24.08.2013 Views

esen cocuk sayı 2.indd - Esenler Belediyesi

esen cocuk sayı 2.indd - Esenler Belediyesi

esen cocuk sayı 2.indd - Esenler Belediyesi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

aşkan<br />

amca’dan<br />

<strong>Esenler</strong> <strong>Belediyesi</strong> Adına Sahibi<br />

Aydın Polat<br />

Sorumlu Yazı İşleri Müdürü<br />

Abdurrahim Ayar<br />

Editör<br />

Müberra Ünal Yorulmaz<br />

Yayın Kurulu<br />

Hasan Taşçı<br />

Ali Çolak<br />

Kürşat Gülrenk<br />

Metin Yeşilçay<br />

Burhan Sarı<br />

Tuğba Dalkılıç<br />

Sedef Şanlı<br />

Süleyman Çakır<br />

Fikret Bayraktar<br />

Fotoğraf Editörü<br />

Leyla Karabulut<br />

Görsel Yönetmen<br />

Ahmet Gültürk<br />

Kapak ve İç Çizimler<br />

Demirhan Kadıoğlu<br />

Baskı<br />

İhlas Gazetecilik A.Ş<br />

0212 454 35 08<br />

Adres<br />

Dr. Adnan Büyükdeniz Dijital Kütüphanesi<br />

Menderes Mah. Ömer Seyfettin Cad. No: 7<br />

<strong>Esenler</strong> – İstanbul<br />

Tel: 0212 508 23 06<br />

E-mail: <strong>esen</strong><strong>cocuk</strong>@<strong>esen</strong>ler.bel.tr<br />

Facebook: facebook.com/<strong>esen</strong><strong>cocuk</strong>dergisi<br />

Twitter: twitter.com/<strong>esen</strong><strong>cocuk</strong><br />

Sevgili Çocuklar,<br />

Biliyorsunuz ki İstanbul bir dünya başkentidir. <strong>Esenler</strong>’imizi de<br />

İstanbul’a yakışan bir ilçe haline getirmek için göreve geldiğimiz ilk<br />

günden itibaren büyük bir özveri ve kararlılıkla çalışıyoruz. <strong>Esenler</strong>,<br />

sizler için geliştirdiğimiz projeler sayesinde artık bir kültürsanat<br />

ve eğitim şehri haline gelmiş bulunuyor.<br />

<strong>Esenler</strong>’i her gün biraz daha ileriye taşımak adına çıktığımız<br />

bu yolda fi ziki, sosyal ve kültürel anlamda geliştirdiğimiz projeleri<br />

bir bir hayata geçiriyoruz. Bu projelerin en önemlileri<br />

arasında ise siz çocuklarımız için düşünüp geliştirdiğimiz projeler<br />

yer alıyor. Biz büyükleriniz olarak sizlerin en iyi şekilde eğitim<br />

almanızı ve geleceğe daha güvenli bakabilmenizi sağlamak<br />

amacıyla eğitime çok önem veriyoruz. İlçemizde yaşanan derslik<br />

sıkıntılarını ortadan kaldırabilmek için üretilen yeni okul projeleriyle<br />

hak ettiğiniz kalitede eğitim alabilmeniz için hemen her<br />

gün yeni adımlar atıyoruz. Merkezi hükümetin eğitime en büyük<br />

katkılarından biri olan kitapları ücretsiz olarak siz çocuklara vermesinden<br />

doğan ve bugün geri dönüşüm anlamında ülkemizde örnek<br />

olarak gösterilen ve “Kitaplar Hükümetimizden, Defterler Belediyemizden”<br />

sloganıyla üç yıldır yürüttüğümüz projemizle çöpten elde<br />

ettiğimiz 400 bin defteri, bu yıl da düzenlediğimiz bir programla<br />

<strong>Esenler</strong>li öğrencilerimize dağıttık.<br />

Sevgili Çocuklar,<br />

İnsan odaklı hizmet anlayışını kendimize ilke edinerek<br />

başladığımız hizmet maratonunda, <strong>Esenler</strong>’de hayata<br />

geçirdiğimiz tüm çalışmalar ve <strong>Esenler</strong> için ürettiğimiz her proje<br />

ile de yolumuza bu doğrultuda devam etmek her zaman<br />

ilk önceliğimiz oldu. Sosyal belediyecilik anlayışı çerçevesinde<br />

sizler için birçok projeye imza attık. Geleceğimizin<br />

teminatı olan siz çocuklarımız için <strong>Esenler</strong>’de yaptığımız<br />

bu çalışmalara bir yenisini daha ekleyerek ilk <strong>sayı</strong>sını üç<br />

ay önce yayınladığımız bu dergimizle sizlere eğitimin,<br />

kültürümüzün ve dilimizin inceliklerini öğretebilmeyi<br />

hedefl edik. Bu amaçlar doğrultusunda çıktığımız yolda<br />

Esen Çocuk Dergisi’ne gösterdiğiniz ilgi ve alaka<br />

bizleri son derece mutlu etti. Esen Çocuk Dergisi’nin<br />

bu <strong>sayı</strong>sında yine sizler için sizlere dair birçok farklı<br />

alanda konu ve konuklara yer verdik. Dergimizin yeni<br />

<strong>sayı</strong>sının hayırlı olmasını temenni ederken sizlere de<br />

sağlık, başarı ve mutluluk dolu bir yaşam ve eğitimöğretim<br />

yılı diliyorum.


