22.10.2013 Views

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2.ÖNCEKİ ÇALIŞMALAR İbrahim KIR<br />

etmektedir. Daha nesnel bir performans tartışmasına olanak tanıyacak ve potansiyel<br />

olarak bireylerin performans ini oluşturmada daha fazla katılımlarını sağlamaya izin<br />

verecek şekilde bu yaklaşım mülahaza edilmelidir. Fakat Kessler, üzerinde hem fikir<br />

sağlanmış performans ini oluşturmada yöneticilerin yüz yüze gelecekleri bir zorluklar<br />

takımını öne sürmektedir. Bilhassa hizmet sektöründe, somut ve niceliksel olarak<br />

ölçülebilir performans ini oluşturmak zor olabilir ve sağlık ve eğitim gibi politik<br />

olarak duyarlı sektörlerde bu zorluk daha fazla artabilmektedir. Diğer mesleki gruplar<br />

için, performans değerlendirmede öncelikle belirlenmesi gereken hususlardan birisi,<br />

bir kişinin performansının hangi açıdan değerlendirileceği hususudur. Bu ölçütler,<br />

nitelikler, davranışlar, görev çıktıları ve iyileşme veya gelişme potansiyelidir.<br />

Özellikler: Kişisel niteliklerin, özelliklerin ve alışkanlıkların kişinin<br />

çalışmasına yansıyacağı ve onun başarısını etkileyeceği varsayımıyla kişiliğin<br />

değerlendirilmesine önem verilebilmektedir. Bu bağlamda mesleğin ve yapılan işin<br />

niteliğine göre, kişinin karakterinin önemli olduğu veya kişisel başarı ile birlikte ele<br />

alındığı durumlarda bireyler, tutum, yargı ve sağduyu, dış görünüş, inisiyatif,<br />

arkadaşlarına karşı tavrı, işbirliği isteği, güvenilirliği, ağır başlılığı v.s, gibi kişilik<br />

özelliklerine göre değerlenirler. (Türko, 1973) Bununla birlikte, yaygın olarak<br />

kullanılan özelliklerin birçoğu, özneldir. Öte yandan bunlar, bireyin iş performansını<br />

etkilemeyebilir veya bu özellikleri tam olarak tanımlamak mümkün olmayabilir.<br />

Davranışlar: İşler birbirlerinden farklıdır. Bazılarında kolaylıkla iş<br />

standartları belirlenir ve iş çıktıları yine kolaylıkla ölçülür. Bazılarının, özellikle<br />

yönetsel ve diğer zihinsel çaba gerektiren işleri, çıktılar itibariyle değerlendirmek<br />

zordur. Bu nedenle bu tür işlerde kişinin görevle ilişkili davranışı değerlendirmeye<br />

alınır. Örneğin, bir yönetici için değerlenecek uygun bir davranış liderlik tarzı<br />

olabilir.<br />

Öte yandan çalışanlar, ahlak, dürüstlük, müşteri tatmini, liderlik, takım<br />

çalışması, işbirliği, yenilik, düşünme kabiliyeti ile şirketin değerlerine uyum gösterip<br />

göstermedikleri açısından da değerlenirler.<br />

Görev Çıktıları: Sonuçlara, araçlardan daha fazla önem verilirse, görev<br />

çıktıları değerlenebilecek daha uygun faktör durumuna gelir. Çoğu durumlarda<br />

görevin ifa edilmesi sonucunda elde edilen çıktılar, değerlendirmede esas alınır.<br />

25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!