20.01.2015 Views

ege üniversitesi hemşirelik yüksekokulu eğitim öğretim kılavuzu ııı ...

ege üniversitesi hemşirelik yüksekokulu eğitim öğretim kılavuzu ııı ...

ege üniversitesi hemşirelik yüksekokulu eğitim öğretim kılavuzu ııı ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

EGE ÜNİVERSİTESİ<br />

HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

EĞİTİM ÖĞRETİM KILAVUZU<br />

III. SINIF<br />

2012-2013<br />

İZMİR


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2011-2012 ÖĞRETİM YILI<br />

III. SINIF YILLIK DERS PROGRAMI<br />

Dersler Yıllık/Dönemlik Teo. Lab. Uyg. Kredi AKTS<br />

Hastalıklar<br />

ve<br />

Hemşirelik<br />

Bakımı<br />

Dersi<br />

Sağlık<br />

İstatistikleri<br />

Mesleki<br />

İngilizce<br />

(Zorunlu)<br />

Seçmeli<br />

Dersler V<br />

Güz Bahar Güz Bahar Güz Bahar<br />

Y 12 12 - - 12 12 48 43<br />

D 3 - - - - - 3 3<br />

Y 2 2 - - - - 4 4<br />

D 3 - - - - - 3 5<br />

(Zorunlu) D - 3 - - - - 3 5<br />

Seçmeli<br />

Dersler VI<br />

TOPLAM 24 15 2 2 8 8 51 60<br />

3. SINIF SEÇMELİ DERSLER<br />

Zorunlu Seçmeli Dersler (V ve VI)<br />

(V) Nursing Care of Cardivascular Disease (3-0-3)<br />

(V) Evidence Based Nursing (3-0-3)<br />

(V) Critical Care Nursing (3-0-3)<br />

(V) Operating Room Nursing (3-0-3)<br />

(VI) Nursing Care of Hematology Disease (3-0-3)<br />

(VI) Elderly Care in the Community (3-0-3)<br />

(VI) Nursing Care of Rheumatology Disease (3-0-3)<br />

(VI) Current Issues in Nursing (3-0-3)<br />

(VI) Trauma Nursing (3-0-3)<br />

1


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI<br />

III. SINIF HAFTALIK DERS PROGRAMI (GÜZ DÖNEMİ)<br />

08.30 –<br />

09.15<br />

09.30 –<br />

10.15<br />

10.30 –<br />

11.15<br />

11.30 –<br />

12.15<br />

13.15 –<br />

14.00<br />

14.15 –<br />

15.00<br />

15.15 –<br />

16.00<br />

16.15 –<br />

17.00<br />

1<br />

2<br />

PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA<br />

HASTALIKLAR<br />

HASTALIKLAR VE<br />

HASTALIKLAR VE<br />

VE<br />

HEMŞİRELİK<br />

HEMŞİRELİK<br />

HEMŞİRELİK<br />

BAKIMI (TEO)<br />

BAKIMI (TEO)<br />

BAKIMI (UYG)<br />

SAĞLIK<br />

İSTATİSTİKLERİ<br />

“ “ “<br />

3 “ “ “ “<br />

ZORUNLU SEÇMELİ<br />

DERSLER V (TEO)<br />

4 “ “ “ “ “<br />

5<br />

MESLEKİ<br />

İNGİLİZCE<br />

(A)<br />

HASTALIKLAR VE<br />

HEMŞİRELİK<br />

BAKIMI (TEO)<br />

“<br />

HASTALIKLAR VE<br />

HEMŞİRELİK<br />

BAKIMI (UYG)<br />

6 “ “ “ “<br />

“<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE<br />

(B)<br />

7 “ “ “ “<br />

8 “ “ “<br />

2


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI<br />

III. SINIF HAFTALIK DERS PROGRAMI (BAHAR DÖNEMİ)<br />

08.30 –<br />

09.15<br />

09.30 –<br />

10.15<br />

10.30 –<br />

11.15<br />

11.30 –<br />

12.15<br />

13.15 –<br />

14.00<br />

14.15 –<br />

15.00<br />

15.15 –<br />

16.00<br />

16.15 –<br />

17.00<br />

1<br />

PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA<br />

HASTALIKLAR VE HASTALIKLAR HASTALIKLAR VE<br />

HEMŞ. BAKIMI VE HEMŞ. BAK. HEMŞ. BAKIMI<br />

(TEO)<br />

(UYG)<br />

(TEO)<br />

2 “ “ “<br />

3 “ “ “<br />

ZORUNLU SEÇMELİ<br />

DERSLER VI (TEO)<br />

4 “ “ “ “<br />

5<br />

MESLEKİ<br />

İNGİLİZCE<br />

(A)<br />

“ “<br />

HASTALIKLAR VE<br />

HEMŞİRELİK<br />

BAKIMI (UYG)<br />

6 “ “ “ “ MESLEKİ İNGİLİZCE<br />

7 “ “ “ (B)”<br />

8 “ “ “<br />

“<br />

3


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ SINAV TAKVİMİ<br />

DERS ADI<br />

BAŞLANGIÇ<br />

BİTİŞ<br />

ARA SINAV<br />

DERS BİTİRME SINAVI<br />

BÜTÜNLEME SINAVI<br />

HASTALIKLAR VE<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

18.09.2012 06.06.2013<br />

(10:00)<br />

20.06.2013<br />

(10:00)<br />

Sistem Hastalıkları ve<br />

Hemşirelik Bakımı I<br />

18.09.2012 04.10.2012 04.10.2012<br />

(13.15-15.00)<br />

Sistem Hastalıkları ve<br />

Hemşirelik Bakımı II<br />

19.10.2012 30.10.2012 30.10.2012<br />

(14.15-16.00)<br />

Sistem Hastalıkları ve<br />

Hemşirelik Bakımı III<br />

31.10.2012 21.11.2012 20.11.2012<br />

(14.15-16.00)<br />

Sistem Hastalıkları ve<br />

Hemşirelik Bakımı IV<br />

Sistem Hastalıkları ve<br />

Hemşirelik Bakımı V<br />

21.11.2012 11.12.2012 11.12.2012<br />

(08.30-10.15)<br />

11.12.2012 27.12.2012 27.12.2012<br />

(13.15-15.00)<br />

Sistem Hastalıkları ve<br />

Hemşirelik Bakımı VI<br />

11.02.2013 22.05.2013<br />

4


Modül Ara Sınavı: 45dk.<br />

Bitirme ve Bütünleme Sınavı: 120 dk.<br />

5


HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

DERS KOORDİNATÖRÜ<br />

: Doç. Dr. Meryem YAVUZ<br />

DERS ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORUMLUSU: Yard.Doç.Dr.Şenay ÜNSAL ATAN<br />

DERS SEKRETERLERİ<br />

: Ar. Gör. Dr. Serap YILDIRIM<br />

Ar. Gör. Filiz ÖZEL<br />

TANIM<br />

Farklı sağlık sorunları nedeniyle yatan bireyin fiziksel, psikolojik ve sosyal sorunları<br />

saptayan ve <strong>hemşirelik</strong> bakım planı doğrultusunda bakım verme ve yönetme bilgi ve<br />

becerilerini kazandırmayı amaçlayan bir derstir.<br />

AMAÇ<br />

Öğrencilere; bireyin yaşam döngüsünde (döllenmeden yaşlılığa kadar) fizyolojik ve<br />

psikososyal sağlıktan sapma durumları ile ilgili bilgi kazandırma ve bu bilgileri sentez ederek<br />

bireyi bir bütün olarak (fiziksel, emosyonel, sosyal, entellektüel) değerlendirebilme yeteneği<br />

geliştirmektir.<br />

ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

1. Hastalıklar ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme (PÇ 1, 2, 3, 4).<br />

2. Hastalıkların etiyolojisini, risk faktörlerini ve korunma yöntemlerini tanımlayabilme<br />

(PÇ 1, 2, 3, 4).<br />

3. Hastalıkların belirti ve bulgularını ifade edebilme (PÇ 1, 2, 3, 4).<br />

4. Hastalıklar ile ilgili tanı testlerini tanımlayabilme (PÇ 1, 2, 3, 4).<br />

5. Hastalıklar ile ilgili klinik ve laboratuar bulgularını yorumlayabilme (PÇ 1, 2, 3, 4).<br />

6. Hastalıklara yönelik planlanan tedavileri uygulayabilme (PÇ 1, 2, 3, 4).<br />

7. Hemşirelik bakım aktivitelerini <strong>hemşirelik</strong> süreci adımları doğrultusunda holistik<br />

bakış açısıyla yerine getirebilme (PÇ 1, 2, 3, 4, 8).<br />

8. Hasta ve ailesine gereksinimleri doğrultusunda <strong>eğitim</strong> ve danışmanlık yapabilme (PÇ<br />

1, 4, 6, 7).<br />

9. Ekip çalışmasının önemini kavrayabilme (PÇ 4, 7, 9, 12).<br />

10. Hemşirelik uygulamalarında etik ilkelere uyabilme (PÇ 1, 2, 4, 5).<br />

6


HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi<br />

Ders Öğrenme<br />

Çıktıları<br />

ÖÇ1<br />

ÖÇ2<br />

ÖÇ3<br />

ÖÇ4<br />

ÖÇ5<br />

ÖÇ6<br />

ÖÇ7<br />

ÖÇ8<br />

ÖÇ9<br />

ÖÇ10<br />

Program Çıktıları<br />

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13<br />

5 5 5 5<br />

5 5 5 5<br />

5 5 5 5<br />

5 5 5 5<br />

5 5 5 5<br />

5 5 5 5<br />

5 5 5 5 4<br />

5 5 5 5<br />

5 5 5 4<br />

5 5 5 5<br />

*Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek<br />

7


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI<br />

MODÜLLER<br />

1. Modül: Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı I<br />

2. Modül Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı II<br />

3. Modül Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı III<br />

4. Modül Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı IV<br />

5. Modül Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı V<br />

6. Modül Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı VI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ SAATLERİNİN<br />

DAĞILIMI<br />

I.<br />

MODÜL<br />

II.<br />

MODÜL<br />

III.<br />

MODÜL<br />

IV.<br />

MODÜL<br />

V.<br />

MODÜL<br />

VI<br />

MODÜL<br />

TOPLAM<br />

Teorik 67 64 69 62 62 - 324<br />

Uygulama - - - - - 336 336<br />

Serbest<br />

1 - - 1 1 - 3<br />

çalışma<br />

Panel - - - - - - -<br />

Ara sınav ve 4 4 4 4 4 - 20<br />

Soruların<br />

tartışılması<br />

TOPLAM 72 68 73 68 67 336 683<br />

8


1. MODÜL<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI I<br />

MODÜL KOORDİNATÖRÜ<br />

MODÜL ÖLÇME DEĞERLENDİRME<br />

SORUMLUSU<br />

MODÜL SEKRETERİ<br />

: Doç. Dr. Türkan ÖZBAYIR<br />

: Doç. Dr. Yasemin YILDIRIM<br />

: Ar. Gör. Hülya SARSILMAZ<br />

TANIMI<br />

Sistem hastalıkları ve <strong>hemşirelik</strong> bakımında, erişkin ve çocukta tıbbı ve cerrahi<br />

hemşireliğinin fizyolojik ve psikososyal temel konularından sıvı elektrolit<br />

dengesizlikleri, asit-baz dengesizlikleri, total parenteral-enteral beslenme, ağrı, şok,<br />

organ nakli, onkoloji, rehabilitasyon, ameliyat öncesi, sırası ve sonrasında <strong>hemşirelik</strong><br />

yönetimi çerçevesinde; ameliyat öncesi hasta hazırlığı, ameliyat sırasında hasta bakımı,<br />

anestezi, ameliyat sonrasında hasta bakımı, ameliyat sonrası komplikasyonların<br />

yönetimi, yara iyileşmesi ve bakımı ve cerrahi enfeksiyonlar ile sistem hastalıkları<br />

içerisinde; genetik ve yenidoğan, immünolojik sistem hastalığı olan bireylerin<br />

<strong>hemşirelik</strong> yönetimini, klinik öğrenmeyi ve hizmet içi <strong>eğitim</strong>i inceler.<br />

AMACI<br />

Sistem hastalıkları ve <strong>hemşirelik</strong> bakımında, erişkin ve çocukta tıbbı ve cerrahi<br />

hemşireliğinin fizyolojik ve psikososyal temel konularını ve genetik ve yenidoğan,<br />

immünolojik sistemlerinin etiyolojisini, patofizyolojisini, risk faktörlerini, belirti ve<br />

bulgularını, tıbbi yönetimini, tıbbi ve cerrahi tedavi alan hastanın <strong>hemşirelik</strong> yönetimini<br />

inceleyebilme yönünde bilgi, beceri, davranış kazandırma ve olumlu tutum<br />

geliştirmedir.<br />

ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

1. Sıvı-elektrolit ve asit-baz dengesizliğini tanımlayabilme / uygun <strong>hemşirelik</strong><br />

yönetimini yapabilme<br />

2. Organ nakli konusunda hemşirenin rol ve sorumluluklarını tanımlayabilme<br />

3. Total parenteral beslenme konusunda hemşirenin rol ve sorumluluklarını<br />

tanımlayabilme<br />

4. Ağrılı hastayı tanımlayabilme / uygun <strong>hemşirelik</strong> yönetimi yapabilme<br />

5. Şoktaki hastayı tanımlayabilme / uygun <strong>hemşirelik</strong> yönetimi yapabilme<br />

9


6. Kanserli hastalarda tanı ve tedavi yöntemlerini bilme / uygun <strong>hemşirelik</strong> yönetimi<br />

yapabilme<br />

7. Kronik hastalıklarda <strong>hemşirelik</strong> bakımını bilme/ uygulayabilme<br />

8. Rehabilitasyon hastasının gereksinimlerini belirleyebilme ve uygun <strong>hemşirelik</strong><br />

yönetimini yapabilme<br />

9. Ameliyat öncesi, sırası ve sonrası hasta bakımını bilme / uygun <strong>hemşirelik</strong><br />

yönetimini yapabilme<br />

10. Yara iyileşmesinin aşamalarını bilme / uygun <strong>hemşirelik</strong> yönetimini yapabilme<br />

11. Cerrahi enfeksiyonların çeşitlerini tanımlayabilme / uygun <strong>hemşirelik</strong> yönetimini<br />

yapabilme<br />

12. Genetik hastalıklarda <strong>hemşirelik</strong> bakımını bilme/ uygulayabilme<br />

13. İmmünolojik hastalıklarda <strong>hemşirelik</strong> bakımını bilme/ uygulayabilme<br />

14. Yenidoğan hastalıklarında <strong>hemşirelik</strong> bakımını bilme/ uygulayabilme<br />

“HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI” DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

