ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ek-2 İkili Karşılaştırma Matrisleri, Ağırlıklandırılması ve Tutarlılığı<br />
Öğrencilerin ve<br />
Öğrenmelerinin<br />
Sorumluluğunu<br />
Üstlenme<br />
Mesleki<br />
Uzmanlık<br />
Bilgisi<br />
Öğretimin<br />
Yönetimi<br />
Liderlik ve<br />
Toplum ile<br />
İlişkiler<br />
Sürekli Gelişim<br />
ve Öğrenme<br />
Öğrencilerin ve<br />
Öğrenmelerinin<br />
Sorumluluğunu<br />
Üstlenme<br />
Ana Kriterlerin Karşılaştırılması Ve Ağırlıklandırılması<br />
Mesleki<br />
Uzmanlık<br />
Bilgisi<br />
Öğretimin<br />
Yönetimi<br />
Liderlik<br />
ve<br />
Toplum<br />
ile<br />
İlişkiler<br />
101<br />
Sürekli<br />
Gelişim<br />
ve<br />
Öğrenme<br />
GÖRELİ<br />
ÖNCELİK<br />
-<br />
AĞIRLIK<br />
Di Ei λ = 5,226<br />
1,00 3,00 2,00 2,00 3,00 0,365 1,932 5,299 CI = 0,056<br />
0,33 1,00 0,50 2,00 2,00 0,167 0,879 5,255 RI = 1,120<br />
0,50 2,00 1,00 2,00 2,00 0,231 1,222 5,301 CR = 0,050<br />
0,50 0,50 0,50 1,00 0,50 0,108 0,554 5,130 TUTARLI<br />
0,33 0,50 0,50 2,00 1,00 0,129 0,666 5,143<br />
TOPLAM 2,667 7,000 4,500 9,000 8,500 1,000