Dosyayı İndir - Ankara Üniversitesi Açık Erişim Sistemi

92
Boehm–3 Okul Öncesi Testinin Puan Ortalamaları ile Demografik Bilgi
Formundan Elde Edilen Bilgilere İlişkin Bulgular
Boehm–3 Okul Öncesi Testi’nin geçerlik ve güvenirlik çalışmalarının
yanı sıra, çocukların testten almış oldukları toplam puanlar ve demografik
formda yer alan çeşitli bilgiler karşılaştırılmıştır. Bu bilgiler; yaş (ay olarak),
cinsiyet, yaş aralığı, annenin ve babanın eğitim durumu, annenin ve babanın
çalışma durumu, okul türü ve okul öncesi eğitim alma süresi başlıklarından
oluşmaktadır.
Boehm–3 Okul Öncesi Testi uygulanan çocukların ay biçiminde
hesaplanmış yaşları, yüzdelikleri ve testten almış oldukları ortalama puan,
standart sapma ve p değerleri Tablo 7’de gösterilmektedir.
Tablo 7: Çocukların Ay Olarak Yaşlarına Göre Testten Almış Oldukları
Ortalama Puanlar
Yaş (Ay olarak) n % X s
36,00 8 4.0 40.87 3.60
37,00 8 4.0 33.87 11.49
38,00 8 4.0 38.25 7.49
39,00 12 6.0 41.33 1.96
40,00 18 9.0 38.44 6.08
41,00 20 10.0 39.55 5.56
42,00 25 12.5 40.04 5.66
43,00 24 12.0 41.16 3.35
44,00 23 11.5 38.30 6.03
45,00 18 9.0 40.44 4.44
46,00 23 11.5 40.56 4.14
47,00 13 6.5 41.00 3.36
Toplam 200 100.0 39.73 5.42
Çocukların ay olarak hesaplanan yaşları, frekanslar ve bunlara ait
yüzde sonuçlarını gösteren Tablo 7 incelendiğinde, örneklemin %4.0’ü (n:8)
36 , %%4.0’ü (n:8) 37, %4.0’ü (n:8) 38, % 6.0’si (n:12) 39 , % 9.0’u (n:18)
40, % 10.0’u (n:20) 41, % 12.5’i (n:25) 42, % 12’si (n:24) 43, % 11.5’i (n:23)
44 , %9.0’u (n:18) 45, % 11.5’i (n:23) 46 ve % 6.5’i (n:13) 47 aylık olmak
üzere toplam 200 çocuktan (% 100.0) oluşan bir çalışma grubu olduğu