Turkish Journal of Social Research - Eski Sayılar - Türkiye Sosyal ...

More documents

Recommendations

Info

Hasan TÜZEN GÜVENÇ,B.; Japon Kültürü; Ankara, 1983. KAPTAN,S.; Ücret Analizi; Ankara, 1986. KAYAOĞLU,İ.; İslam Kurumları Tarihi; Ankara, 1980. MERİÇ,C.; Kırk Ambar; İstanbul,1980. ÖNEY,A.; İktisadi ve Ticari Deyimler Sözlüğü; Ankara, 1976. PAMUK,Ş.; Osmanlı-Türkiye İktisadi Tarihi (1500-1914); İstanbul 1988. REİSOĞLU,C.; Çalışma Hayatı ile İlgili Tebliğler; Ankara, 1984. SOSYAL BİLİMLER ANSİKLOPEDİSİ; IV Cilt;İstanbul,1990. TALAS,C.; Sosyal Ekonomi; Ankara,1979. TALAS,C.; Toplumsal Politikaya Giriş; Ankara,1981. TİSK; İşveren; C.XXXIX.,S:2; Ankara,2000. TİSK; Kıyaslama Raporu;Ankara,2000. TURAN,K.; Milletlerarası Sendikal Hareketler; Ankara, 1979. TÜHİS;İş Hukuku ve İktisat Dergisi; C.XVI;S:4-5; Ankara, 2001. TÜRK-İŞ; Ekmek, Barış Özgürlük; Ankara,Tarihsiz. ÜLGENER,S.F.; Zihniyet, Aydınlar ve İzm’ler; Ankara, 1983. ÜLGENER,S.F.; İktisadi Çözülmenin Ahlak ve Zihniyet Dünyası; İstanbul, 1981. YENİ TÜRK ANSIKLOPEDİSİ ; İstanbul,1985. ZAİM,S.; Çalışma Ekonomisi; İstanbul, 1975. 104 TSA / Yıl: 11, S: 2, Ağustos 2007
ÖĞRETMEN ADAYLARININ İKLİM KAVRAMI ALGILAMALARI: FENOMENOGRAFİK BİR ÇALIŞMA Hilmi DEMİRKAYA* Halil TOKCAN* Özet: İklim, bir alanda görülen uzun dönemli hava örüntüleri olarak tanımlanmaktadır. Iklimi tanımlamanın en basit yolu, uzun yıllar boyunca görülen ortalama sıcaklık ve yağışlara bakmaktır. Iklimi tanımlamak için kullanılan diğer kullanışlı unsurlar, yağış tipi ve süresi, güneşli gün sayısı, ortalama rüzgar hızı ve yönü, don olaylı gün sayısı, extrem hava koşulları ve yerel coğrafi olayları kapsar. Fenomenografi, coğrafyada araştırma yapmak için kullanılabilecek önemli bir nitel yaklaşım olarak görülmektedir. Bu makale, öğretmen adaylarının “İklim kavramının …………… anlamına geldiğini düşünüyorum”, Bana göre iklim ………… demektir” tanımlamalarının nitel fenomenografik araştırma yöntemleri kullanılarak analiz edildiği bir araştırmadır. Yapılan fenomenografik analiz sonucunda, dört farklı iklim kavramı belirlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Coğrafya, fenomenografi, öğretmen adayı, iklim, algılama. Teacher Candidates Understandings Of Climate: A Phenomenographic Study Abstract:Climate is defined as an area’s long-term weather patterns. The simplest way to describe climate is to look at average temperature and precipitation over time. Other useful elements for describing climate include the type and the timing of precipitation, amount of sunshine, average wind speeds and directions, number of days above freezing, weather extremes, and local geography. Phenomenography as an important qualitative approach to research in geography. In this study, statements by prospective teachers such as “I think the word climate ………….” or “I think the term climate means ………..” were analyzed by using qualitative phenomenographic research methods. In this study four different conceptions of climate were determined at the end of the phenomenographic ∗ Yrd. Doç. Dr., Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğretim Üyesi, hilmi.demirkaya@gmail.com * Dr., Niğde üniversitesi Eğitim Fakültesi, haliltokcan@yahoo.com
