CMH204U
CMH204U
CMH204U
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Resim 2.2: Carl Gustave Jung.<br />
Jung insanları içedönük ve dışadönük olarak ikiye ayırmaktadır. Dışadönüklerin ilgileri dış dünyaya<br />
yönelmiştir. Çevrelerinde olup bitenlerle ve öteki insanlarla yakından ilgilenmektedirler. İçedönükler ise<br />
daha çok kendi özel dünyalarıyla ilgilenirler. Sosyal olmayan ve öteki insanlarla ilişkilerinde güvensiz<br />
tiplerdir. Her insanda bu iki tipe ait özellikler bulunur, ancak bunlardan birisi daha ağır basar.<br />
Freud kişilik gelişiminin çocukluk dönemi tarafından belirlendiğini ileri sürerken, Jung gelişimin<br />
ancak orta yaşlara doğru tamamlandığını ileri sürmektedir. Jung insan kişiliğinin kökenini atalarımıza<br />
dayandırırken; kişiliğin bütün parçalarını uyumlu bir bütün haline getirmek ve sürekli bir şekilde kendini<br />
gerçekleştirmek için uğraştığını söyler.<br />
Alfred Adler<br />
Freud’un ileri sürdüğü id ile süper-ego arasında çatışma olduğu görüşüne karşı çıkmıştır. Ona göre<br />
insanlar doğuştan olumlu güdülere sahiptirler ve hem bireysel, hem sosyal bakımdan kusursuz olmak için<br />
çaba harcarlar. Adler’e göre kişilik, insanın fiziksel zayıflıklarının üstesinden gelmeye çabalamasıyla<br />
gelişecektir. Adler, zayıflıkla mücadele ederek kusursuza ulaşma çabasına “ödünleme” adını<br />
vermektedir.<br />
Resim 2.3: Alfred Adler.<br />
Gözleri görmeyen birinin duyma becerilerini geliştirmesi, ya da kimi insanların sakatlığının<br />
üstesinden gelerek iyi bir sporcu olmaları ödünleme kuramına örnek gösterilebilir. Adlar daha sonraları<br />
görüşlerini biraz değiştirip; insanların aşağılık duygularının üstesinden gelmeye çalıştıklarını ileri<br />
sürmüştür. Aşağılık duyguları çocuğun kendisini ana-babası, kardeşleri, öğretmenleri ya da arkadaşları<br />
karşısında zayıf hissetmesinden kaynaklanmaktadır. Aşağılık duygusunun üstesinden gelme girişimi<br />
26