İLE “SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI I” MODÜL<br />

ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ<br />

DÇ-1 DÇ-2 DÇ-3 DÇ-4 DÇ-5 DÇ-6 DÇ-7 DÇ-8 DÇ-9 DÇ-10<br />

ÖÇ-1 5 3 2 5 1<br />

ÖÇ-2 5 5 3 3 5 5 5 5<br />

ÖÇ-3 5 5 5 5 5<br />

ÖÇ-4 5 4 5 4 5 5 5<br />

ÖÇ-5 5 5 5 5 5 5 5<br />

ÖÇ-6 5 5 5 5 5 5 5 5 5<br />

ÖÇ-7 5 5 5 5 5 5 5 5 5<br />

ÖÇ-8 5 5 5<br />

ÖÇ-9 5 5 3 4 5 5 5 5 5<br />

ÖÇ-10 5 5 4 5 5 5 5<br />

ÖÇ-11 5 5 5 5 5 5 5 5<br />

ÖÇ-12 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5<br />

ÖÇ-13 5 5 5 5 5 5 5 5<br />

ÖÇ-14 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5<br />

Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek<br />

ÖÇ: Öğrenme Çıktısı<br />

DÖÇ: Ders Öğrenme Çıktısı<br />

10


KAVRAMLAR<br />

<br />

Dehidratasyon<br />

<br />

Epidural anestezi<br />

<br />

Arterial kan gazı<br />

<br />

Overhidrasyon<br />

<br />

Hipotermi<br />

<br />

Oksijen saturasyonu<br />

<br />

Hiponatremi<br />

<br />

Ameliyat sonrası dönem<br />

<br />

Siyanoz<br />

<br />

Hipernatremi<br />

<br />

Ameliyat sonrası bakım<br />

<br />

Defekt<br />

<br />

Hipopotasemi<br />

<br />

Ameliyat sonrası erken<br />

<br />

Siyanotik<br />

<br />

Hiperpotasemi<br />

dönem komplikasyonlar<br />

<br />

Asiyanotik<br />

<br />

Ödem<br />

<br />

Ameliyat sonrası geç dönem<br />

<br />

Pilonidal sinüs<br />

<br />

Diürez<br />

komplikasyonlar<br />

<br />

Postural drenaj<br />

<br />

Diyare<br />

<br />

Yara<br />

<br />

Malnutrisyon<br />

<br />

Kusma<br />

<br />

Açık Yara<br />

<br />

Hidrasyon<br />

<br />

Yanık<br />

<br />

Kapalı yara<br />

<br />

Postüral drenaj<br />

<br />

Hidrasyon<br />

<br />

Primer iyileşme<br />

<br />

Mekonyum ileusu<br />

<br />

Şok<br />

<br />

Sekonder iyileşme<br />

<br />

Malarbsorbsiyon<br />

<br />

Senkop<br />

<br />

Tersiyer iyileşme<br />

<br />

İmmün sistem<br />

<br />

Hipotansiyon<br />

<br />

Granülasyon dokusu<br />

<br />

Primer immün yetmezlik<br />

<br />

Hipoaktivite<br />

<br />

Skar<br />

<br />

Sekonder immün yetmezlik<br />

<br />

Hiporefleksi<br />

<br />

Yara ayrılması<br />

<br />

Alerji<br />

<br />

Hipotermi<br />

<br />

Yara enfeksiyonu<br />

<br />

Sağlıklı yaşam davranışı<br />

<br />

Alfamimetik<br />

<br />

Enfeksiyon<br />

<br />

Astım<br />

<br />

Vazodilatatör<br />

<br />

Cerrahi enfeksiyonlar<br />

<br />

Solunum sistemi yapısı<br />

<br />

Alıcı (Recipient)<br />

<br />

Patojen<br />

fonksiyonları ve<br />

<br />

Verici (Donör)<br />

<br />

Virulans<br />

değerlendirilmesi<br />

<br />

Etik<br />

<br />

Profilaksi<br />

<br />

Solunum yetmezlikleri<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Red (Rejeksiyon)<br />

Sıcak iskemi zamanı<br />

(SİZ)<br />

Soğuk iskemi<br />

zamanı (SOİZ)<br />

Beyin ölümü<br />

Kanser<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Hastane enfeksiyon kontrol<br />

komitesi<br />

Abse<br />

Gen<br />

Genetik<br />

Kalıtım<br />

Kromozom<br />

Dominant-resesif geçiş<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Spirometre<br />

Nebulizasyon<br />

Oksijen<br />

Aspirasyon<br />

Oksijen maskesi<br />

Kateter<br />

Airway<br />

Nazal kanül<br />

11


Korunma<br />

<br />

Anomali<br />

<br />

Nazofarengeal<br />

<br />

<br />

<br />

Risk faktörleri<br />

Tarama programları<br />

Kemoterapi<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Galaktoz tolerans testi<br />

Hepatomegali<br />

Splenomegali<br />

Laterji<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Mekanik ventilatör<br />

Akut nazofaranjit<br />

Tonsillit<br />

Otitis media<br />

<br />

Radyoterapi<br />

<br />

Ter testi<br />

<br />

Bronşit<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Biyoterapi/immünot<br />

erapi<br />

Baş etme<br />

Cerrahi<br />

Cerrahi hemşireliği<br />

Pre operatif<br />

Malign Hipertermi<br />

Post operatif<br />

İntra operatif<br />

Bilgilendirilmiş<br />

onam<br />

Günübirlik cerrahi<br />

Ameliyat esnası<br />

dönem<br />

Ameliyat sırasındaki<br />

bakım<br />

Ameliyat sırasındaki<br />

komplikasyonlar<br />

Ayılma ünitesi<br />

Anestezi sırasındaki<br />

bakım<br />

Topikal anestezi<br />

Spinal anestezi<br />

Genel anestezi<br />

Ağrı skalası<br />

Ağrı değerlendirmesi<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Divertikül<br />

Anorektal hastalık<br />

Hemoroid<br />

Anal fistül<br />

Anal fissür<br />

Anorektal abse<br />

Kan basıncı<br />

Sistolik kan basıncı<br />

Diyastolik kan basıncı<br />

Kardiyak out-put<br />

Kardiyovasküler risk<br />

Serebrovasküler risk<br />

Sifigmomanometre<br />

Sinir bloğu<br />

Ambulatuvar kan basıncı<br />

Yaşam tarzı değişiklikleri<br />

Kontraksiyon<br />

Konjesyon<br />

Dispne<br />

Bölgesel anestezi<br />

Lokal infiltrasyonla blok<br />

Rehabilitasyon<br />

Habilitasyon<br />

Yetersizlik<br />

Özürlülük<br />

Engellilik<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Bronşiyolit<br />

Pnömoni<br />

Göğüs ağrısı<br />

Dispne<br />

Peritonsiller abse<br />

Larenks ödemi<br />

Entübasyon mekanik<br />

Ventilasyon<br />

Anestezi sırasındaki<br />

komplikasyonlar<br />

Prematüre<br />

Düşük doğum ağırlıklı<br />

bebek<br />

Postmatüre<br />

Doğum travması<br />

Asfiksi<br />

Sepsis<br />

Nekrotizan enterekolit<br />

Respiratuvar distres<br />

sendromu<br />

Yenidoğan enfeksiyonları<br />

Mekonyum aspirasyonu<br />

Ağrı<br />

Ağrı eşiği<br />

Tolerans<br />

Bağımlılık<br />

12


Ağrı kontrolü<br />

<br />

Öz bakım<br />

<br />

Acı<br />

<br />

Hasta kontrollü<br />

<br />

Cerrahi ağrı<br />

<br />

Opioid<br />

analjezi<br />

<br />

Kronik Nonmalign Ağrı<br />

<br />

Non-Opioidler<br />

(KNMA)<br />

ÖĞRENİM HAZIRLIĞI<br />

Yazılı dökümanların, ders materyallerinin hazırlanması ve vakaların<br />

belirlenmesi, senaryoların hazırlanması, rol-play planlanması.<br />

YARARLANILACAK ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ<br />

Anlatım yöntemi, grup tartışması yöntemi, rol oynama tekniği, video ile <strong>öğretim</strong><br />

yöntemi, beyin fırtınası, bireysel <strong>öğretim</strong> yöntemleri, görüşme tekniği, rotasyon,<br />

seminer, konferans, vaka çalışması, simulasyon tekniği, örnek olay yöntemi, gösterip<br />

yaptırma<br />

DERS ARAÇ-GEREÇLERİ<br />

Projeksiyon, resim, maket, video, interaktif CD.<br />

EK ÖĞRENİM KAYNAKLARI<br />

Yazılı ders notları, Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Kütüphanesi, Ege<br />

Üniversitesi Merkez Kütüphane, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Kütüphanesi, On- line<br />

veri tabanları, İnternet.<br />

1. Behrman R. E. Kliegman R. M. (2002): Nelson Essentials Of Pediatrics, Çev:<br />

Tuzcu S., 4. Basım, W. B. Saunders Company, USA<br />

2. Black J.M., Hawks J.H. Medical-Surgical Nursing Clinical Management for<br />

Pozitive Outcomes. 7. ed. USA. 2001.<br />

3. Black J.M., Hawks J.H. Medical-Surgical Nursing Clinical Management for<br />

Pozitive Outcomes. 7. ed. USA. 2004.<br />

4. Carpenıto, L. J.Hemşirelik Tanıları El Kitabı, Erdemir, F(çev.), Nobel Tıp Kit,<br />

İstanbul, 1999.<br />

5. Cura A. (1999), Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, E.Ç.V Yayınları, İzmir.<br />

6. Curley M. A. Q. Moloney-Harmon P. A. (2001): Critical Care Nursing Of<br />

İnfants And Children, Second Edition, W. B. Saunders Company, Usa<br />

7. Çavuşoğlu H.(1995), Çocuk Sağlığı Hemşireliği 1-2, Bizim Büro Basımevi,<br />

Ankara.<br />

13


8. Erdil F., Özhan Elbaş N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği. 3. Baskı. Ofset<br />

Tasarım. Ankara.1999<br />

9. Ignatavicius, D.D. Workman,M.L. Mishler, M.A. Medical Surgical Nursing a<br />

Nursing Process Approach. Philadelpiha.1995<br />

10. Jane C. Rothrock 2010 Alexander's Care of the Patient in Surgery<br />

11. Karadakovan,A. Eti Aslan F. Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Nobel<br />

Tıp Kitapevi,2010<br />

12. Karadakovan,A. Eti Aslan F. Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Nobel<br />

Tıp Kitapevi, Genişletilmiş II.baskı, 2011<br />

13. Lewis S.M., Heitkemper M.M. Patient During Surgery. Medical Surgical<br />

Nursing. 3. Ed. Mosby. USA. 1995<br />

14. Meeker M.H., Rothrock J.C. Alexander’s Care of the Patient in Surgery.<br />

11.Ed. Mosby USA.1999<br />

15. Neyzi O. Ertuğrul T. (2002), Pediatri 1-2, Nobel Tıp Kitapevi, İstanbul.<br />

16. Smeltzer.S.C., Bare.B.G., Brunner and Suddarthis Textbook of Medical<br />

Surgical Nursing. 9.Ed. Lippincoitt. Philadelpiha. 2000<br />

17. Tintinalli. J.E. Kalen. D.G. Stapczynski. S.J. (2000), Emergency Medicine,<br />

The Mc Graw. Hill Companies, 5. Edition, United States of America.<br />

18. Velasco M. Coffin D. A. Lizardo L. M. and et.al. (2000), Pediatric Nursing,<br />

The Mcgraw-Hill Companises, Usa<br />

19. Wong D. L. Hockenberry M. J. (2003), Wong’s Nursing Care Of İnfants And<br />

Children, Seventh Edition, Mosby An Affiliate Of Elsevier, Usa<br />

14


UYGULAMA ALANI VE ETKİNLİKLERİ<br />

Hastane<br />

DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ<br />

Ara sınav, grup çalışması, materyallerin değerlendirilmesi, seminer sunumları.<br />

MODÜL DERS SAATLERİNİN DAĞILIMI<br />

Teorik<br />

: 67 ders saati<br />

Serbest çalışma<br />

: 1 ders saati<br />

Ara sınav<br />

: 2 ders saati<br />

Soruların Tartışılması : 2 ders saati<br />

TOPLAM<br />

: 72 ders saati<br />

15


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI I MODÜL PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

17.09.2012<br />

SALI<br />

18.09.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

19.09.2012<br />

PERŞEMBE<br />

20.09.2012<br />

CUMA<br />

21.09.2012<br />

08.30-09.15 -<br />

09.30-10.15<br />

10.30-11.15<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ<br />

“<br />

TOTAL PARENTERAL-<br />

DERS TANITIMI<br />

ENTERAL BESLENME<br />

Doç.Dr. T. Özbayır (A)<br />

Doç.Dr. M. Yavuz (B)<br />

SIVI ELEKTROLİT, ASİT-<br />

BAZ DENGESİZLİKLERİ<br />

Prof. Dr. A. Esen (A)<br />

Yard Doç.Dr. Öznur Usta<br />

Yeşilbalkan (B)<br />

“ ŞOK<br />

Prof.Dr.Ç. Fadıloğlu (A)<br />

Doç.Dr. A. D. Akyol (B)<br />

REHABİLİTASYON<br />

Prof.Dr.Ç. Fadıloğlu (A)<br />

Yard. Doç Dr. S.Özer (B)<br />

“ “ -<br />

“<br />

-<br />

ZORUNLU SEÇMELİ<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15<br />

“ “ AĞRI<br />

“<br />

Doç.Dr. A. D. Akyol (A)<br />

“<br />

Prof. Dr. A. Esen (B)<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

14.15-15.00<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

“<br />

SIVI ELEKTROLİT, ASİT-<br />

BAZ DENGESİZLİKLERİ<br />

Prof. Dr. A. Esen (A)<br />

Yard Doç.Dr. Öznur Usta<br />

Yeşilbalkan (B)<br />

SIVI ELEKTROLİT, ASİT-<br />

BAZ DENGESİZLİKLERİ<br />

Prof.Dr. Z. Başbakkal (A)<br />

Yard.Doç.Dr. F. Yardımcı (B)<br />

KRONİK HASTALIKLAR<br />

Prof.Dr.Ç. Fadıloğlu (A)<br />

Yard. Doç.Dr. S.Özer (B)<br />

“ AĞRI<br />

Doç.Dr. T. Özbayır (A)<br />

Doç.D.r. M. Yavuz (B)<br />

AĞRI<br />

Doç.Dr. A. D. Akyol (A)<br />

Prof. Dr. A. Esen (B) “<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - “ “ “ “<br />

16.15-17.00 - “ “ AĞRI<br />

Prof.Dr. Z. Başbakkal (A)<br />

Yard.Doç.Dr. F. Yardımcı (B)<br />

-<br />

16


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI I MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

