİ BİLGİLERİ<br />
T.C. Kimlik No / Geçici No<br />
Adı Soyadı<br />
Ülke / Şehir /<br />
Geldiği Okul Adı<br />
Okul Numarası(*)<br />
Doğum Tarihi<br />
Nüfusa Kayıtlı Olduğu İl/ İlçe /<br />
Baba Adı<br />
Sınıfı<br />
Yabancı Dili<br />
Anne Adı<br />
İletişim Telefonları (……) …… ….. …… (……) …… ….. ……<br />
e-Posta Adresi<br />
Cinsiyeti<br />
Veli T.C. Kimlik No / Geçici No<br />
Veli Adı Soyadı<br />
Alan /Bölümü<br />
Veli Cep Telefonu<br />
(*) Okul numarası, Internet’ten girilerek başvuru durumunun izlenmesinde kullanılacaktır. Bu nedenle doldurulması<br />
zorunludur. Aksi durumda başvuru durumunuzu izleyemezsiniz.<br />
B-ÖĞRENCİ ÖZÜR BİLGİLERİ<br />
Görme<br />
Beden Yetersizlik<br />
Özür Durumu Belgesi<br />
<br />
<br />
<br />
Özürlü sağlık kurulu raporu<br />
Özürlü <strong>için</strong> kimlik kartı<br />
Özürlülük bilgisinin işlendiği nüfus cüzdanı<br />
Görmeyen Okutman – Kodlayıcı İstiyorum<br />
Az Gören 18punto soru kitapçığı ve cevap kâğıdı istiyorum<br />
Üst beden kullanamıyor<br />
Kodlayıcı istiyorum<br />
<br />
<br />
30 Dakika ek süre istiyorum<br />
(Yalnızca birini tercih edebilirsiniz)<br />
Alt beden kullanamıyor Alt kat salonda yerleştirilmek istiyorum<br />
Alt ve üst beden kullanamıyor<br />
<br />
<br />
Kodlayıcı istiyorum<br />
30 Dakika ek süre istiyorum<br />
(Yalnızca birini tercih edebilirsiniz)<br />
İşitme İşitme özürlüyüm 30 Dakika ek süre istiyorum<br />
Ruhsal ve<br />
Hiperaktivite Kodlayıcı istiyorum<br />
Duygusal<br />
Özel öğrenme güçlüğü<br />
Okutman istiyorum<br />
<br />
Yetersizlik<br />
Yaygın Gelişimsel<br />
Bozukluk<br />
<br />
<br />
Okutman istiyorum<br />
Kodlayıcı istiyorum<br />
Süreğen Süreğen hastalığım var Tek kişilik salonda girmek istiyorum<br />
Sınav başvuru formlarınızla birlikte özrünüzü gösteren belgeyi Başvuru Adresine göndermeniz gerekir.<br />
C- TERCİH SIRASINA GÖRE SINAVA GİRMEK İSTEDİĞİ İLLER YA DA KILAVUZDA YER ALAN YURT DIŞI SINAV MERKEZLERİ<br />
1. …………………………………………….. 2. ……………………………………………..<br />
3. …………………………………………….. 4. ……………………………………………..<br />
D-BAŞVURU ADRESİ<br />
Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teknikokullar 06500 /Ankara<br />
ÖĞRENCİ VELİSİ<br />
ONAYLAYAN (*)<br />
…../…../2009<br />
…./…./2009<br />
Adı Soyadı<br />
Adı Soyadı<br />
İmza<br />
Unvanı<br />
(*) Türkçe çevrisi yapıldıktan sonra Türkiye Cumhuriyeti Büyükelçiliği veya Konsolosluk Yetkililerince Onaylanacaktır.
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -22-<br />
EK–2<br />
YURT DIŞINDAN BAŞVURU YAPAN ÖĞRENCİLERİN DAVRANIŞLARINA AİT<br />
DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ<br />
6’nci Sınıflar İçin<br />
Denkliği kabul edilmiş olan özel Türk okulları ile azınlık veya yabancı okullardan Türkiye’ deki resmî okullara<br />
naklen gelen 6, 7 ve 8’inci sınıf öğrencileri <strong>için</strong> doldurularak Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teknikokullar 06500<br />
/ANKARA adresine gönderilecektir.<br />
ÖĞRENCİ BİLGİLERİ<br />
T.C. Kimlik No / Geçici No<br />
Adı Soyadı<br />
* Bu form bir öğrenci <strong>için</strong> doldurulacak ve onaylanacaktır.<br />
DAVRANIŞ BİLGİLERİ<br />
I. DÖNEM II. DÖNEM<br />
SIRA NO<br />
DERSLER<br />
Okul kültürüne uyum<br />
Öz bakım<br />
Kendini tanıma<br />
İletişim ve sosyal etkileşim<br />
Ortak değerlere uyma<br />
Çözüm odaklı olma<br />
Sosyal faaliyetlere katılım<br />
Takım çalışması ve sorumluluk<br />
Verimli çalışma<br />
Çevreye duyarlılık<br />
Okul kültürüne uyum<br />
Öz bakım<br />
Kendini tanıma<br />
İletişim ve sosyal etkileşim<br />
Ortak değerlere uyma<br />
Çözüm odaklı olma<br />
Sosyal faaliyetlere katılım<br />
Takım çalışması ve sorumluluk<br />
Verimli çalışma<br />
Çevreye duyarlılık<br />
Derse Giren<br />
Öğretmenin<br />
İmzası<br />
