Dosyayı İndir - Ankara Üniversitesi Açık Erişim Sistemi
Dosyayı İndir - Ankara Üniversitesi Açık Erişim Sistemi
Dosyayı İndir - Ankara Üniversitesi Açık Erişim Sistemi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
111<br />
Öneriler<br />
Araştırmada elde edilen sonuçlara dayalı olarak, 36–47 aylık<br />
çocukların temel kavram bilgilerini belirlemeye yönelik olarak nelerin<br />
yapılabileceğine ilişkin öneriler iki başlık altında toplanmıştır.<br />
Yapılacak Araştırmalara Yönelik Öneriler<br />
• Elde edilen bulguların genellenebilmesi için araştırmanın, bir araştırma<br />
ekibi tarafından, daha çok sayıda ilçe ve okulda ve daha büyük bir<br />
örneklemde yapılması önerilebilir. Bu ilçelerde belirlenen örneklem<br />
grubunda bulunan çocukların testten aldıkları ortalamalar ile sosyoekonomik<br />
düzeylerdeki farklılıklar incelenebilir.<br />
• Boehm–3 Okul Öncesi Testi’nin 48–71 aylık bölümüne ilişkin geçerlik<br />
ve güvenirlik çalışmaları da yapılmalıdır.<br />
• Araştırma okul öncesi eğitim kurumlarına devam etmeyen 36–47 aylık<br />
çocuklar üzerinde de yapılarak, elde edilen sonuçlar bu kurumlara<br />
devam eden çocukların testten aldıkları ortalamalar ile<br />
karşılaştırılabilir.<br />
• Boehm–3 Okul Öncesi Testi içinde yer alan kavramların öğretimine<br />
yönelik olarak bir eğitim programı hazırlanarak deneysel çalışmalar<br />
yapılabilir. Bu program ile sosyo-kültürel açıdan farklılığı olan çocuklar<br />
karşılaştırılabilir.<br />
• İleriki çalışmalarda çeşitli engel gruplarında yer alan çocuklarla<br />
geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılarak, elde edilen sonuçlar bu<br />
sonuçlarla karşılaştırılabilir. Bu sonuçlardan yola çıkarak, test içinde<br />
yer alan kavramları içeren bir özel eğitim programı hazırlanarak özel