24.09.2012<br />

SALI<br />

25.09.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

26.09.2012<br />

PERŞEMBE<br />

27.09.2012<br />

CUMA<br />

28.09.2012<br />

08.30-09.15 - AMELİYAT ÖNCESİ HASTA AMELİYAT SIRASINDA<br />

ONKOLOJİ<br />

-<br />

BAKIMI<br />

Doç.Dr. T. Özbayır (A)<br />

Doç.Dr. M. Yavuz (B)<br />

HASTA BAKIMI<br />

Doç.Dr. T. Özbayır (B)<br />

Yard.Doç.Dr. E. Özşaker(A)<br />

Doç.Dr. T. Özbayır (A)<br />

Yard.Doç.Dr. E. Özşaker (B)<br />

09.30-10.15 SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ “ “ “ -<br />

10.30-11.15<br />

“ AMELİYAT SONRASI YARA İYİLEŞMESİ VE<br />

“<br />

HASTA BAKIMI<br />

BAKIMI<br />

ZORUNLU SEÇMELİ<br />

Doç.Dr. M. Yavuz (B)<br />

Doç.Dr. M. Yavuz (A)<br />

DERSLER V (TEO)<br />

Doç.Dr. F. D. Korkmaz (A) Doç.Dr. F. D.Korkmaz (B)<br />

11.30-12.15 “ “ “ “ “<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

ANESTEZİ<br />

Doç.Dr. M. Yavuz (A)<br />

Doç.Dr. T. Özbayır (B)<br />

ONKOLOJİ<br />

Doç.Dr. Yasemin Yıldırım (A)<br />

Yard Doç.Dr. Öznur Usta<br />

Yeşilbalkan (B)<br />

CERRAHİ ENFEKSİYONLAR<br />

Doç.Dr. M. Yavuz (A)<br />

Doç.Dr. F. D.Korkmaz (B)<br />

14.15-15.00 “ “ “ “ MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - AMELİYAT SIRASINDA<br />

“ ONKOLOJİ<br />

HASTA BAKIMI<br />

Klinik Biyokimya<br />

Doç.Dr. T. Özbayır (B)<br />

Prof.Dr. D. Özmen<br />

“<br />

Yard.Doç.Dr. E. Özşaker(A)<br />

Tıp Anfisi<br />

16.15-17.00 - “ “ ORGAN NAKLİ<br />

Doç.Dr.M. Yavuz (A)<br />

Yard.Doç.Dr. E. Özşaker (B)<br />

-<br />

“<br />

17


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI I MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

01.10.2012<br />

SALI<br />

02.10.2012<br />

08.30-09.15 - ONKOLOJİ<br />

Prof.Dr. Z. Başbakkal (A)<br />

Doç.Dr. H. B. Yılmaz (B)<br />

09.30-10.15<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ<br />

“ GENETİK HASTALIKLAR<br />

Prof.Dr. Z. Başbakkal (A)<br />

Yard.Doç.Dr.F. Yardımcı (B)<br />

ÇARŞAMBA<br />

03.10.2012<br />

PERŞEMBE<br />

04.10.2012<br />

CUMA<br />

05.10.2012<br />

- YENİDOĞAN<br />

-<br />

Prof.Dr. Z. Başbakkal (A)<br />

Doç.Dr.H. Bal Yılmaz(B)<br />

“ -<br />

10.30-11.15<br />

“ “ “ ZORUNLU SEÇMELİ<br />

“<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15<br />

İMMÜNOLOJİK<br />

“ “<br />

“<br />

HASTALIKLAR<br />

Prof.Dr. A. Esen (A)<br />

“<br />

Doç.Dr. Y. Yıldırım (B)<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

İMMÜNOLOJİK GENETİK HASTALIKLAR<br />

1. ARA SINAV<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

HASTALIKLAR<br />

Klinik Biyokimya<br />

Prof.Dr. A. Esen (A)<br />

Prof.Dr. D. Özmen<br />

“<br />

Doç.Dr. Y. Yıldırım (B)<br />

Tıp Anfisi-<br />

14.15-15.00<br />

“<br />

İMMÜNOLOJİK<br />

HASTALIKLAR<br />

Doç.Dr.H. Bal Yılmaz(A)<br />

Yard.Doç.Dr.F. Yardımcı (B<br />

İMMÜNOLOJİK<br />

HASTALIKLAR<br />

Klinik Biyokimya<br />

Prof.Dr. D. Özmen<br />

Tıp Anfisi-<br />

15.15-16.00 - “ AMELİYAT SONRASI<br />

KOMPLİKASYONLARIN<br />

YÖNETİMİ<br />

Doç.Dr. F. D.Korkmaz (A)<br />

Yard.Doç.Dr. E. Özşaker(B)<br />

16.15-17.00 -<br />

“<br />

1. ARA SINAV<br />

SORULARIN<br />

TARTIŞILMASI<br />

“ SORULARIN<br />

TARTIŞILMASI<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

“<br />

-<br />

18


SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI I MODÜLÜNDE YER ALAN<br />

ANABİLİM DALLARI VE DERS SAATLERİ<br />

A SINIFI<br />

B SINIFI<br />

ANABİLİM DALI<br />

TEORİK LAB. TEORİK LAB.<br />

İÇ HASTALIKLARI<br />

21 - 21 -<br />

HEMŞİRELİĞİ<br />

CERRAHİ HASTALIKLARI<br />

25 - 25 -<br />

HEMŞİRELİĞİ<br />

ÇOCUK SAĞLIĞI VE<br />

17 - 17 -<br />

HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ<br />

KLİNİK BİYOKİMYA 3 - 3 -<br />

MODÜLE GİRİŞ DERSİ 1 - 1 -<br />

19


2. MODÜL<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI II<br />

MODÜL KOORDİNATÖRÜ<br />

MODÜL ÖLÇME DEĞERLENDİRME<br />

SORUMLUSU<br />

MODÜL SEKRETERİ<br />

: Yard. Doç. Dr. Serap ÖZER<br />

:Yard. Doç. Dr. Esma ÖZŞAKER<br />

: Ar.Gör.Züleyha SEKİ<br />

TANIM<br />

Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı-II modülünde erişkin ve çocukta tıbbi ve<br />

cerrahi hemşireliğinin fizyolojik ve psikososyal temel konularından kan ve lenfoid sistem<br />

hastalıkları, üriner sistem hastalıkları, sindirim sistemi hastalıkları, endokrin sistem<br />

hastalıkları, kas, iskelet, eklem ve bağ doku hastalıkları, sinir sistemi hastalıkları,<br />

dermatolojik hastalıklar, duyu organ hastalıkları ve meme hastalıkları olan bireylerin<br />

<strong>hemşirelik</strong> yönetimini, klinik öğrenmeyi ve hizmet içi <strong>eğitim</strong>ini incelenir.<br />

AMAÇ<br />

Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı-II modülünde öğrencilerin erişkin ve<br />

çocukta tıbbi ve cerrahi hemşireliğinin fizyolojik ve psikososyal temel konularından kan ve<br />

lenfoid sistem hastalıkları, üriner sistem hastalıkları, sindirim sistemi hastalıkları, endokrin<br />

sistem hastalıkları, kas, iskelet, eklem ve bağ doku hastalıkları, sinir sistemi hastalıkları,<br />

dermatolojik hastalıklar, duyu organ hastalıkları ve meme hastalıkları olan bireylerin<br />

<strong>hemşirelik</strong> yönetimi konularında genel bilgi ve olumlu tutum geliştirmelerini amaçlar.<br />

ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

1. Sistem hastaları ve <strong>hemşirelik</strong> bakımı ile ilgili kavramları tanımlayabilme<br />

2. Sistem hastalıklarının etiyolojisini ve risk faktörlerini tanımlayabilme<br />

3. Sistem hastalıklarının patofizyolojisini tanımlayabilme<br />

20


4. Sistem hastalıklarını tanımlayabilme<br />

5. Sistem hastalıklarının belirti ve bulgularını tanımlayabilme<br />

6. Sistem hastalıkları ile ilgili tanı testlerini tanımlayabilme<br />

7. Sistem hastalıkları ile ilgili klinik labaratuar bulgularını tanımlayabilme<br />

8. Sistem hastalıklarının tıbbi yönetimini kavrayabilme<br />

9. Sistem hastalıklarının bakım ilkelerini tanımlayabilme<br />

10. Sistem hastalıkları ile ilgili ortaya çıkabilecek komplikasyonları fark edebilme<br />

11. Sistem hastalıkları ile ilgili komplikasyonlara yönelik <strong>hemşirelik</strong> bakımını planlayabilme<br />

12. Sistem hastalıkları ile ilgili <strong>hemşirelik</strong> bakımını uygulayabilme<br />

13. Sistem hastalıkları ile ilgili <strong>hemşirelik</strong> bakımının sonuçlarını değerlendirebilme<br />

21


“HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ” DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE<br />

“SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI-II” MODÜL ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ<br />

ÖÇ-<br />

1<br />

ÖÇ-<br />

2<br />

ÖÇ-<br />

3<br />

ÖÇ-<br />

4<br />

ÖÇ-<br />

5<br />

ÖÇ-<br />

6<br />

ÖÇ-<br />

7<br />

ÖÇ-<br />

8<br />

PÇ-<br />

1<br />

PÇ-<br />

2<br />

PÇ-<br />

3<br />

PÇ-<br />

4<br />

PÇ-<br />

5<br />

PÇ-<br />

6<br />

5 4 5 5<br />

5 5<br />

5 5 5 5<br />

5 5 5<br />

5 5<br />

5 5 5 4<br />

4 4<br />

PÇ-<br />

7<br />

PÇ-<br />

8<br />

PÇ-<br />

9<br />

PÇ-10<br />

5 5 5 5 5<br />

PÇ-<br />

11<br />

PÇ-12<br />

PÇ-13<br />

ÖÇ: Öğrenme Çıktısı<br />

PÇ: Program Çıktısı<br />

22


KAVRAMLAR<br />

• İdrar yolu<br />

enfeksiyonu<br />

• Sistit<br />

• Üretrit<br />

• Pyelonefrit<br />

• Akut streptekokal<br />

glomerulonefrit<br />

• Nöbet<br />

• Konvülsiyon<br />

• Febril konvülsiyon<br />

• Afebril<br />

konvülsiyon<br />

• Epilepsi<br />

• Status epileptikus<br />

• Entiepileptik ilaçlar<br />

• Glokom,<br />

• Göz tümörleri,<br />

• Retinoblastoma,<br />

• Enükleasyon,<br />

• Eviserasyon,<br />

• Ekzantarasyon,<br />

• Yapay göz,<br />

• Refraktif cerrahi,<br />

• Lasık ve lasek<br />

tekniği<br />

• Tiroidit,<br />

• Hashimato<br />

Tiroiditi,<br />

• Soğuk Nodül,<br />

• Adrenalektomi<br />

• Papiler Tiroid<br />

Karsinomu,<br />

• Nefrotik sendrom<br />

• Minimal lezyon<br />

hastalığı<br />

• Vezikoüretral reflu<br />

• Ödem<br />

• Proteinüri<br />

• Hidrosefali<br />

• Nöral tüp defekti<br />

• Meningosel<br />

• Meningomiyelosel<br />

• Spina bifida<br />

• Şalazyon,<br />

• Blefarit,<br />

• Behçet hastalığı,<br />

• Retina arter<br />

tıkanıklığı,<br />

• Retina ven tıkanıklığı,<br />

• Diyabetik retinopati,<br />

• Makula<br />

dejenerasyonu,<br />

• Retina dekolmanı,<br />

• Katarakt,<br />

• FAKO tekniği,<br />

• Şaşılık,<br />

• Mamografi,<br />

• Mamoplasti,<br />

• Mastalji,<br />

• Mastit, medüller<br />

karsinoma,<br />

• Total mastektomi,<br />

• Modifiye radikal<br />

• Diürez<br />

• Hemodiyaliz<br />

• Peritoneal diyaliz<br />

• Hemşirelik<br />

• Görme problemi<br />

• Duyma problemi<br />

• Menenjit<br />

• Reye sendromu<br />

• Ensefalit<br />

• Serebral palsi<br />

• Post polio sendromu<br />

(PPS)<br />

• Hemşirelik<br />

• Miyopi,<br />

• Hipermetropi,<br />

• Astigmatizm,<br />

• Arpacık(hordeolum),<br />

• Dakriyosistit,<br />

• Kanalikülit,<br />

• Konjonktivit,<br />

• Trahom,<br />

• Keratit,<br />

• Kornea distrofisi,<br />

• Karatokonus,<br />

• Korne a nakli,<br />

• Episklerit,<br />

• Cushing Sendromu,<br />

• Feokromositoma<br />

• Divertikül,<br />

• Anorektal hastalık,<br />

• Hemoroid,<br />

23


• Foliküler Tiroid<br />

Karsinomu,<br />

• Meduller Tiroid<br />

Karsinomu,<br />

• Anaplastik Tiroid<br />

Karsinomu,<br />

• Troidektomi,<br />

• Lobektomi,<br />

Subtotal<br />

Troidektomi,<br />

• Total Troidektomi,<br />

• Tirotoksik Kriz,<br />

• Tetani,<br />

• Addison Hastalığı,<br />

• Diyabet<br />

• İnsülin<br />

• Kaşıntı<br />

• Diyabetik ayak<br />

• Ağrı<br />

• İnsülin Kalemi<br />

• Retinopati<br />

• Nefropati<br />

• Diyabetik<br />

ketoasidoz<br />

• Pankreas<br />

• Karaciğer<br />

• Açlık glikozu<br />

• OGGT<br />

• Oral<br />

antidiyabetikler<br />

• Keton cisimcikleri<br />

• Kemik<br />

• Fraktür<br />

mastektomi,<br />

• Paget hastalığı,<br />

• Profilaktik<br />

mastektomi,<br />

• Steriyotaktik biyopsi,<br />

• Cerrahi biyopsi,<br />

• Meme implantları,<br />

• Transvers rektus<br />

abdominis<br />

miyokütanöz flep<br />

• Mide ülseri<br />

• İrritabl barsak<br />

sendromu<br />

• Özefagus<br />

• Endoskopi<br />

• Motilite<br />

• Kolon<br />

• Anüs<br />

• Sekresyon<br />

• İkter<br />

• Peristaltizim<br />

• Konstipasyon<br />

• Diyare<br />

• İştahsızlık<br />

• Bulantı, kusma<br />

• Glikoz<br />

• Hipofiz<br />

• Hareket sınırlılıkları<br />

• Tendon<br />

• Refleks<br />

• Deformite<br />

• Kontraktür<br />

• Aktin,<br />

• Anal fistül,<br />

• Anal fissür,<br />

• Anorektal abse,<br />

• Pilonidal sinüs.<br />

• Jinekomasti,<br />

• Atipik hiperplazi,<br />

• Bening proliferatif<br />

meme hastalığı,<br />

• BRCA-1, BRCA-2,<br />

• Meme koruyucu tedavi,<br />

• Kendi kendine meme<br />

muayenesi,<br />

• Duktal karsinoma insitu,<br />

• Östrojen progesteron<br />

reseptörleri,<br />

• Fibrokistik meme<br />

hastalığı,<br />

• İnce iğne aspirasyon<br />

biyopsisi,<br />

• Galaktografi,<br />

• Lobüler karsinoma<br />

insitu,<br />

• Lenfatik haritalama ve<br />

sentinel lenf nodu,<br />

• Lenfödem,<br />

• Doedonum<br />

• Siroz<br />

• Biliyer siroz<br />

• Hepatit<br />

• Hepatit B<br />

• HCV<br />

• Gastrit<br />

• Dehidratasyon<br />

24


• Kas gücü<br />

• Romotoid artrit<br />

• Eklem<br />

• Yürüme<br />

• Kas gücü<br />

• Hareket<br />

sınırlılıkları<br />

• Miyozin<br />

• Miyalji<br />

• Distrofi<br />

• Kolesistit<br />

• Akut pankreatit<br />

• Lipaz<br />

ÖĞRENİM HAZIRLIĞI<br />

Yazılı dökümanların, ders materyallerinin hazırlanması ve vakaların belirlenmesi,<br />

senaryoların hazırlanması, rol play planlanması.<br />

YARARLANILACAK ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ<br />

Anlatım yöntemi, grup tartışması yöntemi, rol oynama tekniği, video ile <strong>öğretim</strong><br />

yöntemi, beyin fırtınası, bireysel <strong>öğretim</strong> yöntemleri, görüşme tekniği, rotasyon, seminer,<br />

konferans, vaka çalışması, simulasyon tekniği, örnek olay yöntemi, demonstrasyon yöntemi.<br />

