PERFORMANS ve KALÄ°TE - SaÄlıkta Kalite ve Akreditasyon Daire ...
PERFORMANS ve KALÄ°TE - SaÄlıkta Kalite ve Akreditasyon Daire ...
PERFORMANS ve KALÄ°TE - SaÄlıkta Kalite ve Akreditasyon Daire ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Hasta Hekim İlişkisinde Empatinin Önemi Hakkında Bir Araştırma<br />
şekillendirir <strong>ve</strong> yönlendirir (Türk psikiyatri dergisi, 2004, s:15). Hasta-hekim<br />
iletişimi konusunda sağlık personelinin yeteneklerinin geliştirilmesinin temel<br />
amacı; personelin hasta ile görüşme, öykü alma, fizik muayene yapma <strong>ve</strong><br />
tedavisini olumlu yönde sürdürme konularında bilgi <strong>ve</strong> beceri kazanmasının<br />
sağlanmasıdır. Hekimlerin kazanacağı bu becerilerin, tüm meslek yaşamında<br />
pekiştirilerek sürdürülmesi gereklidir. Bunun için hekimler başta olmak<br />
üzere tüm sağlık personelinin, modern tıbbın önemli bir uygulaması olan,<br />
hasta haklarına uyum sağlamaları <strong>ve</strong> bu kapsamda “hasta merkezli” iletişim<br />
kurma yaklaşımlarını uygulamaları beklenmelidir (Ataç, 2009: 93).<br />
Doktorlar, etkili iletişim kurma metotlarını tam anlamıyla<br />
uygulayarak, hastalarıyla etkili bir iletişime girebildiklerinde, kişilerin sağlık<br />
inancı modelinin de pozitif yönde gelişimine katkıda bulunabilmektedirler.<br />
İletişimsel başarı; doktorların, hastanın sahip olduğu düşünceleri anlamasına,<br />
hastaların ise doktorların ne anlattıklarını anlamalarına bağlıdır (Yağbasan,<br />
Çakar, 2005: 615).<br />
Çağdaş tıp eğitimi, hekimlerin hasta <strong>ve</strong> sağlık ekibi ile iletişim<br />
becerilerinin sistematik bir biçimde kazandırılmasını zorunlu kılmaktadır.<br />
Yapılan araştırmalar hastaların büyük bir yüzdesinin hekimlerle karşılıklı<br />
iletişiminden memnun olmadığını göstermektedir. Bu memnuniyetsizliğin<br />
kaynağı hekimlerin teknik yetersizliklerinden ziyade, hekimlerle hastalar<br />
arasındaki etkisiz iletişimden kaynaklanmaktadır. Hastaların çoğu, hekimlere<br />
soru sormak ya da rahatsızlıkları ile ilgili konuları onlarla konuşma cesaretini<br />
bulamadıklarını <strong>ve</strong> kendilerine söylenenleri de pek anlamadıklarını ileri<br />
sürmektedir (Gezergin vd., 2006: 129).<br />
Hasta-hekim arasındaki ilişkide hastalığın objektif <strong>ve</strong>rilerini<br />
(görüntüleme yöntemleri, tıbbi testler gibi) elde etmede günümüz<br />
teknolojisi oldukça ilerlemiştir. Ancak subjektif boyuta gereken önemin<br />
<strong>ve</strong>rilmediği söylenebilir. Hasta-hekim ilişkisinin subjektif boyutunun<br />
bilimsel yöntemlerle ölçülebilir olmaması, bunun bir kenara atılmasına<br />
neden olmamalıdır (Gold, 2004: 578).<br />
Yöntem<br />
Araştırmada, hekimlerin hastaları ile ilgili düşünce yapılarını <strong>ve</strong><br />
hastaları ile ne düzeyde empati kurarak bunu ne ölçüde tedavilerine <strong>ve</strong><br />
hasta ilişkilerine yansıttıklarını araştırmak amacıyla hazırlanmış iki farklı<br />
anket uygulanmıştır. Hekimlere <strong>ve</strong> hekimlerden birebir hizmet almış 5’er<br />
hastalarına ayrı ayrı uygulanan anketler değerlendirilerek analiz yapılmıştır.<br />
131<br />
SAĞLIKTA <strong>PERFORMANS</strong> VE KALİTE DERGİSİ