Page 1:
TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERG
Page 4 and 5:
TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERG
Page 6 and 7:
CONTENTS İsa KARAKOÇ / Adem SEZER
Page 9 and 10:
İLKÖĞRETİM II. KADEME SOSYAL B
Page 11 and 12:
İlköğretim II. Kademe Sosyal Bil
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
ÜSTBİLİŞ Ahmet ÇAKIROĞLU* Öz
Page 23 and 24:
Üstbiliş Marzano ve diğerleri (1
Page 25 and 26:
Üstbiliş Hartman ve Sternberg (19
Page 27:
Üstbiliş Gourgey, A. F. (1998),
Page 30 and 31:
Bahri ATA an essay to express their
Page 32 and 33:
Bahri ATA etkili olabilir. Dersin k
Page 34 and 35:
Bahri ATA tırmaya katılanların
Page 36 and 37:
Bahri ATA Tablo 1’de görüldüğ
Page 38 and 39:
Bahri ATA Tablo 4: Tarih Öğretimi
Page 40 and 41:
Bahri ATA dersinin işlenişine yö
Page 42 and 43:
Bahri ATA yaklaşımı üç öğret
Page 44 and 45:
Elif ALADAĞ ArcView 9.2. At contro
Page 46 and 47:
Elif ALADAĞ lanması, organize edi
Page 48 and 49:
Elif ALADAĞ rencilerin uygun sorul
Page 50 and 51:
Elif ALADAĞ • Yazılım ve donan
Page 52 and 53:
Elif ALADAĞ Yöntem: Araştırma m
Page 54 and 55: Elif ALADAĞ CBS, sayısal verileri
Page 56 and 57: Elif ALADAĞ kontrol grubu öğrenc
Page 58 and 59: Elif ALADAĞ 3. Araştırmanın ü
Page 60 and 61: Elif ALADAĞ rin başlangıçta Sos
Page 62 and 63: Elif ALADAĞ needs to know about GI
Page 65 and 66: DEMOKRATİK DEĞERLERİN EĞİTİM
Page 67 and 68: Demokratik Değerlerin Eğitiminde
Page 85 and 86: SENDİKACILIK, AHİLİK VE TEORİ Z
Page 87 and 88: Sendikacılık, Ahilik ve Teori Z d
Page 89 and 90: Sendikacılık, Ahilik ve Teori Z m
Page 91 and 92: Sendikacılık, Ahilik ve Teori Z
Page 93 and 94: Sendikacılık, Ahilik ve Teori Z v
Page 95 and 96: Sendikacılık, Ahilik ve Teori Z t
Page 97 and 98: Sendikacılık, Ahilik ve Teori Z 1
Page 99 and 100: Sendikacılık, Ahilik ve Teori Z b
Page 101 and 102: Sendikacılık, Ahilik ve Teori Z v
Page 103: Sendikacılık, Ahilik ve Teori Z O
Page 107 and 108: Öğretmen Adaylarının İklim Kav
Page 119 and 120: KOBİ’LERİN BORÇLANMA YAPILARIN
Page 121 and 122: Kobi’lerin Borçlanma Yapıların
Page 139 and 140: OSMANLI’NIN SON DÖNEMİNDE EĞİ
Page 141 and 142: Osmanlı’nın Son Döneminde Eği
Page 155 and 156:
Osmanlı’nın Son Döneminde Eği
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
OKUL YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİ
Page 167 and 168:
Okul Yöneticilerinin Liderlik Stil
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
BİRİNCİ ELDEN TARİH KAYNAKLARIN
Page 197 and 198:
Birinci Elden Tarih Kaynaklarının
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
YAZIM ESASLARI Dergi Politikası T
Page 223:
Türkiye Sosyal Araştırmalar Derg
show all

Turkish Journal of Social Research - Eski Sayılar - Türkiye Sosyal ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?