Dosyayı İndir - Ankara Üniversitesi Açık Erişim Sistemi
Dosyayı İndir - Ankara Üniversitesi Açık Erişim Sistemi
Dosyayı İndir - Ankara Üniversitesi Açık Erişim Sistemi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
107<br />
Tablo 24: Çocukların Ay Aralıklarına Göre Performans Aralıkları ve Ham<br />
Puanları<br />
Performans<br />
Aralığı<br />
3.0–3.5 Ay<br />
Ham Aralığı<br />
Puan n %<br />
Performans<br />
Aralığı<br />
3.6–3.11<br />
Ham Ay Aralığı<br />
Puan n %<br />
1 33–52 69 93.2 1 37–52 121 96.0<br />
2 26–32 4 5.4 2 28–36 3 2.4<br />
3<br />
25 veya<br />
daha az<br />
1 1.4 3<br />
27 veya<br />
daha az<br />
2 1.6<br />
Bu tabloya göre 3 yaş 0 ay- 3 yaş 5 ay aralığında bulunan çocukların<br />
% 93.2’si (n:69), 3 yaş 6 ay- 3 yaş 11 ay aralığındaki çocukların ise % 96.0’sı<br />
birinci performans aralığında yer almaktadır. Bu sonuçlar testin, bu yaş<br />
grubuna göre zorlanmadan cevaplanabilecek bir test olduğu bulgusunu<br />
desteklemektedir. Ayrıca bu sonuç temel kavram bilgilerinin yaşa bağlı olarak<br />
arttığını da bir kez daha kanıtlamaktadır. Performans aralıkları farklı ham<br />
puanlarla başlıyor olmasına rağmen, 3 yaş 6 ay- 3 yaş 11 ay aralığındaki<br />
çocukların 3 yaş 0 ay- 3 yaş 5 ay aralığındaki çocuklara kıyasla daha yüksek<br />
oranda ham puanlar alarak birinci performans aralığında oldukları<br />
görülmüştür. Bu durum da yaşla birlikte meydana gelen bilgi artışının bir<br />
işaretidir.
Change language