Buradan - Savunma Sanayii MüsteÅarlıÄı
Buradan - Savunma Sanayii MüsteÅarlıÄı
Buradan - Savunma Sanayii MüsteÅarlıÄı
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Savunma</strong> <strong>Sanayii</strong>nde İK<br />
İnsan Kaynakları Yönetiminden Stratejik<br />
İnsan Kaynakları Yönetimine Geçiş<br />
Günümüzde İnsan Kaynakları birimi aynı<br />
zamanda organizasyonun stratejik iş ortağı<br />
olarak kabul edilmektedir. Stratejik İnsan<br />
Kaynakları'nın temel amacı, kurumun hedeflerini<br />
gerçekleştirmesini sağlayacak insan<br />
kaynağını, ihtiyaçlar doğrultusunda sistematik<br />
olarak belirlemek ve organize etmektir. Başka<br />
bir ifadeyle, Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi’nin<br />
temel odak noktalarından biri insan<br />
kaynakları yönetiminin stratejik planlama ile<br />
tamamen bütünleştirilmesidir.<br />
İnsan Kaynakları Yönetimi anlayışından<br />
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi anlayışına<br />
geçişte vurgulanması gereken 2 temel unsur<br />
bulunmaktadır:<br />
1. İnsan Kaynakları Yönetimi anlayışında,<br />
çalışan bir birey olarak öne çıkmakta ve kişinin<br />
performansı önem kazanmaktadır. Ancak<br />
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetim anlayışında<br />
bireyin performansından ziyade örgüt performansı<br />
öne çıkmaktadır.<br />
2. Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi’nde<br />
bireysel insan kaynakları yönetiminden ziyade<br />
sistem ön plana çıkmaktadır.<br />
Bir diğer ifadeyle, İnsan Kaynakları Yönetimi’nde<br />
Performans Değerlendirme süreci<br />
sadece kendi içinde değerlendirilirken bunun<br />
Eğitim süreci ile bağlantısı incelenmemektedir.<br />
Ancak Stratejik İnsan Kaynakları Yönetim<br />
anlayışında sistem öne çıkmakta ve her bir<br />
sürecin etkileşim halinde olduğu kabul görmektedir.<br />
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi’nin<br />
kurumun stratejik hedefleriyle de<br />
benzer şekilde etkileşim halinde olması<br />
gerekmektedir.<br />
<strong>Savunma</strong> <strong>Sanayii</strong> Müsteşarlığı Çalışan Yapısı<br />
<strong>Savunma</strong> <strong>Sanayii</strong> Müsteşarlığı’nda insan<br />
kaynağı uygulamalarının gerekliliği, özellikle<br />
2007-2011 yıllarını kapsayan Stratejik Plan’da<br />
belirtilmiş ve İnsan Kaynakları uygulamalarının<br />
önemi vurgulanmıştır. Söz konusu planın<br />
bütün kurum çalışanları tarafından hazırlanmış<br />
olması ve üst yönetim tarafından onaylanmış<br />
olması İnsan Kaynakları politikalarının önemsendiği<br />
ve özümsendiğinin açık bir kanıtıdır.<br />
İnsan Kaynakları planlaması, seçme ve işe<br />
alma, eğitim ve geliştirme, kariyer planlama,<br />
performans yönetimi, başarı değerlendirme ve<br />
ödüllendirme ve kurum kültürü oluşturma<br />
süreçlerinin tümünü kapsayan İnsan Kaynakları<br />
Yönetimi faaliyetlerini yürütme görevi<br />
<strong>Savunma</strong> <strong>Sanayii</strong> Müsteşarlığı’nda Personel ve<br />
Eğitim Daire Başkanlığı tarafından yerine<br />
getirilmektedir. <strong>Savunma</strong> <strong>Sanayii</strong> Müsteşarlığı’nın<br />
insan kaynağının yapısı çeşitli istatistiki<br />
bilgiler çerçevesinde aşağıda incelenmiştir.<br />
2007-2011 Stratejik Planı kapsamında kurum<br />
stratejik hedeflerini gerçekleştirmek amacıyla<br />
İnsan Kaynakları uygulamalarına önem<br />
