EK I-F - Mühendislik Mimarlık Fakültesi - Anadolu
EK I-F - Mühendislik Mimarlık Fakültesi - Anadolu EK I-F - Mühendislik Mimarlık Fakültesi - Anadolu
7) Şantiye kurulması, proje aplikasyonu, işletme planı, programları ve uygulaması gibi konularda uygulamalı bilgiler edinilmelidir. 8) Alt temel, temel ve kaplama tabakalarında kullanılan malzemeler, bu malzemelerin tanıtılması ve özellikleri öğrenilmelidir. GEOTEKNİK STAJI ( 30 İŞ GÜNÜ) 1) Son yıllarda ülkemizde hızla gelişen Geoteknik dalında çok önemli yatırımlar yapılmış, sektöre hizmet veren irili ufaklı birçok firma kurulmuştur. Geoteknik dalında hizmet veren büyük ölçekli firmalardan herhangi birinde staj komisyonunun onayı alınarak staj yapılabilir. 2) Geoteknik Mühendisliği özellikle zemin özellikleri tam olarak belirlenemeyen ve derin kazı gerektiren inşaatlarda zemin mekaniği problemlerinin uygulamasında önemlidir. Geoteknik mühendisliğinin, zemin mekaniği, geoteknik deprem mühendisliği, temel mühendisliği gibi alanlarında yapılmış bir staj çok faydalı ve öğretici olacaktır. 3) Geoteknik stajında bir problemin çözümüne yönelik olarak yapılan Zemin Etüdü, Ankraj ve Palplanj sistemleri, İksa sistemi, Fore Kazık, Mini Kazık, Diyafram Duvar, İstinat Duvarı, Taş Kolon, Kum Dren, Dinamik Kompaksiyon, Jet Grout, Geosentetikler ve Tünel Yapımı gibi farklı uygulamalardan bir ve/veya birkaç tanesinde problemin tanımından çözümü ve kontrolüne kadar aşama aşama görülmesi gerekmektedir. 4) Staj esnasında, Su Muhtevası Deneyi, Kıvam Limitleri Deneyleri, Elek Analizi Deneyi, Hidrometre Deneyi, Özgül Ağırlık Deneyi, Konsolidasyon Deneyi, Serbest Basınç Deneyi, Direk Kesme Kutusu Deneyi, Üç Eksenli Basınç Deneyleri, Plaka Yükleme Ve Kazık Yükleme Deneyleri gibi deneyler mutlaka öğrenilmelidir. HİDROLİK STAJI (30 İŞ GÜNÜ) 1) İçme suyu temini stajı yapacak öğrenciler, staj süresince suyun kaynağındaki yapılan işleri, isale hattını, terfi merkezini, hazne şebekesini ve yardımcı elemanları görmeleri zorunludur. 2) İl ve ilçe kanalizasyon inşaatlarında staj yapan öğrenciler, atık su ve yağmur sularının uzaklaştırılması sisteminin projeaşamasından bütün imalat aşamalarına katılamalıdır. Ayrıca atıksu arıtma tesisinde staj yapılıyorsa bütün ünitelerin nasıl boyutlandırıldığı ve imalatının nasıl yapıldığını görmesi gerekmektedir.
3) Sulama tesislerinde staj yapan öğrenciler, su alma yapılarının nasıl projendirildiğini ve imalatnın nasıl yapıldığını öğrenmeleri gerekmektedir. regülatör, gölet, sulama kanalı, kanalet ve sanat yapılarının yapım esnasında izlenmelidir. 4) Liman inşaatında çalışacak öğrenciler, liman projelendirilmesinin esasları ve projenin uygulama aşamalarının görülmesi gerekmektedir. 5) Barajlarda staj yapacak öğrenciler, staj süresinin elverdiği ölçüde mümkün olan tüm imalat aşamalarında bulunmaları gerekmektedir. Su tutma yapılarında gövde, dolu savak, derivasyon tüneli, su alma yapıları, dip savak, denge bacaları gibi yapıların, hem proje bazında bilgi sahibi olunması hem de inşa aşamalarının görülmesi gerekmektedir. STAJ YAPACAK ÖĞRENCİLERE YAPILAN TAVSİYELER 1) Bulundukları staj yerinde Anadolu Üniversitesini temsil ettiklerini unutmamaları gerekmektedir. Oluşturulacak olumsuz bir görüş ileride diploma alacakları okulla bağdaştırılacaktır. 2) Öğrenmenin en etkin yolu soru sormaktan geçmektedir. Dolayısıyla devamlı soru sorup bunların cevaplarını bulmaları gerekmektedir. Şantiyede staj yapılırken, öğrenci bilfiil, sanki yeni mezun bir mühendis gibi aktif bir şekilde şantiye ortamında görev almaya çalışacaktır. Yani vasıfsız işçi gibi durmamaya özen gösterecektir. Bunu da tecrübeli mühendislere veya şantiye şeflerine sorduğu sorularla hayata geçirecektir. 3) İnşaat mahallinde meydana gelebilecek kazalara karşı dikkatli olunmalıdır. Kendilerine yapılacak uyarılara uymaları gerekmektedir. 4) Staj yapmadan önce, staj yapacakları konu ile ilgili kitap ve ilgili standartları edinmeleri büyük fayda sağlamaktadır. Stajdan önce ve staj süresince bu kaynaklara sıkça başvurmaları mühendislik yaşamlarını pozitif olarak etkileyecektir. 5) Staj süresince her gün rapor tutmaları, gözlem sonuçlarını ve taslakları not etmeleri çok yararlı olmaktadır. Çünkü öğrenilen bilgilerin %80’i ilk 1 saat içinde unutulmaktadır. 6) Staj esnasında fotoğraf ve video çekimleri gerektiğinden öğrencilerin bu kayıt aletlerini sürekli yanlarında taşımaları gerekmektedir.
