Sokak Ãocukları Rehabilitasyon Modeli - Ä°stanbul BüyükÅehir ...
Sokak Ãocukları Rehabilitasyon Modeli - Ä°stanbul BüyükÅehir ...
Sokak Ãocukları Rehabilitasyon Modeli - Ä°stanbul BüyükÅehir ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
122 ‹stanbul <strong>Sokak</strong> Çocuklar› <strong>Rehabilitasyon</strong> <strong>Modeli</strong> Sempozyumu<br />
Tüm dünyada uygulanan yöntem, genellikle gayr› resmi bir e¤itim<br />
modeliyle çocuklara okuma-yazma ö¤retmek fleklindedir. Bu programda<br />
çeflitli düzeylerdeki çocuklar gruplara ayr›larak e¤itim görürler. Buradaki<br />
temel amaç ilk aflamada okuma-yazma ö¤retmektir. ‹kinci aflama<br />
ise çocuklar›n d›flar›dan diploma alabilecek bir düzeye gelmelerini<br />
sa¤lamakt›r. Ancak uyum gösterebilecek düzeydeki çocuklar›n normal<br />
okula gitmeleri de uygulamalar içerisindedir.<br />
Bu tip gayr› resmi e¤itim programlar› okullardan bofl kalan zamanlarda<br />
hafta sonlar› ya da geceleri yap›labilece¤i gibi çocuklar›n yaflad›klar›<br />
mekânlarda da uygulanabilmektedir. Klasik bir s›n›f havas›nda<br />
tahtan›n oldu¤u, yaz›lar›n yaz›ld›¤› ve hocalar›n eflli¤inde programlar<br />
yürütülmektedir. Genelde ö¤retmenlerin gönüllü olarak çal›flt›klar› izlenmektedir.<br />
2.3.4.3. Ö¤retim ve Ö¤renme Yöntemleri<br />
<strong>Sokak</strong> çocuklar›na yönelik e¤itim programlar›nda unutulmamas›<br />
gereken en önemli noktalardan birisi çocu¤un ilgi ve konsantrasyonunun<br />
normal e¤itim gören çocu¤a göre çok daha düflük olaca¤›d›r. Bu<br />
aç›dan bu çocuklara uygulanan e¤itim programlar›nda kat›l›mc› olduklar›<br />
yöntemlerin tercih edilmesi gerekmektedir.<br />
Klasik ö¤retme yöntemlerinden ziyade daha k›sa süreli derslerle,<br />
çocuklar›n kat›l›m›n›n sa¤land›¤› programlara yer verilmelidir. Örne-<br />
¤in matematik ö¤retmek için çocu¤un yaflam›ndan örneklerle yola ç›-<br />
karak ö¤retmeye çal›fl›lmal›d›r. Günlük yaflamda para saymadan yola<br />
ç›karak basit aritmetik ifllemler ö¤retilebilir.<br />
Okuma-yazma ö¤retirken çocuklar›n bildikleri mekânlardan, sokaklardan<br />
örnekler vererek okuma-yazma ö¤retmek daha kolay olacakt›r.<br />
Resim yapt›rarak çocuklar›n kendilerini ifade etmelerini istemenin genellikle<br />
baflar›l› sonuçlar verdi¤i gözlenmifltir. Bu resimlerin alt›na istedikleri<br />
fleyleri yazmaya izin vererek onlar›n iç dünyas›n› anlama yolunda<br />
baflar›l› olunaca¤› baflka uygulamalarda görülmüfltür.<br />
Ö¤retmenlerin ö¤rencilere bir fleyler ö¤rettikleri, ö¤rencilerin edilgin<br />
olarak bir fleyler ö¤renmeye çal›flt›¤› klasik sistemin bu çocuklarda<br />
baflar›s›z oldu¤u görülmektedir. Daha çok oyunlarla, dramalar›n yard›-<br />
m›yla, flark›lar söyleyerek e¤itimin uygulanmas› gerekir.