DERS ARAÇ-GEREÇLERİ<br />

Barko-vizyon, slayt, resim<br />

EK ÖĞRENİM KAYNAKLARI<br />

Yazılı ders notları, Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Kütüphanesi, Ege<br />

Üniversitesi Merkez Kütüphane, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Kütüphanesi, On- line veri<br />

tabanları, İnternet.<br />

UYGULAMA ALANI VE ETKİNLİKLERİ<br />

Hastane<br />

DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ<br />

Ara sınav, modül değerlendirme sınavı, grup çalışması, materyallerin<br />

değerlendirilmesi, seminer sunumları.<br />

MODÜL DERS SAATLERİNİN DAĞILIMI<br />

Teorik<br />

: 64 ders saati<br />

Ara sınav<br />

: 2 ders saati<br />

Soruların Tartışılması : 2 ders saati<br />

TOPLAM<br />

: 68 ders saati<br />

25


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI II MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

08.10.2012<br />

SALI<br />

09.10.2012<br />

08.30-09.15 - DOLAŞIM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Klinik Biyokimya<br />

Prof. Dr. D. Özmen<br />

Tıp Amfisi<br />

09.30-10.15<br />

10.30-11.15<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ<br />

“<br />

ÇARŞAMBA<br />

10.10.2012<br />

FARMAKOLOJİ<br />

Kardiyovasküler Sistem İlaçları<br />

Doç. Dr. A. Erol<br />

Tıp Amfisi<br />

“ DOLAŞIM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Yrd. Doç. Dr. S.Özer (A)<br />

Doç. Dr. A. D. Akyol (B)<br />

FARMAKOLOJİ<br />

Kardiyovasküler Sistem<br />

İlaçları<br />

Doç. Dr. A. Erol<br />

Tıp Amfisi<br />

PERŞEMBE<br />

11.10.2012<br />

DOLAŞIM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr. F. D. Korkmaz (A)<br />

Doç. Dr. T. Özbayır (B)<br />

“ “<br />

CUMA<br />

12.10.2012<br />

-<br />

“ -<br />

ZORUNLU SEÇMELİ<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15 “ “ “ “ “<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

FARMAKOLOJİ<br />

Kardiyovasküler Sistem<br />

İlaçları<br />

DOLAŞIM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Yrd. Doç. Dr. S.Özer (A)<br />

DOLAŞIM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr. F. D. Korkmaz (A)<br />

“<br />

Doç. Dr. A. Erol<br />

Tıp Amfisi<br />

Doç. Dr. A. D. Akyol (B)<br />

Doç. Dr. T. Özbayır (B)<br />

14.15-15.00<br />

“<br />

“ “ DOLAŞIM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Yrd. Doç. Dr. B. Bolışık (A)<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

Yrd. Doç. Dr. F. Yardımcı (B)<br />

15.15-16.00 - “ “ “ “<br />

16.15-17.00 “ DOLAŞIM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr. F. D. Korkmaz (A)<br />

Doç. Dr. T. Özbayır (B)<br />

“ -<br />

26


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI II MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

15.10.2012<br />

SALI<br />

16.10.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

17.10.2012<br />

PERŞEMBE<br />

18.10.2012<br />

CUMA<br />

19.10.2012<br />

08.30-09.15 - DOLAŞIM SİSTEMİ<br />

SOLUNUM SİSTEMİ<br />

KAN-LENFOİD SİSTEMİ<br />

-<br />

HASTALIKLARI<br />

Yrd. Doç. Dr. B. Bolışık (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. F. Yardımcı (B)<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr. F. D. Korkmaz (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. E. Özşaker (B)<br />

HASTALIKLARI<br />

Klinik Biyokimya<br />

Prof. Dr. D. Özmen<br />

09.30-10.15<br />

SOLUNUM SİSTEMİ<br />

“ KAN-LENFOİD SİSTEMİ<br />

-<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ<br />

HASTALIKLARI<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr. Y. Yıldırım (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. Ö. U. Yeşilbalkan (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. S. Özer (B)<br />

Doç. Dr. A. D. Akyol (B)<br />

10.30-11.15<br />

“ “ “ ZORUNLU SEÇMELİ<br />

“<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15<br />

“ SOLUNUM SİSTEMİ<br />

“<br />

“<br />

HASTALIKLARI<br />

Yrd. Doç. Dr. B. Bolışık (A)<br />

“<br />

Yrd. Doç. Dr. F. Yardımcı (B)<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

SOLUNUM SİSTEMİ<br />

SOLUNUM SİSTEMİ<br />

KAN-LENFOİD SİSTEMİ<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

HASTALIKLARI<br />

HASTALIKLARI<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr. Y. Yıldırım (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. B. Bolışık (A) Yrd. Doç. Dr. Ö. U. Yeşilbalkan (A)<br />

“<br />

Yrd. Doç. Dr. S Özer (B) Yrd. Doç. Dr. F. Yardımcı (B)<br />

Doç. Dr. A. D. Akyol (B)<br />

14.15-15.00<br />

“<br />

“ “ KAN-LENFOİD SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof. Dr. Z. Başbakkal (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. F. Yardımcı (B)<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE<br />

(B)<br />

15.15-16.00 - “ “ “ “<br />

16.15-17.00 - SOLUNUM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr. F. D. Korkmaz (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. E. Özşaker (B)<br />

KAN-LENFOİD SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Klinik Biyokimya<br />

Prof. Dr. D. Özmen<br />

“ -<br />

27


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI II MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

22.10.2012<br />

SALI<br />

23.10.2012<br />

08.30-09.15 - KAN-LENFOİD SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof. Dr. Z. Başbakkal (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. F. Yardımcı (B)<br />

09.30-10.15<br />

SİNDİRİM SİSTEMİ<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Klinik Biyokimya<br />

Prof. Dr. D. Özmen<br />

10.30-11.15<br />

“<br />

ÇARŞAMBA<br />

24.10.2012<br />

PERŞEMBE<br />

25.10.2012<br />

CUMA<br />

26.10.2012<br />

SİNDİRİM SİSTEMİ<br />

-<br />

HASTALIKLARI<br />

Yrd. Doç. Dr. S. Özer (A)<br />

Doç. Dr. Y. Yıldırım(B)<br />

“ -<br />

“ “ ZORUNLU SEÇMELİ<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15 “ “ “ “<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

SİNDİRİM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof. Dr. A. Esen (A)<br />

Resmi Tatil<br />

“<br />

Doç. Dr. Y. Yıldırım (B)<br />

14.15-15.00 “ “ Resmi Tatil MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - SİNDİRİM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Yrd. Doç. Dr. S. Özer (A)<br />

Resmi Tatil<br />

“<br />

Doç. Dr. Y. Yıldırım(B)<br />

16.15-17.00 - “ Resmi Tatil -<br />

28


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI II MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

29.10.2012<br />

SALI<br />

30.10.2012<br />

08.30-09.15 - SİNDİRİM SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Yrd. Doç. Dr. B. Bolışık (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. F. Yardımcı (B)<br />

ÇARŞAMBA<br />

31.10.2012<br />

PERŞEMBE<br />

01.11.2012<br />

CUMA<br />

02.11.2012<br />

-<br />

09.30-10.15<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ<br />

“ -<br />

10.30-11.15<br />

“ ZORUNLU SEÇMELİ<br />

“<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15<br />

“<br />

“<br />

“<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası 3. MODÜL<br />

Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A) “<br />

14.15-15.00 “ 2. ARA SINAV MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - 2. ARA SINAV<br />

“<br />

16.15-17.00 -<br />

SORULARIN TARTIŞILMASI<br />

-<br />

29


SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI II MODÜLÜNDE YER ALAN<br />

ANABİLİM DALLARI VE DERS SAATLERİ<br />

A SINIFI<br />

B SINIFI<br />

ANABİLİM DALI<br />

TEORİK LAB. TEORİK LAB.<br />

İÇ HASTALIKLARI<br />

24 - 24 -<br />

HEMŞİRELİĞİ<br />

CERRAHİ HASTALIKLARI 10 - 10 -<br />

HEMŞİRELİĞİ<br />

ÇOCUK SAĞLIĞI VE<br />

16 - 16 -<br />

HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ<br />

KLİNİK BİYOKİMYA 7 - 7 -<br />

FARMAKOLOJİ 7 - 7 -<br />

30


3. MODÜL<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI III<br />

MODÜL KOORDİNATÖRÜ<br />

MODÜL ÖLÇME DEĞERLENDİRME<br />

SORUMLUSU<br />

MODÜL SEKRETERİ<br />

: Doç. Yasemin YILDIRIM<br />

:Yard. Doç. Dr. Serap ÖZER<br />

: Ar.Gör.Gülçin ÖZALP<br />

TANIM<br />

Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı-III modülünde erişkin ve çocukta tıbbi ve<br />

cerrahi hemşireliğinin fizyolojik ve psikososyal temel konularından kan ve lenfoid sistem<br />

hastalıkları, üriner sistem hastalıkları, sindirim sistemi hastalıkları, endokrin sistem<br />

hastalıkları, kas, iskelet, eklem ve bağ doku hastalıkları, sinir sistemi hastalıkları,<br />

dermatolojik hastalıklar, duyu organ hastalıkları ve meme hastalıkları olan bireylerin<br />

<strong>hemşirelik</strong> yönetimini, klinik öğrenmeyi ve hizmet içi <strong>eğitim</strong>ini incelenir.<br />

AMAÇ<br />

Sistem Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı-III modülünde öğrencilerin erişkin ve<br />

çocukta tıbbi ve cerrahi hemşireliğinin fizyolojik ve psikososyal temel konularından kan ve<br />

lenfoid sistem hastalıkları, üriner sistem hastalıkları, sindirim sistemi hastalıkları, endokrin<br />

sistem hastalıkları, kas, iskelet, eklem ve bağ doku hastalıkları, sinir sistemi hastalıkları,<br />

dermatolojik hastalıklar, duyu organ hastalıkları ve meme hastalıkları olan bireylerin<br />

<strong>hemşirelik</strong> yönetimi konularında genel bilgi ve olumlu tutum geliştirmelerini amaçlar.<br />

ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

14. Sistem hastaları ve <strong>hemşirelik</strong> bakımı ile ilgili kavramları tanımlayabilme<br />

15. Sistem hastalıklarının etiyolojisini ve risk faktörlerini tanımlayabilme<br />

16. Sistem hastalıklarının patofizyolojisini tanımlayabilme<br />

31


17. Sistem hastalıklarını tanımlayabilme<br />

18. Sistem hastalıklarının belirti ve bulgularını tanımlayabilme<br />

19. Sistem hastalıkları ile ilgili tanı testlerini tanımlayabilme<br />

20. Sistem hastalıkları ile ilgili klinik labaratuar bulgularını tanımlayabilme<br />

21. Sistem hastalıklarının tıbbi yönetimini kavrayabilme<br />

22. Sistem hastalıklarının bakım ilkelerini tanımlayabilme<br />

23. Sistem hastalıkları ile ilgili ortaya çıkabilecek komplikasyonları fark edebilme<br />

24. Sistem hastalıkları ile ilgili komplikasyonlara yönelik <strong>hemşirelik</strong> bakımını planlayabilme<br />

25. Sistem hastalıkları ile ilgili <strong>hemşirelik</strong> bakımını uygulayabilme<br />

26. Sistem hastalıkları ile ilgili <strong>hemşirelik</strong> bakımının sonuçlarını değerlendirebilme<br />

32


“HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ” DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE<br />

“SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI-III” MODÜL ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ<br />

