Turkish Journal of Social Research - Eski Sayılar - Türkiye Sosyal ...

Turkish Journal of Social Research - Eski Sayılar - Türkiye Sosyal ... Turkish Journal of Social Research - Eski Sayılar - Türkiye Sosyal ...

dokuman.tsadergisi.org
from dokuman.tsadergisi.org More from this publisher
07.02.2015 Views

Necati CEMALOĞLU liderlik stilleri ile örgüt sağlığı arasındaki ilişkinin varlığı, örgütlerde yaşanan pek çok sorunun çözümünde etkili rol oynayabileceği düşünülmektedir. Amaç Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin liderlik stillerinin örgüt sağlığı üzerindeki etkisini saptamaktır. Bu amaca ulaşabilmek için şu sorulara cevap aranacaktır. 1. Okul yöneticilerinin liderlik stilleri, örgüt sağlığının; 1.1. Örgütsel bütünlük, 1.2. Okul yöneticisinin etkisi, 1.3. Saygı, 1.4. İnisiyatif, 1.5. Kaynak desteği, 1.6. Moral, 1.7. Akademik önem, boyutlarını anlamlı düzeyde yordamakta mıdır Dönüşümcü Liderlik Burns (1985) dönüşümcü liderliği, lider ve onu izleyenlerin birbirlerini üst düzeyde moral ve motivasyonlarını artırma süreci olarak tanımlamıştır (Akt. Yukl, 1994). Dönüşümcü liderler, örgütlerdeki iş görenlerin çabalarını somut hedefler yerine, bir vizyona yöneltmektedir. Uzun dönemli bir bakış açısına sahip olan dönüşümcü liderler, astların tüm yetenek ve becerilerini ortaya çıkartıp, kendilerine olan güvenleri artırarak, onlardan normal olarak beklenenden daha fazla sonuç almayı hedeflemektedirler (Tabak, 2005: 40). Bass (1997) dönüşümcü liderliğin boyutlarını idealleştirilmiş etki (atfedilen) idealleştirilmiş etki (davranış), telkinle güdüleme, entelektüel uyarım ve bireysel destektir. İdealleştirilmiş Etki (atfedilen): Liderin astların kendisi ile çalışmaktan gurur duymasını sağlaması, grubun yararına olacak işleri kendi çıkarından üstün tutması, izleyenlerin kendisine saygı duymasını sağlaması ve kendine güvenen güçlü biri olduğu izlenimini vermesi gibi lidere atfedilen etkileri içerir (Karip, 1998: 47). 168 TSA / Yıl: 11, S: 2, Ağustos 2007

Okul Yöneticilerinin Liderlik Stillerinin Örgüt Sağlığı Üzerindeki Etkisi İdealleştirilmiş Etki (davranış): Liderin kendisi için değerli ve önemli inançlar hakkında konuşması, bir amaca sahip olmanın önemini vurgulaması, kararların ahlâkî ve etik sonuçlarını dikkate alma ve ortak bir misyon duygusuna sahip olmanın önemini vurgulaması gibi davranışları içerir (Karip, 1998: 47). Telkinle Güdüleme: Lider anlamlardan esinlenir ve izleyenler için basit dil, sembol ve resimler kullanır. İzleyenler için iyimser bir hava yaratır ve heyecan uyandırır. İzleyenler için yüksek beklentiler ve onlara çekici gelebilecek gelecek sunar (Altun, 2003: 11). Entelektüel Uyarım: Dönüşümcü liderliğin bu boyutunda liderler, izleyenleri yaratıcı ve yenilikçi olmaları konusunda teşvik ederler (Bass, 1989: 107). Dönüşümcü liderler, yaratıcı düşünce ve sezgiyi teşvik eden bir örgüt kültürü, iklimi yaratırlar (Dublin, 2001; Akt. Tabak, 2005). Entelektüel liderler, astlarının gruptaki yeni ve değişik durumları zihinlerinde canlandırmaları konusunda cesaretlendirirler (Ceylan, 1997: 319). Bireysel Destek: Lider, her iş görenin bireysel isteğine duyarlıdır. İzleyenler için öğrenme ve gelişme olanağı yaratılır. Çift yönlü ve birebir iletişim cesaretlendirilir (Altun, 2003: 11). İzleyenler ve meslektaşlar, potansiyellerinden daha yüksek seviyede başarı göstermeleri için geliştirilirler. Destekleyici bir ortam ile birlikte öğrenme fırsatları yaratılır. İhtiyaç ve beklentilerde, bireysel farklılıklar göz önüne alınır (Bass, 1989: 107). İşlemci Liderlik İşlemci liderlik, alışveriş yapma anlayışını temsil eder. Lider ve iş görenler arasındaki ilişkiler değerli bir şeyin alışverişine dayanır. Lider iş görenlere onlardaki belli bir yeteneğin veya becerinin kullanılması amacıyla yaklaşır (Colvin, 2001; Akt. Tabak, 2005). Verimliliği artırıcı liderlik tarzı olarak benimsenen işlemci liderlikte, lider izleyenlere yol gösteren, onları güdüleyen, örgütün amaçlarını, iş görenlerin rollerini ve görevlerini açıkça ortaya koymaya çalışan kişidir (Bateman, 2002: 471). İşlemci liderlik modelinde liderle, iş görenler arasında etkili bir takas işlemi vardır ve dört boyuttan oluşur. Bunlar koşullu ödül, istisnalarla yönetim (aktif), istisnalarla yönetim (pasif) ve müdahale etmeme (laissez-faire) yaklaşımıdır TSA / Yıl: 11, S: 2, Ağustos 2007 169

