22.10.2013 Views

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Ek-2 İkili Karşılaştırma Matrisleri, Ağırlıklandırılması ve Tutarlılığı<br />

Öğrencilerin ve<br />

Öğrenmelerinin<br />

Sorumluluğunu<br />

Üstlenme<br />

Mesleki<br />

Uzmanlık<br />

Bilgisi<br />

Öğretimin<br />

Yönetimi<br />

Liderlik ve<br />

Toplum ile<br />

İlişkiler<br />

Sürekli Gelişim<br />

ve Öğrenme<br />

Öğrencilerin ve<br />

Öğrenmelerinin<br />

Sorumluluğunu<br />

Üstlenme<br />

Ana Kriterlerin Karşılaştırılması Ve Ağırlıklandırılması<br />

Mesleki<br />

Uzmanlık<br />

Bilgisi<br />

Öğretimin<br />

Yönetimi<br />

Liderlik<br />

ve<br />

Toplum<br />

ile<br />

İlişkiler<br />

101<br />

Sürekli<br />

Gelişim<br />

ve<br />

Öğrenme<br />

GÖRELİ<br />

ÖNCELİK<br />

-<br />

AĞIRLIK<br />

Di Ei λ = 5,226<br />

1,00 3,00 2,00 2,00 3,00 0,365 1,932 5,299 CI = 0,056<br />

0,33 1,00 0,50 2,00 2,00 0,167 0,879 5,255 RI = 1,120<br />

0,50 2,00 1,00 2,00 2,00 0,231 1,222 5,301 CR = 0,050<br />

0,50 0,50 0,50 1,00 0,50 0,108 0,554 5,130 TUTARLI<br />

0,33 0,50 0,50 2,00 1,00 0,129 0,666 5,143<br />

TOPLAM 2,667 7,000 4,500 9,000 8,500 1,000

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!