verilmesi gerektiği sonucuna varılmış ve<br />
stratejik insan kaynakları yaklaşımını esas alan<br />
uygulamalara geçilmesi hedef olarak belirlenmiştir.<br />
Bu kapsamda nitelikli insan kaynağına<br />
yatırım yapmak, en iyi adayları işe almak,<br />
gelişimlerini sağlamak ve elde tutmak önemli<br />
adımlar olarak belirlenmiş ve bir takım<br />
uygulamalar başlatılmıştır.<br />
Yıllara Göre Personel Mevcudu (1986 - 2011)<br />
Personel Sayısı<br />
400<br />
350<br />
300<br />
250<br />
200<br />
150<br />
100<br />
50<br />
0<br />
Yıllar<br />
Şekil 2: SSM Personelinin Eğitim Durumu (2011)<br />
Kadrosuz Kadrolu<br />
16<br />
32<br />
69<br />
70<br />
35<br />
43<br />
14<br />
7<br />
11<br />
5<br />
49<br />
90<br />
87<br />
87<br />
85<br />
85<br />
83<br />
83<br />
249<br />
27<br />
269<br />
61<br />
295<br />
292<br />
285<br />
55 5<br />
66<br />
78<br />
92<br />
90<br />
108<br />
123<br />
156<br />
162<br />
170<br />
167<br />
165<br />
158<br />
177<br />
180<br />
179<br />
172<br />
170<br />
167<br />
162<br />
161<br />
73<br />
69<br />
68<br />
1986<br />
1987<br />
1988<br />
1989<br />
1990<br />
1991<br />
1992<br />
1993<br />
1994<br />
1995<br />
1996<br />
1997<br />
1998<br />
1999<br />
2000<br />
2001<br />
2002<br />
2003<br />
2004<br />
2005<br />
2006<br />
2007<br />
2008<br />
2009<br />
2010<br />
2011<br />
Şekil 1: SSM Personelinin Yıllar İtibarı ile Dağılımı<br />
Kadın<br />
Erkek<br />
200<br />
180<br />
2006 yılından itibaren kurumun çalışan sayısında<br />
Eğitim düzeyinin oldukça yüksek olduğu<br />
ciddi artış yaşandığı, toplam personel <strong>Savunma</strong> <strong>Sanayii</strong> Müsteşarlığı’nda çalışan<br />
sayısının yaklaşık olarak 1/3 oranında arttığı personelin %34’ü yüksek lisans, %2’si ise<br />
görülmektedir. Bu durum beraberinde daha doktora mezunudur. Çalışanların %85’ini<br />
dinamik bir yapıyı getirmiştir. Müsteşarlığa uzmanlar oluşturmaktadır. Bu kapsamda,<br />
katılan yeni personel ile birlikte mevcut insan Müsteşarlık personeli mesleki ve kişisel<br />
kaynağının yaklaşık % 50’lik kısmını 24-35 yaş<br />
aralığındaki personel oluşturmuştur. Bu yaş<br />
grubu Y kuşağı olarak değerlendirilmekte olup,<br />
eğitimlerle sürekli desteklenmekte, böylece<br />
sahip oldukları bilgi birikimini kendi alanlarında<br />
daha iyi kullanabilmeleri sağlanmaktadır.<br />
bu grupta yer alan çalışanlar esnek çalışma<br />
biçimine uygun, sorgulayıcı ve söz hakkına<br />
sahip olma ihtiyacındadır. Bu kapsamda, hem<br />
<strong>Savunma</strong> <strong>Sanayii</strong> Müsteşarlığı’nda İnsan<br />
Kaynakları Uygulamaları<br />
değişen çalışan yapısının beklentilerini karşılayabilecek<br />
<strong>Savunma</strong> <strong>Sanayii</strong> Müsteşarlığı’nda İnsan<br />
hem de modern İK uygulamalarına<br />
imkân verebilecek bir sistemin oluşturulabilmesi<br />
önem arz etmektedir.<br />
Kaynakları uygulamalarına geçiş 2007-2011<br />
Stratejik Planı ile başlamış ve bu dönemde<br />
önemli adımlar atılmıştır. Bu kapsamda 2007<br />
Personel Sayısı<br />
160<br />
140<br />
120<br />
100<br />
80<br />
60<br />
40<br />
20<br />
0<br />
Eğitim Durumu<br />
67<br />
45<br />
133<br />
83<br />
1<br />
1 4<br />
10 6<br />
3<br />
ORTAOKUL<br />
LİSE<br />
ÖNLİSANS<br />
LİSANS<br />
YÜKSEK LİSANS<br />
DOKTORA