PÇ-<br />

1<br />

PÇ-<br />

2<br />

PÇ-<br />

3<br />

PÇ-<br />

4<br />

PÇ-<br />

5<br />

PÇ-<br />

6<br />

PÇ-<br />

7<br />

PÇ-<br />

8<br />

PÇ-<br />

9<br />

PÇ-10<br />

PÇ-<br />

11<br />

PÇ-12<br />

PÇ-13<br />

ÖÇ-<br />

1<br />

5 4 5 5<br />

ÖÇ-<br />

2<br />

5 5<br />

ÖÇ-<br />

3<br />

5 5 5 5<br />

ÖÇ-<br />

4<br />

5 5 5<br />

ÖÇ-<br />

5<br />

5 5<br />

ÖÇ-<br />

6<br />

5 5 5 4<br />

ÖÇ-<br />

7<br />

4 4<br />

ÖÇ-<br />

8<br />

5 5 5 5 5<br />

ÖÇ: Öğrenme Çıktısı<br />

PÇ: Program Çıktısı<br />

33


KAVRAMLAR<br />

• İdrar yolu<br />

enfeksiyonu<br />

• Sistit<br />

• Üretrit<br />

• Pyelonefrit<br />

• Akut streptekokal<br />

glomerulonefrit<br />

• Nöbet<br />

• Konvülsiyon<br />

• Febril konvülsiyon<br />

• Afebril<br />

konvülsiyon<br />

• Epilepsi<br />

• Status epileptikus<br />

• Entiepileptik ilaçlar<br />

• Glokom,<br />

• Göz tümörleri,<br />

• Retinoblastoma,<br />

• Enükleasyon,<br />

• Eviserasyon,<br />

• Ekzantarasyon,<br />

• Yapay göz,<br />

• Refraktif cerrahi,<br />

• Lasık ve lasek<br />

tekniği<br />

• Tiroidit,<br />

• Hashimato<br />

Tiroiditi,<br />

• Soğuk Nodül,<br />

• Adrenalektomi<br />

• Papiler Tiroid<br />

Karsinomu,<br />

• Nefrotik sendrom<br />

• Minimal lezyon<br />

hastalığı<br />

• Vezikoüretral reflu<br />

• Ödem<br />

• Proteinüri<br />

• Hidrosefali<br />

• Nöral tüp defekti<br />

• Meningosel<br />

• Meningomiyelosel<br />

• Spina bifida<br />

• Şalazyon,<br />

• Blefarit,<br />

• Behçet hastalığı,<br />

• Retina arter<br />

tıkanıklığı,<br />

• Retina ven tıkanıklığı,<br />

• Diyabetik retinopati,<br />

• Makula<br />

dejenerasyonu,<br />

• Retina dekolmanı,<br />

• Katarakt,<br />

• FAKO tekniği,<br />

• Şaşılık,<br />

• Mamografi,<br />

• Mamoplasti,<br />

• Mastalji,<br />

• Mastit, medüller<br />

karsinoma,<br />

• Total mastektomi,<br />

• Modifiye radikal<br />

• Diürez<br />

• Hemodiyaliz<br />

• Peritoneal diyaliz<br />

• Hemşirelik<br />

• Görme problemi<br />

• Duyma problemi<br />

• Menenjit<br />

• Reye sendromu<br />

• Ensefalit<br />

• Serebral palsi<br />

• Post polio sendromu<br />

(PPS)<br />

• Hemşirelik<br />

• Miyopi,<br />

• Hipermetropi,<br />

• Astigmatizm,<br />

• Arpacık(hordeolum),<br />

• Dakriyosistit,<br />

• Kanalikülit,<br />

• Konjonktivit,<br />

• Trahom,<br />

• Keratit,<br />

• Kornea distrofisi,<br />

• Karatokonus,<br />

• Korne a nakli,<br />

• Episklerit,<br />

• Cushing Sendromu,<br />

• Feokromositoma<br />

• Divertikül,<br />

• Anorektal hastalık,<br />

• Hemoroid,<br />

34


• Foliküler Tiroid<br />

Karsinomu,<br />

• Meduller Tiroid<br />

Karsinomu,<br />

• Anaplastik Tiroid<br />

Karsinomu,<br />

• Troidektomi,<br />

• Lobektomi,<br />

Subtotal<br />

Troidektomi,<br />

• Total Troidektomi,<br />

• Tirotoksik Kriz,<br />

• Tetani,<br />

• Addison Hastalığı,<br />

• Diyabet<br />

• İnsülin<br />

• Kaşıntı<br />

• Diyabetik ayak<br />

• Ağrı<br />

• İnsülin Kalemi<br />

• Retinopati<br />

• Nefropati<br />

• Diyabetik<br />

ketoasidoz<br />

• Pankreas<br />

• Karaciğer<br />

• Açlık glikozu<br />

• OGGT<br />

• Oral<br />

antidiyabetikler<br />

• Keton cisimcikleri<br />

• Kemik<br />

• Fraktür<br />

mastektomi,<br />

• Paget hastalığı,<br />

• Profilaktik<br />

mastektomi,<br />

• Steriyotaktik biyopsi,<br />

• Cerrahi biyopsi,<br />

• Meme implantları,<br />

• Transvers rektus<br />

abdominis<br />

miyokütanöz flep<br />

• Mide ülseri<br />

• İrritabl barsak<br />

sendromu<br />

• Özefagus<br />

• Endoskopi<br />

• Motilite<br />

• Kolon<br />

• Anüs<br />

• Sekresyon<br />

• İkter<br />

• Peristaltizim<br />

• Konstipasyon<br />

• Diyare<br />

• İştahsızlık<br />

• Bulantı, kusma<br />

• Glikoz<br />

• Hipofiz<br />

• Hareket sınırlılıkları<br />

• Tendon<br />

• Refleks<br />

• Deformite<br />

• Kontraktür<br />

• Aktin,<br />

• Anal fistül,<br />

• Anal fissür,<br />

• Anorektal abse,<br />

• Pilonidal sinüs.<br />

• Jinekomasti,<br />

• Atipik hiperplazi,<br />

• Bening proliferatif<br />

meme hastalığı,<br />

• BRCA-1, BRCA-2,<br />

• Meme koruyucu tedavi,<br />

• Kendi kendine meme<br />

muayenesi,<br />

• Duktal karsinoma insitu,<br />

• Östrojen progesteron<br />

reseptörleri,<br />

• Fibrokistik meme<br />

hastalığı,<br />

• İnce iğne aspirasyon<br />

biyopsisi,<br />

• Galaktografi,<br />

• Lobüler karsinoma<br />

insitu,<br />

• Lenfatik haritalama ve<br />

sentinel lenf nodu,<br />

• Lenfödem,<br />

• Doedonum<br />

• Siroz<br />

• Biliyer siroz<br />

• Hepatit<br />

• Hepatit B<br />

• HCV<br />

• Gastrit<br />

• Dehidratasyon<br />

35


• Kas gücü<br />

• Romotoid artrit<br />

• Eklem<br />

• Yürüme<br />

• Kas gücü<br />

• Hareket<br />

sınırlılıkları<br />

• Miyozin<br />

• Miyalji<br />

• Distrofi<br />

• Kolesistit<br />

• Akut pankreatit<br />

• Lipaz<br />

ÖĞRENİM HAZIRLIĞI<br />

Yazılı dökümanların, ders materyallerinin hazırlanması ve vakaların belirlenmesi,<br />

senaryoların hazırlanması, rol play planlanması.<br />

YARARLANILACAK ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ<br />

Anlatım yöntemi, grup tartışması yöntemi, rol oynama tekniği, video ile <strong>öğretim</strong><br />

yöntemi, beyin fırtınası, bireysel <strong>öğretim</strong> yöntemleri, görüşme tekniği, rotasyon, seminer,<br />

konferans, vaka çalışması, simulasyon tekniği, örnek olay yöntemi, demonstrasyon yöntemi.<br />

DERS ARAÇ-GEREÇLERİ<br />

Barko-vizyon, slayt, resim<br />

EK ÖĞRENİM KAYNAKLARI<br />

Yazılı ders notları, Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Kütüphanesi, Ege<br />

Üniversitesi Merkez Kütüphane, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Kütüphanesi, On- line veri<br />

tabanları, İnternet.<br />

UYGULAMA ALANI VE ETKİNLİKLERİ<br />

Hastane<br />

DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ<br />

Ara sınav, modül değerlendirme sınavı, grup çalışması, materyallerin<br />

değerlendirilmesi, seminer sunumları.<br />

MODÜL DERS SAATLERİNİN DAĞILIMI<br />

Teorik<br />

: 69 ders saati<br />

Ara sınav<br />

: 2 ders saati<br />

Soruların Tartışılması : 2 ders saati<br />

TOPLAM<br />

: 73 ders saati<br />

36


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI III MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

29.10.2012<br />

SALI<br />

30.10.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

31.10.2012<br />

PERŞEMBE<br />

01.11.2012<br />

CUMA<br />

02.11.2012<br />

08.30-09.15 - SİNDİRİM SİSTEMİ<br />

ÜRİNER SİSTEMİ<br />

-<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç.Dr.TÖzbayır (A)<br />

Doç.Dr.F.D.Korkmaz(B)<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof.Dr.A.Karadakovan(A)<br />

Doç. Dr. Y. Yıldırım (B)<br />

09.30-10.15 SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ “ “ -<br />

10.30-11.15<br />

“ “ ZORUNLU SEÇMELİ<br />

“<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15 “ “ “ “<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

SİNDİRİM SİSTEMİ<br />

ÜRİNER SİSTEMİ<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

HASTALIKLARI<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç.Dr.TÖzbayır (A)<br />

Prof.Dr.A.Karadakovan(A)<br />

“<br />

Doç.Dr.F.D.Korkmaz(B) Doç. Dr. Y. Yıldırım (B)<br />

14.15-15.00<br />

“ ÜRİNER SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

“<br />

2. MODÜL<br />

Klinik Biyokimya<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

Prof. Dr.D.Özmen<br />

Tıp Amfisi<br />

15.15-16.00 - “ “ “<br />

16.15-17.00 - “ ÜRİNER SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof.Dr.Z. Başbakkal (A)<br />

Yard.Doç.Dr.F. Yardımcı (B)<br />

-<br />

38


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI III MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

05.11.2012<br />

SALI<br />

06.11.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

07.11.2012<br />

PERŞEMBE<br />

08.11.2012<br />

CUMA<br />

09.11.2012<br />

08.30-09.15 - ÜRİNER SİSTEMİ<br />

ENDOKRİN SİSTEMİ<br />

ENDOKRİN SİSTEMİ<br />

-<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof.Dr.Z. Başbakkal (A)<br />

Yard.Doç.Dr.F. Yardımcı (B)<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof Dr. A.Esen (A)<br />

Doç.Dr.A.D.Akyol(B)<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof.Dr.Z. Başbakkal (A)<br />

Yard.Doç.Dr.F. Yardımcı (B)<br />

09.30-10.15 SAĞLIK<br />

“ “ “ -<br />

İSTATİSTİKLERİ<br />

10.30-11.15<br />

“ “ “ ZORUNLU SEÇMELİ<br />

“<br />

DERSLER V (TEO)<br />

Üriner Sistem Cerrahi<br />

“<br />

“<br />

Doç.Dr.Meryem Yavuz (A)<br />

“ “<br />

Yard.Doç.Dr. Esma Özşeker (B)<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

Üriner Sistem Cerrahi<br />

ENDOKRİN SİSTEMİ<br />

ENDOKRİN SİSTEMİ<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE Doç.Dr.Meryem Yavuz (A)<br />

HASTALIKLARI<br />

HASTALIKLARI<br />

(A)<br />

Yard.Doç.Dr. Esma Özşeker (B)<br />

Prof Dr. A.Esen (A)<br />

Doç.Dr.F.D.Korkmaz(A)<br />

“<br />

Doç.Dr.A.D.Akyol(B)<br />

Doç.Dr.TÖzbayır (B)<br />

14.15-15.00<br />

“ ENDOKRİN SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

“<br />

Klinik Biyokimya<br />

“ MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

Prof.Dr.D.Özmen<br />

Tıp Amfisi<br />

15.15-16.00 - “ “ KAS İSKELET SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Klinik Biyokimya<br />

“<br />

Prof.Dr.D.Özmen<br />

Tıp Amfisi<br />

16.15-17.00 - ENDOKRİN SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof Dr. A.Esen (A)<br />

Doç.Dr.A.D.Akyol(B)<br />

“ KAS İSKELET SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof. Dr. A.Esen (A)<br />

Yard.Doç.Ö.UstaYeşilbalkan(B)<br />

-<br />

39


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI III MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

12.11.2012<br />

SALI<br />

13.11.2012<br />

08.30-09.15 - KAS İSKELET SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof. Dr. A.Esen (A)<br />

Yard.Doç. Ö.Usta Yeşilbalkan<br />

(B)<br />

09.30-10.15<br />

KAS İSKELET SİSTEMİ<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr.M.Yavuz (A)<br />

Yard. Doç.Dr.Esma Özşaker(B)<br />

10.30-11.15<br />

“<br />

ÇARŞAMBA<br />

14.11.2012<br />

PERŞEMBE<br />

15.11.2012<br />

CUMA<br />

16.11.2012<br />

SİNİR SİSTEMİ<br />

FARMAKOLOJİ<br />

-<br />

HASTALIKLARI Otonom Sinir Sistemi İlaçları<br />

Prof.Dr.A.Karadakovan(A)<br />

Prof.Dr.A. Önal<br />

Yard.Doç. Ö.Usta Yeşilbalkan<br />

Tıp Amfisi<br />

(B)<br />

“ “ -<br />

“ “ SİNİR SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Klinik Biyokimya<br />

Prof.Dr. D. Özmen<br />

Tıp Amfisi<br />

ZORUNLU SEÇMELİ<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15<br />

“ “ SİNİR SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

“<br />

Prof.Dr.A.Karadakovan(A)<br />

“<br />

Yard.Doç. Ö.Usta Yeşilbalkan<br />

(B)<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

14.15-15.00<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

“<br />

KAS İSKELET SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr.M.Yavuz (A)<br />

Yard. Doç.Dr.Esma Özşaker (B)<br />

FARMAKOLOJİ<br />

Santral Sinir Sistemi İlaçları<br />

Doç.Dr.C. Can<br />

Tıp Amfisi<br />

FARMAKOLOJİ<br />

Otonom Sinir Sistemi İlaçları<br />

Prof.Dr.A. Önal<br />

Tıp Amfisi<br />

FARMAKOLOJİ<br />

Santral Sinir Sistemi İlaçları<br />

Doç.Dr.C. Can<br />

Tıp Amfisi<br />

“ “<br />

“<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - “ “ “ “<br />

16.15-17.00 - “ “ “ -<br />

40


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI III MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

19.11.2012<br />

SALI<br />

20.11.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

21.11.2012<br />

PERŞEMBE<br />

22.11.2012<br />

CUMA<br />

23.11.2012<br />

08.30-09.15 - SİNİR SİSTEMİ<br />

TARTIŞMA 4. MODÜL -<br />

HASTALIKLARI<br />

Prof.Dr.A.Karadakovan(A)<br />

Yard.Doç. Ö.Usta Yeşilbalkan<br />

(B)<br />

09.30-10.15 SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ “<br />

-<br />

10.30-11.15<br />

“ ZORUNLU SEÇMELİ<br />

“<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15 “ “ “<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

SİNİR SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

4. MODÜL<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A) Prof.Dr.A.Karadakovan(A)<br />

“<br />

Yard.Doç. Ö.Usta Yeşilbalkan<br />

(B)<br />

14.15-15.00 “ 3. ARA SINAV MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 -<br />

“<br />

16.15-17.00 - SORULARIN TARTIŞILMASI -<br />

41


SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI III MODÜLÜNDE<br />

YER ALAN ANABİLİM DALLARI VE DERS SAATLERİ<br />

A SINIFI<br />

B SINIFI<br />

ANABİLİM DALI<br />

TEORİK LAB. TEORİK LAB.<br />

İÇ HASTALIKLARI<br />

23 - 23 -<br />

HEMŞİRELİĞİ<br />

CERRAHİ HASTALIKLARI<br />

18 - 18 -<br />

HEMŞİRELİĞİ<br />

ÇOCUK SAĞLIĞI VE<br />

8 - 8 -<br />

HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ<br />

KLİNİK BİYOKİMYA 7 - 7 -<br />

FARMAKOLOJİ 13 - 13 -<br />

42


4. MODÜL<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI IV<br />

MODÜL KOORDİNATÖRÜ<br />

: Prof. Dr. Ümran SEVİL<br />

MODÜL ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORUMLUSU: Yard. Doç. Dr. Aynur<br />

SARUHAN<br />

MODÜL SEKRETERİ<br />

: Ar. Gör. Ruşen ÖZTÜRK<br />

TANIM<br />

Bu modül kadının gebelik, doğum, doğum sonu döneme özgü sorunlarını ve kadın<br />

hastalıklarını inceler.<br />

AMAÇ<br />

Öğrencinin kadın sağlığını etkileyen sorunları tanımlama ve bunlara uygun <strong>hemşirelik</strong><br />

bakımı verebilmeleri için yeterli bilgi, beceri ve tutumları geliştirmesini amaçlar.<br />

ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

1- Üreme sistemi hastalıkları ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme (DÖÇ 1)<br />

2- Üreme sistemi hastalıklarının etiyolojisini ve risk faktörlerinin tanımlayabilme (DÖÇ<br />

2)<br />

3- Üreme sistemi hastalıklarının belirti ve bulgularını değerlendirebilme (DÖÇ 3)<br />

4- Üreme sistemi hastalıkları ile ilgili tanı testlerini tanımlayabilme (DÖÇ 4)<br />

5- Üreme sistemi hastalıkları ile ilgili klinik laboratuar bulgularını yorumlayabilme<br />

(DÖÇ 5)<br />

6- Üreme sistemi hastalıkları ile ilgili tedavileri uygulayabilme (DÖÇ 6)<br />

7- Hemşirelik bakım aktivitelerini <strong>hemşirelik</strong> süreci adımları doğrultusunda holistik<br />

bakış açısıyla yerine getirebilme (DÖÇ 7)<br />

8- Hasta ve ailesine yönelik <strong>eğitim</strong> ve danışmanlık yapabilme (DÖÇ 8)<br />

9- Ekip çalışmasının farkına varabilme (DÖÇ 9)<br />

10- Hemşirelik uygulamalarında etik ilkelere uyabilme (DÖÇ 10)<br />

43


DÖÇ-1<br />

DÖÇ-2<br />

DÖÇ-3<br />

DÖÇ-4<br />

DÖÇ-5<br />

DÖÇ-6<br />

DÖÇ-7<br />

DÖÇ-8<br />

DÖÇ-9<br />

DÖÇ-10<br />

DÖÇ-11<br />

DÖÇ-12<br />

“HEMŞİRELİK VE SAĞLIK I DERSİ” DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE<br />

“ÜREME SİSTEMİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI MODÜLÜ”<br />

MODÜL ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ<br />

ÖÇ-1 5<br />

ÖÇ-2 5<br />

ÖÇ-3 5<br />

ÖÇ-4 5<br />

ÖÇ-5 5<br />

ÖÇ-6 5<br />

ÖÇ-7 5<br />

Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek<br />

ÖÇ: Öğrenme Çıktısı<br />

DÖÇ: Ders Öğrenme Çıktısı<br />

KAVRAMLAR<br />

Partograf<br />

Riskli gebelik<br />

Patolojik<br />

Doğum<br />

Sezeryan<br />

Anomali<br />

Enfeksiyon<br />

Genital<br />

kanserler<br />

Jinekolojik<br />

operasyonlar<br />

Fetal distres<br />

İnvolüsyon<br />

Hormon<br />

bozuklukları<br />

Hemoraji<br />

ÖĞRENİM HAZIRLIĞI VE DEĞERLENDİRME<br />

ÖĞRENİM HAZIRLIĞI<br />

Yazılı dökümanların, ders materyallerinin hazırlanması ve vakaların belirlenmesi,<br />

senaryoların hazırlanması, rol play planlanması.<br />

YARARLANILACAK ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ<br />

Anlatım yöntemi, grup tartışması yöntemi, rol oynama tekniği, video ile <strong>öğretim</strong><br />

yöntemi, beyin fırtınası, bireysel <strong>öğretim</strong> yöntemleri, görüşme tekniği, rotasyon, seminer,<br />

konferans, vaka çalışması, simulasyon tekniği, örnek olay yöntemi, demonstrasyon yöntemi.<br />

44


DERS ARAÇ-GEREÇLERİ<br />

Barko-vizyon, slayt, resim, maket, video, interaktif CD.<br />

EK ÖĞRENİM KAYNAKLARI<br />

Yazılı ders notları, Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Kütüphanesi, Ege<br />

Üniversitesi Merkez Kütüphane, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Kütüphanesi, On- line veri<br />

tabanları, İnternet.<br />

UYGULAMA ALANI VE ETKİNLİKLERİ<br />

Hastane, Doğum evleri.<br />

DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ<br />

Ara sınav, modül değerlendirme sınavı, grup çalışması, materyallerin<br />

değerlendirilmesi, seminer sunumları.<br />

MODÜL DERS SAATLERİNİN DAĞILIMI<br />

Teorik<br />

: 62 ders saati<br />

Serbest çalışma<br />

: 1 ders saati<br />

Ara sınav<br />

: 2 ders saati<br />

Soruların Tartışılması : 2 ders saati<br />

TOPLAM<br />

: 67 ders saati<br />

45


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI IV MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

19.11.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

21.11.2012<br />

PERŞEMBE<br />

22.11.2012<br />

CUMA<br />

23.11.2012<br />

08.30-09.15 - 3. MODÜL DERMATOLOJİ HASTALIKLARI<br />

-<br />

Prof.Dr.A.Karadakovan(A)<br />

Doç.Dr.A.D.Akyol(B<br />

09.30-10.15<br />

SİNİR SİSTEMİ HASTALIKLARI<br />

“ -<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ<br />

Prof.Dr.Z. Başbakkal (A)<br />

Yard.Doç.Dr.F. Yardımcı<br />

10.30-11.15<br />

“ ZORUNLU SEÇMELİ<br />

“ “<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15<br />

“ DERMATOLOJİ HASTALIKLARI<br />

“<br />

Doç. Dr. M.Yavuz (A)<br />

“<br />

Yard.Doç.Dr. T.Özbayır(B)<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

SİNİR SİSTEMİ HASTALIKLARI<br />

DERMATOLOJİ HASTALIKLARI<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

Yard. Doç. Dr. T.Özbayır(A)<br />

Doç. Dr. M.Yavuz (A)<br />

“<br />

Doç. Dr. M. Yavuz (B)<br />

Yard.Doç.Dr. T.Özbayır(B)<br />

14.15-15.00<br />

“ “<br />

“<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - “ “ “<br />

16.15-17.00 - “ DUYU ORGAN SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Yard.Doç.Dr. T.Özbayır (A)<br />

Doç.Dr.F.D.Korkmaz (B)<br />

-<br />

46


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI IV MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

26.11.2012<br />

SALI<br />

27.11.2012<br />

08.30-09.15 - DUYU ORGAN SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Yard.Doç.Dr. T.Özbayır (A)<br />

Doç.Dr.F.D.Korkmaz (B)<br />

09.30-10.15<br />

10.30-11.15<br />

SAĞLIK<br />

İSTATİSTİKLERİ<br />

“<br />

ÇARŞAMBA<br />

28.11.2012<br />

MEME HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr. M.Yavuz (A)<br />

Doç.Dr.F.D.Korkmaz(B<br />

“ GEBELİKTE RİSK BELİRLEMESİ<br />

Klinik Biyokimya<br />

Prof.Dr. D. Özmen<br />

“ GEBELİKTE RİSKLİ DURUMLAR<br />

Yard.Doç.Dr.A.SARUHAN (A)<br />

Doç. Dr. O. Kavlak (B)<br />

PERŞEMBE<br />

29.11.2012<br />

GEBELİK VE DİĞER HASTALIKLAR<br />

(FETÜS VE YENİ DOĞANA ZARARLI<br />

ETMENLER)<br />

Yard.Doç. Dr. Ş.Ü. ATAN (A)<br />

Doç. Dr. O.KAVLAK (B)<br />

“<br />

DOĞUMDA HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Doç. Dr. O.KAVLAK (A)<br />

Yard. Doç. Dr. A. SARUHAN (B)<br />

CUMA<br />

30.11.2012<br />

ZORUNLU<br />

SEÇMELİ<br />

DERSLER V (TEO)<br />

11.30-12.15 “ “ “ “ “<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

DUYU ORGAN SİSTEMİ<br />

GEBELİKTE RİSKLİ DURUMLAR DOĞUMDA HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

MESLEKİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Yard.Doç.Dr.A.SARUHAN (A)<br />

Doç. Dr. O.KAVLAK (A)<br />

İNGİLİZCE (A)<br />

Yard.Doç.Dr. T.Özbayır (A)<br />

Doç. Dr. O. Kavlak (B)<br />

Yard. Doç. Dr. A. SARUHAN (B)<br />

“<br />

Doç.Dr.F.D.Korkmaz (B)<br />

14.15-15.00<br />

“ “<br />

“<br />

“<br />

MESLEKİ<br />

İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - DUYU ORGAN SİSTEMİ<br />

HASTALIKLARI<br />

Doç.Dr.H.Balyılmaz (A)<br />

Yard.Doç.Dr.F. Yardımcı (B<br />

16.15-17.00 - MEME HASTALIKLARI<br />

Doç. Dr. M.Yavuz (A)<br />

Doç.Dr.F.D.Korkmaz(B)<br />

GEBELİK VE DİĞER HASTALIKLAR<br />

(FETÜS VE YENİ DOĞANA ZARARLI<br />

ETMENLER)<br />

Yard.Doç. Dr. Ş.Ü. ATAN (A)<br />

Doç. Dr. O.KAVLAK (B)<br />

“ “<br />

“ DOĞUM EYLEMİNDE RİSKLİ<br />

DURUMLAR<br />

Prof. Dr. Ü. SEVİL (A)<br />

Yard. Doç. Dr. Ş. ÜNSAL ATAN (B)<br />

-<br />

47


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI IV MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

03.12.2012<br />

SALI<br />

04.12.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

05.12.2012<br />

PERŞEMBE<br />

06.12.2012<br />

08.30-09.15 - DOĞUM EYLEMİNDE RİSKLİ DOĞUM SONU RİSKLİ DURUMLAR<br />

GENİTAL ORGANLARININ<br />

DURUMLAR (Obstetrik operasyonlar)<br />

Doç.Dr. O. Kavlak (A)<br />

ANOMALİLERİ(KADIN-ERKEK)<br />

Prof. Dr. Ü. SEVİL (A)<br />

Yrd. Doç. Dr.A. SARUHAN (B<br />

Yar.Doç.Dr. Ş.Ü. ATAN (A)<br />

Yard. Doç. Dr. Ş. Ü. ATAN (B)<br />

Prof. Dr. Ü. SEVİL (B)<br />

09.30-10.15 SAĞLIK<br />

İSTATİSTİKLERİ<br />

“ “ “<br />

10.30-11.15<br />

JİNEKOLOJİK OPERASYONLAR VE<br />

HEMŞİRELİK YAKLAŞIMI<br />

Doç. Dr. O. Kavlak (A)<br />

“ “<br />

Prof. Dr. Ü. SEVİL (B) “<br />

CUMA<br />

07.12..2012<br />

ZORUNLU<br />

SEÇMELİ<br />

DERSLER V<br />

(TEO)<br />

11.30-12.15 “ “ “ “<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

DOĞUM SONU RİSKLİ DURUMLAR JİNEKOLOJİK OPERASYONLAR VE ÜREME SİSTEMİNİ İLGİLENDİREN<br />

MESLEKİ<br />

Doç.Dr. O. Kavlak (A)<br />

HEMŞİRELİK YAKLAŞIMI<br />

HORMON BOZUKLUKLARI<br />

“<br />

İNGİLİZCE (A) Yrd. Doç. Dr.A. SARUHAN (B)<br />

Doç. Dr. O. Kavlak (A)<br />

Yard. Doç. Dr. Ş. Ü. ATAN (A)<br />

Prof. Dr. Ü. SEVİL (B)<br />

Prof. Dr. Ü. SEVİL (B)<br />

14.15-15.00<br />

“<br />

“ “<br />

“<br />

MESLEKİ<br />

İNGİLİZCE<br />

15.15-16.00 -<br />

YARDIMCI ÜREME TEKNİKLERİ VE<br />

“<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Doç. Dr. Oya Kavlak (A)<br />

“ “<br />

Yard.Doç. Dr. Aynur SARUHAN (B)<br />

16.15-17.00 - “ “ “ -<br />

48


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI IV MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

10.12.2012<br />

SALI<br />

11.12.2012<br />

08.30-09.15 - 4. ARA SINAV<br />

09.30-10.15 SAĞLIK<br />

4. ARA SINAV<br />

İSTATİSTİKLERİ<br />

10.30-11.15<br />

SORULARIN TARTIŞILMASI<br />

“<br />

ÇARŞAMBA<br />

12.12.2012<br />

PERŞEMBE<br />

13.12.2012<br />

CUMA<br />

14.12..2012<br />

ZORUNLU<br />

SEÇMELİ<br />

DERSLER V<br />

(TEO)<br />

11.30-12.15 “ SORULARIN TARTIŞILMASI “<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00 MESLEKİ<br />

İNGİLİZCE (A)<br />

“<br />

14.15-15.00<br />

“ “<br />

MESLEKİ<br />

İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - “ “<br />

16.15-17.00 - “ -<br />

49


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI IV MODÜLÜ PROGRAMI<br />

A SINIFI<br />

B SINIFI<br />

ANABİLİM DALI<br />

TEORİK LAB. TEORİK LAB.<br />

İÇ HASTALIKLARI<br />

3 - 3 -<br />

HEMŞİRELİĞİ<br />

CERRAHİ HASTALIKLARI<br />

17 - 17 -<br />

HEMŞİRELİĞİ<br />

ÇOCUK SAĞLIĞI VE<br />

4 - 4 -<br />

HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ<br />

KLİNİK BİYOKİMYA 1 - 1 -<br />

KADIN SAĞLIĞI VE<br />

HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ<br />

37 4 37 4<br />

50


5. MODÜL<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI V<br />

MODÜL KOORDİNATÖRÜ<br />

MODÜL ÖLÇME DEĞERLENDİRME<br />

SORUMLUSU<br />

MODÜL SEKRETERİ<br />

: Prof. Dr. Olcay ÇAM<br />

: Doç. Dr. Esra ENGİN<br />

: Ar. Gör. Emel ÖZTÜRK<br />

TANIM<br />

Bu modül, insan davranışlarını, davranış bozukluklarını ruh sağlığı ve bozuklukları<br />

kapsamında irdeleyen ruh sağlığı ve hastalıkları hemşireliğinin temel ilkelerini, işlevini ve<br />

sürecini inceler.<br />

AMAÇ<br />

İnsan davranışlarını, davranış bozukluklarını ruh sağlığı bozuklukları kapsamında<br />

irdelemeye, ruh sağlığı ve hastalıkları hemşireliğinin temel ilkelerini, işlevini ve sürecini<br />

inceleyebilme yönünde bilgi, beceri ve tutumları geliştirmeyi amaçlar.<br />

ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

1. Ruhsal bozukluklar ve hemşireliği ile ilgili tarihsel süreci kavrayabilme (DÖÇ 1)<br />

2. Ruh sağlığı ve hastalıklarına ilişkin kavramları tanımlayabilme (DÖÇ 1)<br />

3. Ruhsal bozuklukların etiyolojisine ilişkin kuramsal yaklaşımları kavrayabilme<br />

(DÖÇ2)<br />

4. Ruhsal bozuklukları tanımlayabilme (DÖÇ 1)<br />

5. Ruhsal bozuklukların belirtilerini saptayabilme (DÖÇ 3)<br />

6. Ruhsal bozuklukların tedavilerini kavrayabilme (DÖÇ 6,7)<br />

7. Ruhsal bozuklukları olan bireylerle çalışırken ilaç uygulamalarını uygun şekilde<br />

yapabilme ve ilaç yan etkilerinin farkında olabilme (DÖÇ 6)<br />

8. Ruhsal bozukluklarda <strong>hemşirelik</strong> bakımının temel ilkelerini kavrayabilme (DÖÇ 7)<br />

9. Ruhsal bozukluklarda <strong>hemşirelik</strong> sürecini değişik ortamlarda (hastane klinikleri,<br />

kurumlar ve evde) uygulayabilme (DÖÇ 5, 7,8)<br />

10. Ruhsal bozuklukları olan bireylerle çalışırken hasta hakları ve etik ilkelere uygun<br />

davranabilme (DÖÇ 10)<br />

51


DÖÇ-1<br />

DÖÇ-2<br />

DÖÇ-3<br />

DÖÇ-4<br />

DÖÇ-5<br />

DÖÇ-6<br />

DÖÇ-7<br />

DÖÇ-8<br />

DÖÇ-9<br />

DÖÇ-10<br />

11. Ruhsal bozuklukları olan bireylerle çalışırken ekibin diğer üyeleriyle profesyonel<br />

iletişim ve işbirliğini sağlayabilme (DÖÇ 9)<br />

12. Ruhsal bozuklukları olan bireylere ve ailelere gereksinimleri doğrultusunda <strong>eğitim</strong><br />

ve danışmanlık yapabilme (DÖÇ 8)<br />

“HEMŞİRELİK VE SAĞLIK I DERSİ” DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE<br />

