20.12.2013 Views

Sokak Çocukları Rehabilitasyon Modeli - İstanbul Büyükşehir ...

Sokak Çocukları Rehabilitasyon Modeli - İstanbul Büyükşehir ...

Sokak Çocukları Rehabilitasyon Modeli - İstanbul Büyükşehir ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

122 ‹stanbul <strong>Sokak</strong> Çocuklar› <strong>Rehabilitasyon</strong> <strong>Modeli</strong> Sempozyumu<br />

Tüm dünyada uygulanan yöntem, genellikle gayr› resmi bir e¤itim<br />

modeliyle çocuklara okuma-yazma ö¤retmek fleklindedir. Bu programda<br />

çeflitli düzeylerdeki çocuklar gruplara ayr›larak e¤itim görürler. Buradaki<br />

temel amaç ilk aflamada okuma-yazma ö¤retmektir. ‹kinci aflama<br />

ise çocuklar›n d›flar›dan diploma alabilecek bir düzeye gelmelerini<br />

sa¤lamakt›r. Ancak uyum gösterebilecek düzeydeki çocuklar›n normal<br />

okula gitmeleri de uygulamalar içerisindedir.<br />

Bu tip gayr› resmi e¤itim programlar› okullardan bofl kalan zamanlarda<br />

hafta sonlar› ya da geceleri yap›labilece¤i gibi çocuklar›n yaflad›klar›<br />

mekânlarda da uygulanabilmektedir. Klasik bir s›n›f havas›nda<br />

tahtan›n oldu¤u, yaz›lar›n yaz›ld›¤› ve hocalar›n eflli¤inde programlar<br />

yürütülmektedir. Genelde ö¤retmenlerin gönüllü olarak çal›flt›klar› izlenmektedir.<br />

2.3.4.3. Ö¤retim ve Ö¤renme Yöntemleri<br />

<strong>Sokak</strong> çocuklar›na yönelik e¤itim programlar›nda unutulmamas›<br />

gereken en önemli noktalardan birisi çocu¤un ilgi ve konsantrasyonunun<br />

normal e¤itim gören çocu¤a göre çok daha düflük olaca¤›d›r. Bu<br />

aç›dan bu çocuklara uygulanan e¤itim programlar›nda kat›l›mc› olduklar›<br />

yöntemlerin tercih edilmesi gerekmektedir.<br />

Klasik ö¤retme yöntemlerinden ziyade daha k›sa süreli derslerle,<br />

çocuklar›n kat›l›m›n›n sa¤land›¤› programlara yer verilmelidir. Örne-<br />

¤in matematik ö¤retmek için çocu¤un yaflam›ndan örneklerle yola ç›-<br />

karak ö¤retmeye çal›fl›lmal›d›r. Günlük yaflamda para saymadan yola<br />

ç›karak basit aritmetik ifllemler ö¤retilebilir.<br />

Okuma-yazma ö¤retirken çocuklar›n bildikleri mekânlardan, sokaklardan<br />

örnekler vererek okuma-yazma ö¤retmek daha kolay olacakt›r.<br />

Resim yapt›rarak çocuklar›n kendilerini ifade etmelerini istemenin genellikle<br />

baflar›l› sonuçlar verdi¤i gözlenmifltir. Bu resimlerin alt›na istedikleri<br />

fleyleri yazmaya izin vererek onlar›n iç dünyas›n› anlama yolunda<br />

baflar›l› olunaca¤› baflka uygulamalarda görülmüfltür.<br />

Ö¤retmenlerin ö¤rencilere bir fleyler ö¤rettikleri, ö¤rencilerin edilgin<br />

olarak bir fleyler ö¤renmeye çal›flt›¤› klasik sistemin bu çocuklarda<br />

baflar›s›z oldu¤u görülmektedir. Daha çok oyunlarla, dramalar›n yard›-<br />

m›yla, flark›lar söyleyerek e¤itimin uygulanmas› gerekir.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!