ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ... ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...

library.cu.edu.tr
from library.cu.edu.tr More from this publisher
22.10.2013 Views

1.GİRİŞ İbrahim KIR 1.5. Beklenen Yararlar Bu çalışmada önerilen performans değerlendirme sisteminin 360 derece olması (çalışan çevresinin (görevi gereği ilişki içinde bulunduğu herkesi) değerlendirmeye dahil edilmesi) değerlendirme sorumluluğunu tek bir kişinin üstünden alarak, klasik yöntemlerde meydana gelen hataları azaltmaktadır. Performans değerlendirme sürecinde objektif kriterler ile birlikte çok sayıda sübjektif kriterlerin de dikkate alması gerekmektedir. Önerilen performans değerlendirme sisteminde Analitik Hiyerarşi Prosesi (AHP) kullanılarak bu sorunun çözülmesi sağlanmıştır. Milli Eğitim Bakanlığı kendisine bağlı olarak çalışan öğretmenlerin performansını EARGED’nın (Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Daire Başkanlığı) yayınladığı “Okulda Performans Yönetimi Modeli” (2006) raporuna göre 360 derece performans değerlendirme sistemini kullanarak yaptığı görülmektedir. Ancak eğitim öğretim hayatımızda önemli bir yere sahip olan özel dershanelerin çoğunluğunda öğretmen performans değerlendirmesine yönelik analitik bir çalışma bulunmamakta veya etkili ve işlevsel olmamaktadır. Önerilen performans değerlendirme sisteminin uygulamasının özel bir dershanede öğretmenler üzerinde yapılması, öğretmen performansının değerlendirmesine önemli katkı sağlaması beklenmektedir. 6

2.ÖNCEKİ ÇALIŞMALAR İbrahim KIR 2. ÖNCEKİ ÇALIŞMALAR Performans yönetimi de esnek yapıdaki diğer süreçler gibi ekonomik ve teknolojik gelişmelerden etkilenerek, zaman içinde değişime uğrar. Bu sebeple, şu anki performans yönetim trendleri ve bundan on sene önceki performans yönetim trendleri arasında apaçık farklılıklar görülmektedir. Bu farklılıklar performans yönetim sistemlerinin tasarım unsurlarına farklı şekillerde yansımaktadır. Bu bölümde literatürden elde edilen bilgiler ışığında insan kaynakları yönetimi, performans kavramı, performans değerlendirme ve AHP hakkında bilgiler verilecektir. 2.1. İnsan Kaynakları Yönetimi İKY, yeni gelişen ve geçiş süreci yaşayan bir kavram olduğundan genel kabul gören bir tanımının yapılmasının kolay olmadığı; özellikle geçiş süreci yaşayan bilim dallarında ortak bir terminolojinin bulunmayışının, bunu daha da zorlaştırdığı kabul edilmektedir. Bunun sonucu olarak İKY ’nin farklı tanımlarının yapıldığını görüyoruz. Bu tanımlardan bazılarını şu şekilde sıralamak mümkündür: (Tortop, 2007) “İKY yaklaşımı, personel yönetimine çağdaş bir bakış açısıdır. İnsan kaynağının yönetim anlayışı “insan” öğesini örgütün merkezinde gören, onu ön plana çıkaran bir yaklaşımdır. İnsan kaynağının yönetimi, personel yönetimin insan kaynağı boyutunda algılanmasıdır.”(Canman, D. 2000) “İKY, insan kaynaklarının organizasyonun hedefi doğrultusunda en verimli şekilde kullanılmasını ve çalışanların ihtiyaçlarının karşılanmasının ve mesleki bakımdan gelişmelerinin sağlanmasıdır.”(Palmer-Winters,1993) “İKY, örgütteki insan kaynaklarına odaklaşan stratejik ve operasyonel faaliyetlerin yönetimidir.”(Mathis-Jackson,1991)“İKY, geleneksel personel yönetiminin muhasebe boyutu hafifletilmiş, ancak kapsamı genişletilmiş biçimidir.”(Açıkalın,1994) 7

2.ÖNCEKİ ÇALIŞMALAR İbrahim KIR<br />

2. ÖNCEKİ ÇALIŞMALAR<br />

Performans yönetimi de esnek yapıdaki diğer süreçler gibi ekonomik ve<br />

teknolojik gelişmelerden etkilenerek, zaman içinde değişime uğrar. Bu sebeple, şu<br />

anki performans yönetim trendleri ve bundan on sene önceki performans yönetim<br />

trendleri arasında apaçık farklılıklar görülmektedir. Bu farklılıklar performans<br />

yönetim sistemlerinin tasarım unsurlarına farklı şekillerde yansımaktadır. Bu<br />

bölümde literatürden elde edilen bilgiler ışığında insan kaynakları yönetimi,<br />

performans kavramı, performans değerlendirme ve AHP hakkında bilgiler<br />

verilecektir.<br />

2.1. İnsan Kaynakları Yönetimi<br />

İKY, yeni gelişen ve geçiş süreci yaşayan bir kavram olduğundan genel<br />

kabul gören bir tanımının yapılmasının kolay olmadığı; özellikle geçiş süreci<br />

yaşayan bilim dallarında ortak bir terminolojinin bulunmayışının, bunu daha da<br />

zorlaştırdığı kabul edilmektedir. Bunun sonucu olarak İKY ’nin farklı<br />

tanımlarının yapıldığını görüyoruz. Bu tanımlardan bazılarını şu şekilde sıralamak<br />

mümkündür: (Tortop, 2007)<br />

“İKY yaklaşımı, personel yönetimine çağdaş bir bakış açısıdır. İnsan<br />

kaynağının yönetim anlayışı “insan” öğesini örgütün merkezinde gören, onu ön<br />

plana çıkaran bir yaklaşımdır. İnsan kaynağının yönetimi, personel yönetimin<br />

insan kaynağı boyutunda algılanmasıdır.”(Canman, D. 2000)<br />

“İKY, insan kaynaklarının organizasyonun hedefi doğrultusunda en verimli<br />

şekilde kullanılmasını ve çalışanların ihtiyaçlarının karşılanmasının ve mesleki<br />

bakımdan gelişmelerinin sağlanmasıdır.”(Palmer-Winters,1993)<br />

“İKY, örgütteki insan kaynaklarına odaklaşan stratejik ve operasyonel<br />

faaliyetlerin yönetimidir.”(Mathis-Jackson,1991)“İKY, geleneksel personel<br />

yönetiminin muhasebe boyutu hafifletilmiş, ancak kapsamı genişletilmiş<br />

biçimidir.”(Açıkalın,1994)<br />

7

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!