01.02.2015 Views

ADKG2009 - Namık Kemal Üniversitesi

ADKG2009 - Namık Kemal Üniversitesi

ADKG2009 - Namık Kemal Üniversitesi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

- 2547 ve 5018 sayılı kanunlar çerçevesinde kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama<br />

çalışmalarının başlatılması<br />

Tehditler<br />

- Akademik ve idari personelin ücretlerinde iyileştirmelere gidilmemesi<br />

Yükseköğretim kurumunun bulunduğu bölgenin ekonomik ve ticari<br />

kalkınmasına etkisinin değerlendirilmesi<br />

Fırsatlar<br />

- Üniversitenin Tekirdağ ili ve ilçelerinin sosyo-ekonomik kalkınmasına ve kültürel gelişimine<br />

katkısı<br />

Tehditler<br />

-<br />

12. Bölümün Misyonu<br />

<strong>Namık</strong> <strong>Kemal</strong> <strong>Üniversitesi</strong>, Ziraat Fakültesi, Bitki Koruma Bölümü Türkiye’de özellikle<br />

Trakya bölgesini kapsayan Edirne, Đstanbul, Kırklareli ve Tekirdağ Đlleri’nin bitki sağlığından<br />

sorumlu tek araştırma ve yayın kuruluşu olup Ziraat Mühendisliği alt programı için Lisans<br />

öğretiminden de sorumludur. Ayrıca Lisans Üstü, Yüksek Lisans ve Doktora Öğretimi de<br />

misyonu içerisinde yer almaktadır.<br />

13. Bölümün Vizyonu<br />

Türkiye’nin Avrupa Birliği’ne adaylığı ve üyeliğe hazırlık süreci içerisinde sağlıklı bitkisel<br />

üretimin her aşamasında gıda güvenliğinin sağlanması için Bitki Koruma Bölümü; eğitim,<br />

öğretim, araştırma ve yayın faaliyetlerini yerine getirecek bir vizyona sahiptir.<br />

14. Bölümün Temel Değerleri<br />

- Evrensel standartlarda eğitim vermek,<br />

- Öğretim üyesinin uluslar arası seviyede araştırma ve eğitim alanında yetkinliğini sağlamak.<br />

- Ulusal öncelikli araştırma alanlarında modern laboratuar altyapısına sahip olmak, bu<br />

alanlardaaraştırma yapmak ve bilimsel yayınlar üretmektir,<br />

- Ulusal sanayi ve endüstrisinin ihtiyaç duyduğu alanlarda danışmanlık hizmeti vermektir.<br />

15. Stratejik değerlendirme<br />

Amaç 1: Eğitim ve öğretim süreçlerinin geliştirilmesi<br />

Hedef 1:Bölüm derslerinin kapsam ve niteliklerini geliştirmek<br />

Strateji 1:Bölümün ders çeşitliliğinin gözden geçirilmesi<br />

Performans göstergesi: Gözden geçirilen ders sayısı (sayı)<br />

41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!