Yetersiz (1), Geliştirilmeli (2), Orta (3), İyi (4), Çok iyi (5) şeklinde değerlendirilir.<br />
AĞIRLIKLI YIL SONU ORTALAMALARI (100 Puan üzerinden)<br />
6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF<br />
.........,….. .........,….. .........,…..<br />
*Onaylayan, bu formu dolduran öğretmendir.<br />
ONAYLAYAN<br />
…./..../2009<br />
Adı Soyadı<br />
Unvanı
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -23-<br />
EK- 3<br />
YURT DIŞINDAN BAŞVURU YAPAN ÖĞRENCİLERİN DAVRANIŞLARINA AİT<br />
DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ<br />
7’nci Sınıflar İçin<br />
Denkliği kabul edilmiş olan özel Türk okulları ile azınlık veya yabancı okullardan Türkiye’ deki resmî okullara<br />
naklen gelen 6, 7 ve 8’inci sınıf öğrencileri <strong>için</strong> doldurularak Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teknikokullar 06500<br />
/ANKARA adresine gönderilecektir.<br />
ÖĞRENCİ BİLGİLERİ<br />
T.C. Kimlik No / Geçici No<br />
Adı Soyadı<br />
* Bu form bir öğrenci <strong>için</strong> doldurulacak ve onaylanacaktır.<br />
DAVRANIŞ BİLGİLERİ<br />
I. DÖNEM II. DÖNEM<br />
SIRA NO<br />
DERSLER<br />
Okul kültürüne uyum<br />
Öz bakım<br />
Kendini tanıma<br />
İletişim ve sosyal etkileşim<br />
Ortak değerlere uyma<br />
Çözüm odaklı olma<br />
Sosyal faaliyetlere katılım<br />
Takım çalışması ve sorumluluk<br />
Verimli çalışma<br />
Çevreye duyarlılık<br />
Okul kültürüne uyum<br />
Öz bakım<br />
Kendini tanıma<br />
İletişim ve sosyal etkileşim<br />
Ortak değerlere uyma<br />
Çözüm odaklı olma<br />
Sosyal faaliyetlere katılım<br />
Takım çalışması ve sorumluluk<br />
Verimli çalışma<br />
Çevreye duyarlılık<br />
Derse Giren<br />
Öğretmenin<br />
İmzası<br />
Yetersiz (1), Geliştirilmeli (2), Orta (3), İyi (4), Çok iyi (5) şeklinde değerlendirilir.<br />
AĞIRLIKLI YIL SONU ORTALAMALARI (100 Puan üzerinden)<br />
6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF<br />
.........,….. .........,….. .........,…..<br />
*Onaylayan, bu formu dolduran öğretmendir.<br />
ONAYLAYAN<br />
…./..../2009<br />
Adı Soyadı<br />
Unvanı
Seviye Belirleme Sınavı e-Başvuru <strong>Kılavuzu</strong> -24-<br />
EK- 4<br />
YURT DIŞINDAN BAŞVURU YAPAN ÖĞRENCİLERİN DAVRANIŞLARINA AİT<br />
DEĞERLENDİRME ÇİZELGESİ<br />
8’inci Sınıflar İçin<br />
Denkliği kabul edilmiş olan özel Türk okulları ile azınlık veya yabancı okullardan Türkiye’ deki resmî okullara<br />
naklen gelen 6, 7 ve 8’inci sınıf öğrencileri <strong>için</strong> doldurularak Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Teknikokullar 06500<br />
/ANKARA adresine gönderilecektir.<br />
ÖĞRENCİ BİLGİLERİ<br />
T.C. Kimlik No / Geçici No<br />
Adı Soyadı<br />
* Bu form bir öğrenci <strong>için</strong> doldurulacak ve onaylanacaktır.<br />
DAVRANIŞ BİLGİLERİ<br />
I. DÖNEM II. DÖNEM<br />
SIRA NO<br />
DERSLER<br />
Okul kültürüne uyum<br />
Öz bakım<br />
Kendini tanıma<br />
İletişim ve sosyal etkileşim<br />
Ortak değerlere uyma<br />
Çözüm odaklı olma<br />
Sosyal faaliyetlere katılım<br />
Takım çalışması ve sorumluluk<br />
Verimli çalışma<br />
Çevreye duyarlılık<br />
Okul kültürüne uyum<br />
Öz bakım<br />
Kendini tanıma<br />
İletişim ve sosyal etkileşim<br />
Ortak değerlere uyma<br />
Çözüm odaklı olma<br />
Sosyal faaliyetlere katılım<br />
Takım çalışması ve sorumluluk<br />
Verimli çalışma<br />
Çevreye duyarlılık<br />
Derse Giren<br />
Öğretmenin<br />
İmzası<br />
Yetersiz (1), Geliştirilmeli (2), Orta (3), İyi (4), Çok iyi (5) şeklinde değerlendirilir.<br />
AĞIRLIKLI YIL SONU ORTALAMALARI (100 Puan üzerinden)<br />
6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF<br />
.........,….. .........,….. .........,…..<br />
*Onaylayan, bu formu dolduran öğretmendir.<br />
ONAYLAYAN<br />
…./..../2009<br />
Adı Soyadı<br />
Unvanı