“RUHSAL HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

” MODÜL ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ<br />

ÖÇ-1 3<br />

ÖÇ-2 5<br />

ÖÇ-3 5<br />

ÖÇ-4 5<br />

ÖÇ-5 5<br />

ÖÇ-6 5 5<br />

ÖÇ-7 5<br />

ÖÇ-8 5<br />

ÖÇ-9 5 5 5<br />

ÖÇ-10 5<br />

ÖÇ-11 5<br />

ÖÇ-12 5<br />

Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek<br />

ÖÇ: Öğrenme Çıktısı<br />

DÖÇ: Ders Öğrenme Çıktısı<br />

KAVRAMLAR<br />

Ruh Hastalığı<br />

Uyku<br />

Beslenme<br />

Konuşma<br />

Bilinç<br />

Oryantasyon<br />

Kişilik<br />

Cınsel Yaşam<br />

Cinsel Uyum<br />

Mastürbasyon<br />

Anoreksiya<br />

Bulimia<br />

Psikoz<br />

Nevroz<br />

Şizofreni<br />

Delir<br />

Halüsinasyon<br />

İlüzyon<br />

52


Dikkat<br />

Konsültasyon<br />

Deliryum<br />

<br />

Bellek<br />

Liyezon<br />

Demans (Bunama)<br />

<br />

Algı<br />

Kriz<br />

Psikoaktif Madde<br />

<br />

Düşünce<br />

Bipolar<br />

Merkezi Sinir Sistemi<br />

<br />

Duygulanım<br />

Manik Nöbet (Epizot)<br />

(MSS)<br />

<br />

Duygudurum<br />

Depresif Epizod (Nöbet)<br />

Kronik Alkolizm<br />

<br />

Görüşme<br />

Intihar<br />

Narkotik Etki<br />

<br />

Gözlem<br />

Elektrokonvülsif Tedavi<br />

(Stimulan) Etki<br />

<br />

Tedavi Edici Ortam<br />

(Elektro- Şok) (EKT)<br />

Hallüsinojen Etki<br />

<br />

Ekip<br />

Psikoterapi<br />

Yasal Rol<br />

<br />

Hasta Hakları<br />

Öğrenme Ilkeleri<br />

<br />

Psikiyatri<br />

Varoluş<br />

ÖĞRENİM HAZIRLIĞI VE DEĞERLENDİRME<br />

ÖĞRENİM HAZIRLIĞI<br />

Yazılı dökümanların, ders materyallerinin hazırlanması ve vakaların belirlenmesi,<br />

senaryoların hazırlanması, rol play planlanması.<br />

YARARLANILACAK ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ<br />

Anlatım yöntemi, grup tartışması yöntemi, rol oynama tekniği, video ile <strong>öğretim</strong><br />

yöntemi, beyin fırtınası, bireysel <strong>öğretim</strong> yöntemleri, görüşme tekniği, rotasyon, seminer,<br />

konferans, vaka çalışması, simulasyon tekniği, örnek olay yöntemi, demonstrasyon yöntemi.<br />

DERS ARAÇ-GEREÇLERİ<br />

Barko-vizyon, slayt, resim, maket, video, interaktif CD.<br />

EK ÖĞRENİM KAYNAKLARI<br />

Yazılı ders notları, Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Kütüphanesi, Ege<br />

Üniversitesi Merkez Kütüphane, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Kütüphanesi, On-line veri<br />

tabanları, İnternet.<br />

1. Çam O, Dülgerler Ş, Engin E (2006). Psikiyatri Hemşireliğinde Standart Bakım İçin<br />

Hemşirelik Süreci, 1. Baskı, İzmir Güven Kitabevi, İzmir.<br />

2. Kum N (2000). Psikiyatri Hemşireliği El Kitabı. Vehbi Koç Vakfı Yayınları, İstanbul.<br />

53


3. Öztürk O, Uluşahin A (2008). Ruh Sağlığı ve Bozuklukları I-II. Nobel Tıp Kitapevi,<br />

İstanbul.<br />

4. Hofling C K, Leininger MM (2009). Hemşirelikte Ana Psikiyatrik Kavramlar. Çev:<br />

Aysel Kumral. Vehbi Koç Vakfı, İstanbul.<br />

UYGULAMA ALANI VE ETKİNLİKLERİ<br />

Hastane<br />

DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ<br />

Ara sınav, modül değerlendirme sınavı, grup çalışması, materyallerin değerlendirilmesi,<br />

seminer sunumları.<br />

MODÜL DERS SAATLERİNİN DAĞILIMI<br />

Teorik<br />

: 62 ders saati<br />

Serbest çalışma<br />

:1 ders saati<br />

Soruların tartışılması :2 ders saati<br />

Ara sınav<br />

: 4 ders saati<br />

TOPLAM<br />

:67 ders saati<br />

54


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI V MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

10.12.2012<br />

SALI<br />

11.12.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

12.12.2012<br />

PERŞEMBE<br />

13.12.2012<br />

CUMA<br />

14.12.2012<br />

08.30-09.15 - 4. MODÜL GENİTAL ORGAN<br />

ENFEKSİYON HAST. VE<br />

CİNSEL YOLLA BULAŞAN<br />

HAST. (C.İ.B.H)<br />

09.30-10.15<br />

10.30-11.15<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ<br />

“<br />

4. MODÜL GENİTAL ORGAN<br />

ENFEKSİYON HAST. VE<br />

CİNSEL YOLLA BULAŞAN<br />

HAST. (C.İ.B.H)<br />

Doç. Dr. O.KAVLAK (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. A.Saruhan (B)<br />

4. MODÜL<br />

“<br />

HASTALIKLARIN RUHSAL<br />

YÖNÜ<br />

Prof.Dr. O. Çam (A)<br />

Yrd.Doç.Dr.Ş. Dülgerler (B)<br />

“ -<br />

“<br />

-<br />

ZORUNLU SEÇMELİ DERSLER<br />

V (TEO)<br />

11.30-12.15<br />

4. MODÜL GENİTAL ORGAN<br />

“<br />

“<br />

TÜMÖRLERİ<br />

Prof. Dr. Ü.SEVİL(A)<br />

“<br />

Yrd. Doç. Ş. Ünsal Atan (B)<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

14.15-15.00<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

“<br />

4. MODÜL GENİTAL ORGAN<br />

TÜMÖRLERİ<br />

Prof. Dr. Ü.SEVİL(A)<br />

Yrd. Doç. Ş. Ünsal Atan (B)<br />

GENİTAL ORGAN<br />

ENFEKSİYON HAST. VE<br />

CİNSEL YOLLA BULAŞAN<br />

HAST. (C.İ.B.H)<br />

Doç. Dr. O.KAVLAK (A)<br />

Yrd. Doç. Dr. A.Saruhan (B)<br />

RUH SAĞ. VE HAST. GİRİŞ<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür(A)<br />

Prof.Dr. O. Çam (B) “<br />

“ “ MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - “ “ RUH SAĞ. VE HAST.<br />

ETKİLEYEN FAKTÖRLER<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür(A)<br />

“<br />

Prof.Dr. O. Çam (B)<br />

16.15-17.00 - “ ,, -<br />

55


SAATLER<br />

EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI V MODÜLÜ PROGRAMI<br />

PAZARTESİ<br />

17.12.2012<br />

SALI<br />

18.12.2012<br />

ÇARŞAMBA<br />

19.12.2012<br />

PERŞEMBE<br />

20.12.2012<br />

CUMA<br />

21.12.2012<br />

08.30-09.15 - RUHSAL BOZ. BELİRTİLERİ<br />

Yrd.Doç.Dr. Ş. Dülgerler(A)<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür(B)<br />

09.30-10.15<br />

10.30-11.15<br />

11.30-12.15<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ “<br />

“<br />

KRİZE MÜDAHALE<br />

Yrd.Doç.Dr. Ş.Dülgerler(A)<br />

Yrd.Doç.Dr. A.Gürkan (B)<br />

“ ,,<br />

TERAPÖTİK ORTAM VE<br />

EKİP<br />

Yrd.Doç.Dr. Ş. Dülgerler(A)<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür (B)<br />

ANKSİYETE BOZ.<br />

VE HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Doç.Dr. E. Engin(A)<br />

Yrd.Doç.Dr. A. Gürkan(B)<br />

UYKU BOZ. VE HEMŞİRELİK<br />

BAKIMI<br />

Doç.Dr. E. Engin (A)<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür (B)<br />

AFFEKTİF BOZ.<br />

VE HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Yard.Doç.Dr. G. Özgür (A)<br />

Doç.Dr. E. Engin (B)<br />

“ “<br />

“ “<br />

-<br />

-<br />

ZORUNLU SEÇMELİ DERSLER<br />

V (TEO)<br />

“<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

13.15-14.00<br />

14.15-15.00<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

RUHSAL BOZ.’DA<br />

HEMŞİRELİK SÜRECİ VE<br />

RUHSAL DURUM DEĞ.<br />

Doç.Dr. E. Engin (A)<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür (B<br />

ŞİZOFRENİK BOZ.<br />

VE HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Prof.Dr. O. Çam (A)<br />

Yrd.Doç.Dr. Ş. Dülgerler(B)<br />

MADDE KULLANIM BOZ.<br />

VE HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Prof.Dr. O. Çam (A)<br />

Yrd.Doç.Dr. A. Gürkan (B)<br />

“ “ “<br />

“<br />

“<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

15.15-16.00 - “ “ “<br />

“<br />

16.15-17.00 - TERAPÖTİK ORTAM VE<br />

EKİP<br />

Yrd.Doç.Dr. Ş. Dülgerler(A)<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür (B)<br />

UYKU BOZ. VE HEMŞİRELİK<br />

BAKIMI<br />

Doç.Dr. E. Engin (A)<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür (B)<br />

ORGANİK MENTAL BOZ. VE<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Yrd.Doç.Dr. Ş.Dülgerler(A)<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür (B)<br />

-<br />

56


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI V MODÜLÜ PROGRAMI<br />

SAATLER<br />

PAZARTESİ<br />

24.12.2012<br />

SALI<br />

25.12.2012<br />

08.30-09.15 - ORGANİK MENTAL BOZ.<br />

VE HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Yrd.Doç.Dr. Ş.Dülgerler(A)<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür (B)<br />

09.30-10.15<br />

10.30-11.15<br />

11.30-12.15<br />

ÇARŞAMBA<br />

26.12.2012<br />

PSİKOFARMAKOLOJİ<br />

Yrd.Doç.Dr. Ş. Dülgerler(A)<br />

PERŞEMBE<br />

27.12.2012<br />

KONSÜLTASYON VE<br />

LİYEZON PSİKİYATRİSİ<br />

Prof.Dr.O. Çam (B)<br />

Yrd.Doç.Dr. A. Gürkan(A)<br />

Prof.Dr.O. Çam (B)<br />

SAĞLIK İSTATİSTİKLERİ “ “ “ -<br />

“<br />

PSİKOSEKSÜEL BOZ.<br />

VE HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Doç.Dr. E. Engin(A)<br />

Prof.Dr. O. Çam (B)<br />

“ ,,<br />

“<br />

PSİKOTERAPİLER<br />

Prof.Dr.O. Çam (A)<br />

Doç.Dr. E. Engin (B)<br />

PSİKİYATRİDE YASAL<br />

KONULAR VE ETİK<br />

Yrd.Doç.Dr. A. Gürkan(A)<br />

Prof.Dr.O. Çam (B)<br />

“<br />

CUMA<br />

28.12.2012<br />

-<br />

ZORUNLU SEÇMELİ<br />

DERSLER V (TEO)<br />

12.15-13.15 Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası Öğle Arası<br />

“<br />

13.15-14.00<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (A)<br />

PSİKOSEKSÜEL BOZ.<br />

VE HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Doç.Dr. E. Engin(A)<br />

Prof.Dr. O. Çam (B)<br />

PSİKOTERAPİLER<br />

Prof.Dr.O. Çam (A)<br />

Doç.Dr. E. Engin (B)<br />

5. ARA SINAV<br />

“<br />

14.15-15.00<br />

KİŞİLİK BOZ. VE<br />

“<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Yrd.Doç.Dr. A. Gürkan(A)<br />

Yrd.Doç.Dr. Ş. Dülgerler (B)<br />

15.15-16.00 - “ YEME BOZ. VE<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

Doç.Dr. E. Engin (A)<br />

Yrd.Doç.Dr. G. Özgür (B)<br />

“ 5. ARA SINAV<br />

SORULARIN<br />

TARTIŞILMASI<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE (B)<br />

“<br />

16.15-17.00 - “ “ SORULARIN<br />

TARTIŞILMASI<br />

-<br />

57<br />

A SINIFI<br />

B SINIFI


SİSTEM<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI V<br />

ALAN<br />

ANABİLİM DALLARI VE<br />

TEORİK LAB. TEORİK LAB.<br />

KADIN SAĞLIĞI VE DOĞUM<br />

10 10<br />

HEMŞİRELİĞİ<br />

PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİ 52 16 52 16<br />

HASTALIKLARI VE<br />

MODÜLÜNDE YER<br />

DERS SAATLERİ<br />

58


6. MODÜL<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI VI<br />

MODÜL KOORDİNATÖRLERİ : Doç. Dr. Asiye AKYOL<br />

MODÜL ÖLÇME DEĞERLENDİRME<br />

SORUMLUSU<br />

: Doç. Dr. Hatice BAL YILMAZ<br />

MODÜL SEKRETERLERİ:<br />

Ar.Gör. Hande DAĞ<br />

Ar. Gör. Mahmut ATEŞ<br />

Uygulama Başlama ve Bitiş Tarihleri: 11.02.2013-22.05.2013<br />

TANIM<br />

Bu ders erişkin, gebelik, doğum, doğum sonu ve çocukluk döneminde ve ruh sağlığı<br />

bozulmuş bireylerde hastalıkların nedenleri, tanı ve tedavi yöntemlerinin öğrenilmesi, <strong>hemşirelik</strong><br />

bakımı ve <strong>hemşirelik</strong> süreci basamaklarının uygulama becerisinin kazandırılmasını kapsar.<br />