Okul Yöneticilerinin Liderlik Stillerinin Örgüt Sağlığı Üzerindeki Etkisi<br />

İdealleştirilmiş Etki (davranış): Liderin kendisi için değerli ve<br />

önemli inançlar hakkında konuşması, bir amaca sahip olmanın önemini<br />

vurgulaması, kararların ahlâkî ve etik sonuçlarını dikkate alma<br />

ve ortak bir misyon duygusuna sahip olmanın önemini vurgulaması<br />

gibi davranışları içerir (Karip, 1998: 47).<br />

Telkinle Güdüleme: Lider anlamlardan esinlenir ve izleyenler<br />

için basit dil, sembol ve resimler kullanır. İzleyenler için iyimser bir<br />

hava yaratır ve heyecan uyandırır. İzleyenler için yüksek beklentiler<br />

ve onlara çekici gelebilecek gelecek sunar (Altun, 2003: 11).<br />

Entelektüel Uyarım: Dönüşümcü liderliğin bu boyutunda liderler,<br />

izleyenleri yaratıcı ve yenilikçi olmaları konusunda teşvik<br />

ederler (Bass, 1989: 107). Dönüşümcü liderler, yaratıcı düşünce ve<br />

sezgiyi teşvik eden bir örgüt kültürü, iklimi yaratırlar (Dublin, 2001;<br />

Akt. Tabak, 2005). Entelektüel liderler, astlarının gruptaki yeni ve<br />

değişik durumları zihinlerinde canlandırmaları konusunda cesaretlendirirler<br />

(Ceylan, 1997: 319).<br />

Bireysel Destek: Lider, her iş görenin bireysel isteğine duyarlıdır.<br />

İzleyenler için öğrenme ve gelişme olanağı yaratılır. Çift yönlü<br />

ve birebir iletişim cesaretlendirilir (Altun, 2003: 11). İzleyenler ve<br />

meslektaşlar, potansiyellerinden daha yüksek seviyede başarı göstermeleri<br />

için geliştirilirler. Destekleyici bir ortam ile birlikte öğrenme<br />

fırsatları yaratılır. İhtiyaç ve beklentilerde, bireysel farklılıklar<br />

göz önüne alınır (Bass, 1989: 107).<br />

İşlemci Liderlik<br />

İşlemci liderlik, alışveriş yapma anlayışını temsil eder. Lider<br />

ve iş görenler arasındaki ilişkiler değerli bir şeyin alışverişine dayanır.<br />

Lider iş görenlere onlardaki belli bir yeteneğin veya becerinin<br />

kullanılması amacıyla yaklaşır (Colvin, 2001; Akt. Tabak, 2005).<br />

Verimliliği artırıcı liderlik tarzı olarak benimsenen işlemci liderlikte,<br />

lider izleyenlere yol gösteren, onları güdüleyen, örgütün amaçlarını,<br />

iş görenlerin rollerini ve görevlerini açıkça ortaya koymaya çalışan<br />

kişidir (Bateman, 2002: 471). İşlemci liderlik modelinde liderle,<br />

iş görenler arasında etkili bir takas işlemi vardır ve dört boyuttan<br />

oluşur. Bunlar koşullu ödül, istisnalarla yönetim (aktif), istisnalarla<br />

yönetim (pasif) ve müdahale etmeme (laissez-faire) yaklaşımıdır<br />

TSA / Yıl: 11, S: 2, Ağustos 2007 169

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!