E.Ü. HYO Dergisi Cilt 26 - Sayı 2 - 2010 - Hemşirelik Yüksekokulu
E.Ü. HYO Dergisi Cilt 26 - Sayı 2 - 2010 - Hemşirelik Yüksekokulu
E.Ü. HYO Dergisi Cilt 26 - Sayı 2 - 2010 - Hemşirelik Yüksekokulu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
35,00%<br />
33 %<br />
30,00%<br />
27 %<br />
25,00%<br />
20,00%<br />
16 %<br />
15,00%<br />
12 %<br />
9 %<br />
10,00%<br />
5,00%<br />
3 %<br />
daha çok doyum verir<br />
0,00%<br />
daha çok<br />
doyum verir<br />
iletişim becerisi<br />
gerektirir<br />
yardım etmek<br />
güzel<br />
kendini<br />
geliştirmek<br />
hemşirelik için<br />
önemli<br />
yanıtsız<br />
iletişim becerisi gerektirir<br />
yardım etmek güzel<br />
kendini geliştirmek<br />
hemşirelik için önemli<br />
yanıtsız<br />
Grafik 2 : Öğrencilerin Psikiyatri Hemşiresi Olarak Çalışmak İsteme Nedenleri<br />
Araştırmaya katılan öğrencilerin, %52’si klinik uygulama için,<br />
psikiyatri hemşireliğine ilişkin teorik bilgisini yeterli bulmadığını<br />
belirtmiştir.<br />
Öğrenci hemşirelerin, “Psikiyatri Hemşireliğini Algılama Ölçeği<br />
(PHAÖ)”nden elde edilen puan ortalaması 61.03±10.54 (Max:85)), Ruhsal<br />
Hastalığa Yönelik İnançlar Ölçeği(RHİÖ) puan ortalaması 49.98±15.96<br />
(Max:105)) ve “Psikiyatri Hemşireliğine İlişkin Eğitim Değerlendirme<br />
Formu(PHEDF)”ndan elde edilen puan ortalaması ise 64.62±9.64 (Max:<br />
90)’dır.<br />
PHAÖ, RHİÖ ve PHEDF puan ortalamaları üç üniversite arasında<br />
istatistiksel olarak anlamlı düzeyde farklı bulunmuştur. Yapılan ileri<br />
analizde, bu farkın, aktif eğitim yürütülen Dokuz Eylül <strong>Hemşirelik</strong><br />
<strong>Yüksekokulu</strong>’ndan kaynaklandığı ve bu okuldaki öğrencilerin PHAÖ ve<br />
PHEDF puan ortalamalarının diğer okullardaki öğrencilerden anlamlı<br />
düzeyde yüksek olduğu, RHİÖ puan ortalamalarının da anlamlı<br />
düzeyde düşük olduğu bulunmuştur.<br />
Öğrenci hemşirelerin, PHAÖ puanı ile RHİÖ alt ölçek ve toplam<br />
ölçek puanları arasındaki ilişkiyi incelemek için Pearson Correlation<br />
Güvenirlik katsayıları hesaplanmıştır. Yapılan istatistiksel analizde,<br />
PHAÖ puanı ile RHİÖ alt ölçek (Çaresizlik ve Kişilerarası İlişkilerde<br />
Bozulma(1), Tehlikelilik(2) ve Utanma(3)) ve toplam ölçek puanları ile<br />
arasında negatif yönde oldukça anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır<br />
(p