- Page 1 and 2: EK I-F Stajlar
- Page 3 and 4: 2. Staj Başvuru Dilekçesi ve Staj
- Page 5 and 6: 4. Staj Değerlendirme Formu ANADOL
- Page 7 and 8: 5.Staj Raporu Yazım Formatı 1. St
- Page 9 and 10: ÖĞRENCİNİN Adı ve Soyadı : Nu
- Page 11 and 12: -Staja Başvuru 6. İnşaat Mühend
- Page 13 and 14: - Staj Dosyalarının Teslimi ve De
- Page 15: Yapı stajları, yapı denetim şir
- Page 19 and 20: 7. Staj dosyasında yapılan çalı
- Page 21 and 22: 9. Staj Sunumlarına ait Fotoğrafl
- Page 24 and 25: 10. Staj Değerlendirmeleri İNŞAA
- Page 26 and 27: İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM
- Page 28 and 29: İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM
3) Sulama tesislerinde staj yapan öğrenciler, su alma yapılarının nasıl projendirildiğini ve<br />
imalatnın nasıl yapıldığını öğrenmeleri gerekmektedir. regülatör, gölet, sulama kanalı, kanalet<br />
ve sanat yapılarının yapım esnasında izlenmelidir.<br />
4) Liman inşaatında çalışacak öğrenciler, liman projelendirilmesinin esasları ve projenin<br />
uygulama aşamalarının görülmesi gerekmektedir.<br />
5) Barajlarda staj yapacak öğrenciler, staj süresinin elverdiği ölçüde mümkün olan tüm<br />
imalat aşamalarında bulunmaları gerekmektedir. Su tutma yapılarında gövde, dolu savak,<br />
derivasyon tüneli, su alma yapıları, dip savak, denge bacaları gibi yapıların, hem proje<br />
bazında bilgi sahibi olunması hem de inşa aşamalarının görülmesi gerekmektedir.<br />
STAJ YAPACAK ÖĞRENCİLERE YAPILAN TAVSİYELER<br />
1) Bulundukları staj yerinde <strong>Anadolu</strong> Üniversitesini temsil ettiklerini unutmamaları<br />
gerekmektedir. Oluşturulacak olumsuz bir görüş ileride diploma alacakları okulla<br />
bağdaştırılacaktır.<br />
2) Öğrenmenin en etkin yolu soru sormaktan geçmektedir. Dolayısıyla devamlı soru sorup<br />
bunların cevaplarını bulmaları gerekmektedir. Şantiyede staj yapılırken, öğrenci bilfiil, sanki<br />
yeni mezun bir mühendis gibi aktif bir şekilde şantiye ortamında görev almaya çalışacaktır.<br />
Yani vasıfsız işçi gibi durmamaya özen gösterecektir. Bunu da tecrübeli mühendislere veya<br />
şantiye şeflerine sorduğu sorularla hayata geçirecektir.<br />
3) İnşaat mahallinde meydana gelebilecek kazalara karşı dikkatli olunmalıdır. Kendilerine<br />
yapılacak uyarılara uymaları gerekmektedir.<br />
4) Staj yapmadan önce, staj yapacakları konu ile ilgili kitap ve ilgili standartları edinmeleri<br />
büyük fayda sağlamaktadır. Stajdan önce ve staj süresince bu kaynaklara sıkça başvurmaları<br />
mühendislik yaşamlarını pozitif olarak etkileyecektir.<br />
5) Staj süresince her gün rapor tutmaları, gözlem sonuçlarını ve taslakları not etmeleri çok<br />
yararlı olmaktadır. Çünkü öğrenilen bilgilerin %80’i ilk 1 saat içinde unutulmaktadır.<br />
6) Staj esnasında fotoğraf ve video çekimleri gerektiğinden öğrencilerin bu kayıt aletlerini<br />
sürekli yanlarında taşımaları gerekmektedir.
Change language