AMAÇ<br />

Öğrencinin, Hastalıklar ve Hemşirelik Bakımı dersinde edinilen bilgileri uygulamaya<br />

aktarmasını, erişkin, gebelik, doğum, doğum sonu ve çocukluk döneminde hastalıkların nedenleri,<br />

tanı ve tedavi yöntemlerinin öğrenilmesi, <strong>hemşirelik</strong> bakımı ve <strong>hemşirelik</strong> süreci basamaklarını<br />

uygulama becerisinin kazanılması için yeterli bilgi, beceri ve olumlu tutum geliştirmeyi amaçlar.<br />

Ayrıca öğrencinin insan davranışlarını, davranış bozukluklarını ruh sağlığı bozuklukları<br />

kapsamında irdelemeye, ruh sağlığı ve hastalıkları hemşireliğinin temel ilkelerini, işlevini ve<br />

sürecini inceleyebilme yönünde bilgi, beceri ve tutumları geliştirmesini amaçlar.<br />

ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

1. Sistem hastalıklarının etiyolojisini, belirti ve bulgularını, tanı yöntemlerini,<br />

komplikasyonlarını ve tedavi yöntemlerini tanımlayabilme (DÖÇ 1, 2, 3, 4, 5),<br />

2. Sistem hastalıklarının tıbbi yönetimini kavrayabilme (DÖÇ 6, 7, 8),<br />

3. Hemşirelik bakım aktivitelerini <strong>hemşirelik</strong> süreci adımları doğrultusunda yerine getirebilme<br />

(DÖÇ 7, 8, 9, 10),<br />

4. Komplikasyon ortaya çıktığında ekip ile birlikte sorunu yönetebilme (DÖÇ 6, 7, 9),<br />

5. Hasta ve ailesine gereksinimleri doğrultusunda <strong>eğitim</strong> ve danışmanlık yapabilme (DÖÇ 8),<br />

6. İletişim becerilerini geliştirebilme (DÖÇ 7, 8, 9),<br />

7. Hastane ortamını tanıyabilme (DÖÇ 9),<br />

8. Ekip çalışmasının farkına varabilme (DÖÇ 9),<br />

9. Hemşirelik uygulamalarında etik ilkelere uyabilme (DÖÇ 10).<br />

59


DÖÇ-1<br />

DÖÇ-2<br />

DÖÇ-3<br />

DÖÇ-4<br />

DÖÇ-5<br />

DÖÇ-6<br />

DÖÇ-7<br />

DÖÇ-8<br />

DÖÇ-9<br />

DÖÇ-10<br />

“HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ” DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE<br />

“SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI VI MODÜLÜ” MODÜL<br />

ÖĞRENME ÇIKTILARININ İLİŞKİSİ<br />

ÖÇ-1 5 5 5 5 5<br />

ÖÇ-2 5 5 5<br />

ÖÇ-3 5 5 5 5<br />

ÖÇ-4 5 5 5<br />

ÖÇ-5 5<br />

ÖÇ-6 4 4 4<br />

ÖÇ-7 4<br />

ÖÇ-8 5<br />

ÖÇ-9 5<br />

Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek<br />

ÖÇ: Öğrenme Çıktısı DÖÇ: Ders Öğrenme Çıktısı<br />

UYGULAMA ALANLARI<br />

Hastanelerin Dahili, Cerrahi, Kadın Hastalıkları - Doğum, Çocuk ve Psikiyatri tıp bilimlerinin<br />

poliklinikleri, servisleri, yoğun bakım üniteleri, ameliyathaneleri ve doğumhaneleri<br />

UYGULAMA DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ<br />

Uygulama dosyası<br />

Öğretim üyelerinin gözlem raporları<br />

Seminer sunumları<br />

Grup çalışmaları<br />

UYGULAMA MODÜL SAATLERİNİN DAĞILIMI<br />

Uygulama: 336 saat<br />

Toplam: 336 saat<br />

60


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2012-2013 ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI<br />

HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI I DERSİ<br />

SİSTEM HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİK BAKIMI VIODÜLÜ PROGRAMI<br />

PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA<br />

08.30 – 09.15 1<br />

HASTALIKLAR VE<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

(UYG)<br />

HASTALIKLAR<br />

VE HEMŞ. BAK.<br />

(UYG)<br />

HASTALIKLAR VE<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

(UYG)<br />

09.30 – 10.15 2 “ “ “<br />

10.30 – 11.15 3 “ “ “<br />

ZORUNLU SEÇMELİ<br />

DERSLER VI (TEO)<br />

11.30 – 12.15 4 “ “ “ “<br />

13.15 – 14.00 5<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE<br />

(A)<br />

HASTALIKLAR VE<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

(UYG)<br />

HASTALIKLAR<br />

VE HEMŞİRELİK<br />

BAKIMI (UYG)<br />

HASTALIKLAR VE<br />

HEMŞİRELİK BAKIMI<br />

(UYG)<br />

14.15 – 15.00 6 “ “ “ “<br />

“<br />

MESLEKİ İNGİLİZCE<br />

(B)<br />

15.15 – 16.00 7 “ “ “ “<br />

16.15 – 17.00 8 “ “ “<br />

61


Hastalıklar ve Hemşirelik Bakımı Uygulaması Modülü 13.03.2012 -22.05.2012 tarihleri arasında yapılacaktır.<br />

Modül toplam 336 ders saatidir.<br />

12- 16.03.2012 tarihleri arasında 18 saat uygulama yapılacaktır.<br />

23.04.2012 ve 01.05.2012 tarihlerinde, resmi tatil olması nedeni ile uygulama yapılmayacaktır.<br />

62


ORTAK ZORUNLU DERSLER<br />

SAĞLIK İSTATİSTİĞİ<br />

TANIM<br />

Hemşirelik alanına katkı yapıcı araştırmalardan elde edilecek bulguları<br />

değerlendirme yeteneği geliştirme amacı ile düzenlenmiş, doğru istatistiksel<br />

yöntemlerin tanıtılmasını içeren derstir.<br />

AMAÇ<br />

Araştırma verilerini sınıflandırabilme, doğru istatiksel yöntemlerle analiz<br />

edebilme, yorumlayabilme bilgi ve becerisi kazandırmaktır.<br />

DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

1. Temel istatiksel kavramları tanıyabilme<br />

2. İstatiksel verileri sınıflandırabilme ve yorumlayabilme<br />

3. Dağılımların tanımlayıcı ölçütlerini tanımlayabilme<br />

4. Bilgisayar ortamında verilerin girişini ve dağılımını gösterebilme<br />

5. Parametrik testleri tanımlayabilma<br />

6. Non-parametrik testleri tanımlayabilme<br />

7. Parametrik ve non-parametrik testler arasındaki farkı yorumlayabilme<br />

8. Bir araştırma makalesindeki temel istatiksel yöntemlerin farkına varabilme<br />

KAVRAMLAR<br />

-Veri<br />

-Merkezi dağılım ölçütleri<br />

-Yaygınlık gösteren<br />

ölçütler<br />

-Normal dağılım<br />

-Önemlilik testi<br />

-Parametrik test<br />

-Hipotez<br />

-İstatiksel karar<br />

63


Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi<br />

Ders Öğrenme<br />

Çıktıları<br />

Program Çıktıları<br />

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ12 PÇ13<br />

ÖÇ1 4 4 5<br />

ÖÇ2 5 5<br />

ÖÇ3 5 5<br />

ÖÇ4 5 5 4 4<br />

ÖÇ5 5 5<br />

ÖÇ6 5 5<br />

ÖÇ7 5 5<br />

ÖÇ8 5 5 4 4 4 5 4<br />

*Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek<br />

64


MESLEKİ İNGİLİZCE<br />

TANIM<br />

Bu ders öğrencilere kariyerleri sırasında karşılaşabilecekleri İngilizce yapılar ile<br />

ilgili yazılı ve sözlü iletişim yetilerinin kazandırılmasına yöneliktir.<br />

AMAÇ<br />

Sağlık organizasyonlarında kullanılan İngilizce anahtar kelimeleri ve <strong>hemşirelik</strong><br />

kavramlarını bilme, profesyonel yaşantıda hasta ve sağlık ekibi ile İngilizce iletişim<br />

kurabilme, temel mesleki İngilizce yayınları izleyebilme becerisini kazandırmaktır.<br />

DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI<br />

1. Profesyonel gelişimde İngilizce dilinin önemini kavrayabilme<br />

2. Türkçe İngilizce, İngilizce – Türkçe çeviri yapabilmede gerekli temel ilkeleri<br />

kullanabilme<br />

3. Hemşirelik mesleği ile ilgili İngilizce teknik kelimeleri kullanabilme<br />

4. Temel mesleki İngilizce yayınları izleyebilme<br />

KAVRAMLAR<br />

-Registered nurse<br />

-Hospital departments<br />

-Social worker<br />

-Admission<br />

-Occupational therapy<br />

-Body parts<br />

-Ward<br />

-Operating theatre<br />

-Operating room<br />

-Surgical instruments<br />

-Asepsis<br />

-Disinfection<br />

-Casualty<br />

-Emergency<br />

-Abstract<br />

-Summary<br />

-Sample<br />

-Population<br />

-Method<br />

-Results<br />

-Findings<br />

-Conclusion<br />

-Recommendation<br />

-UDS<br />

-KPDS<br />

-NCLX<br />

65


Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi<br />

Ders<br />

Öğrenme<br />

Çıktıları<br />

Program Çıktıları<br />

PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 PÇ7 PÇ8 PÇ9 PÇ10 PÇ11 PÇ1<br />

2<br />

PÇ1<br />

3<br />

ÖÇ1 5<br />

ÖÇ2 5<br />

ÖÇ3 5<br />

ÖÇ4 3 5<br />

*Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek<br />

66


ZORUNLU SEÇMELİ DERSLER<br />

-Nursing Care of Cardivascular Disease<br />

-Evidence Based Nursing<br />

-Critical Care Nursing<br />

-Operating Room Nursing<br />

- Nursing Care of Haematology Disease<br />

-Elderly Care in the Community<br />

-Nursing Care of Rheumatologie Disease<br />

-Current Issues in Nursing<br />

-Trauma Nursing<br />

67


EGE ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU<br />

2013-2013 ÖĞRETİM YILI “HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI” DERSİ<br />

ÖĞRETİM ELEMANLARI GÖREV DAĞILIMLARI<br />

DERS KOORDİNATÖRÜ<br />

Doç. Dr. Meryem YAVUZ<br />

DERS ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORUMLULARI<br />

Yard. Doç. Dr. Şenay ÜNSAL ATAN<br />

DERS SEKRETERLERİ<br />

Ar. Gör .Dr. SERAP YILDIRIM<br />

Ar.Gör.Filiz ÖZEL<br />

SEKRETERLER<br />

MODÜL KOORDİNATÖR ÖLÇME DEĞERLENDİRME<br />

SORUMLULARI<br />

Sistem Hastalıkları ve Doç. Dr. Türkan ÖZBAYIR Doç. Dr. Yasemin YILDIRIM Ar. Gör. Hülya SARSILMAZ<br />

Hemşirelik Bakımı I<br />

Sistem Hastalıkları ve Yard. Doç. Dr. Serap ÖZER Yard. Doç. Dr. Esma ÖZŞAKER Ar. Gör. Züleyha SEKİ<br />

Hemşirelik Bakımı II<br />

Sistem Hastalıkları ve Doç. Dr. Yasemin YILDIRIM Yard. Doç. Dr. Serap ÖZER Ar. Gör. Gülçin ÖZALP<br />

Hemşirelik Bakımı III<br />

Sistem Hastalıkları ve Prof. Dr. Ümran SEVİL Yard. Doç. Dr. Aynur SARUHAN Ar. Gör. Ruşen ÖZTÜRK<br />

Hemşirelik Bakımı IV<br />

Sistem Hastalıkları ve Prof. Dr. Olcay ÇAM Doç. Dr. Esra ENGİN Ar. Gör. Emel ÖZTÜRK<br />

Hemşirelik Bakımı V<br />

Sistem Hastalıkları ve Doç. Dr. Asiye AKYOL Doç. Dr. Hatice Bal YILMAZ Ar. Gör. Hande DAĞ<br />

Hemşirelik Bakımı VI<br />

Ar. Gör. Mahmut ATEŞ<br />

68


3.SINIF “HASTALIKLAR VE HEMŞİRELİK BAKIMI DERSİ”<br />

SORUMLU ÖĞRETİM ÜYELERİ<br />

Prof. Dr. Çiçek FADILOĞLU<br />

Prof. Dr. Gülümser ARGON<br />

Prof. Dr. Aynur ESEN<br />

Prof. Dr. Ayfer KARADAKOVAN<br />

Prof. Dr. Ahsen ŞİRİN<br />

Prof. Dr. Olcay ÇAM<br />

Prof. Dr. Zümrüt BAŞBAKKAL<br />

Prof. Dr. Dilek ÖZMEN<br />

Prof. Dr. Mucide AK<br />

Doç. Dr. Meryem YAVUZ<br />

Doç. Dr. Asiye DURMAZ AKYOL<br />

Doç. Dr. Cenk CAN<br />

Doç. Dr. Aytül ÖNAL<br />

Doç. Dr. Hande DAĞCI<br />

Doç. Dr. Rüçhan SERTÖZ<br />

Doç. Dr. Fatma DEMİR KORKMAZ<br />

Doç. Dr. Esra ENGİN<br />

Doç.Dr. Yasemin YILDIRIM<br />

Doç. Dr. Oya KAVLAK<br />

Doç. Dr. Türkan ÖZBAYIR<br />

Doç. Dr. Hatice BAL YILMAZ<br />

Yrd. Doç. Dr. Aynur SARUHAN<br />

Yard. Doç. Dr. Bahire BOLIŞIK<br />

Yard. Doç. Dr. Gönül ÖZGÜR<br />

Yard. Doç. Dr. Ayça GÜRKAN<br />

Yard. Doç. Dr. Şeyda DÜLGERLER<br />

Yard. Doç. Dr. Ayşe EROL<br />

Yard.Doç.Dr. Öznur Usta YEŞİLBALKAN<br />

Yard.Doç.Dr. Esma ÖZŞAKER<br />

69


Yard.Doç.Dr. Figen YARDIMCI<br />

Yrd. Doç. Dr. Şenay ÜNSAL ATAN<br />

Yard. Doç. Dr. Serap ÖZER<br />

70

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!