02<br />

İÇİNDEKİLER<br />

06<br />

08<br />

12<br />

18<br />

24<br />

40<br />

46<br />

47<br />

ÇOCUKLARIMIZIN GÖRÜŞLERİ<br />

BİRLİK MAHALLESİ<br />

GENÇLİK VE BİLGİ EVİ<br />

PİKNİĞİMİZ<br />

KASIM İLE PATI’NIN<br />

MACERALARI<br />

MİLLİ EĞİTİM<br />

MÜDÜRÜMÜZLE SÖYLEŞİ<br />

FAALİYETLERİMİZDEN<br />

BAŞKAN AMCA ESENLER’DE<br />

NELER YAPTI?<br />

ÇOCUK KULÜBÜ


Esen Çocuk dergimizin ikinci <strong>sayı</strong>sı ile sizlerleyiz.<br />

Dergimizin ilk <strong>sayı</strong>sını çok beğendiğinizi duyduk ve bilgi<br />

evi öğretmenlerimizle hemen hazırlıklara koyulup ikinci<br />

<strong>sayı</strong>yı da çok bekletmeden elinize ulaştıralım dedik.<br />

Dergimizin sonbahar <strong>sayı</strong>sında, bu mevsimi kapsayan<br />

olaylarla ilgili bir sürü bilgi bulacaksınız. Kasım ile<br />

Patı’nın maceralarında ne olmuş, Basri-Bom nereye<br />

gezmeye gitmiş, sizler için hangi kitabı ve internet sitesini<br />

tavsiye etmişiz, söyleşi köşemizde kimi ağırlamışız<br />

ve daha fazlasının cevabını dergimizin sayfalarını<br />

çevirmeye başladığınızda öğreneceksiniz. Yine sizler<br />

için hazırlanan bilmece ve bulmacaların içinden bakalım<br />

çıkabilecekmisiniz? Arkadaşlar, ayrıca yazın bilgi evinde<br />

neler yaptığımızdan da bahsettik ve siz öğrencilerimizin<br />

fotoğrafl arına da bol bol yer verdik.<br />

Dergimizin sayfalarını merakla çevireceğinizi biliyorum.<br />

O yüzden sözü çok uzatmayıp sizi dergimizle baş<br />

başa bırakıyorum. Unutmayın! Dergi okumak resimlere<br />

bakmak demek değildir. Her sayfayı tek tek okumalı<br />

okunmadık bir yer bırakmamalısınız. Bir dahaki <strong>sayı</strong>da<br />

görüşmek dileğiyle hoşçakalııın.<br />

Müberra Ünal Yorulmaz<br />

Edİtörden<br />

03


04<br />

GÜNCEL<br />

YENİ Eğİtİm-Öğretİm YILINA Gİrİş<br />

Sevgili arkadaşlar artık tatilimiz sona ermiş bulunuyor.<br />

Ramazanıyla, bayramıyla, havaların sıcağıyla güzel bir yaz tatili<br />

geçirdik hepimiz. Şimdi ise okula başlama zamanı. Hepimiz<br />

birer sınıf daha büyüdük 3’ten 4’e, 5’ten 6’ya, 7’den 8’e büyüdü<br />

sınıfl arımız. Sınıfl arımız büyürken biz de büyüdük; boyumuz<br />

uzadı, belki kilo aldık, azcık akıllandık ve yaramazlık yapmamaya<br />

karar verdik belki de.<br />

Arkadaşlar, yeni eğitim - öğretim yılına bol enerjiyle ve<br />

derslerimize sıkı çalışma kararlılığıyla başlamamız gerekiyor.<br />

Ders çalışmaya dönem başında ne kadar sıkı<br />

başlarsak sınav zamanı da o kadar rahatlamış oluruz.<br />

Şimdi hepimizin yapması gereken; dersi derste<br />

dinlemek ve günü gününe evde derslerimizi tekrar<br />

etmektir arkadaşlar. Hadi şimdiden hepimize kolay<br />

gelsin.<br />

CUMHURİYET<br />

BAYRAMI<br />

Bundan tam 89 yıl önce Ankara’da, Türkiye<br />

Büyük Millet Meclisi Hükümeti adıyla yeni bir<br />

yönetim kurulmuştu. Türkiye Büyük Millet Meclisi<br />

Hükümeti özünde ulusal egemenliğe dayalı bir<br />

hükümetti.<br />

29 Ekim 1923 Pazartesi akşamı saat 18.45’te<br />

TBMM oturumu açıldı. Atatürk’ün önceden<br />

hazırlattığı Anayasa maddesinin görüşülmesine<br />

geçildi. Görüşmeler sonunda öneri kabul edildi ve<br />

saat 20.30’da Cumhuriyet ilan edildi.


Kurban Bayramı<br />

Bayram demek hediye demektir çoğu zaman,<br />

bazen kavuşmak bazen harçlık. Ama<br />

bayram en çok heyecandır. Bayram sabahı<br />

beklenir heyecanla. Erkekler babalarıyla<br />

camiye gider, kızlar annesine yardım eder.<br />

Yepyeni kıyafetler giyilir, mutfaktan mis gibi<br />

kokular gelir. Akrabalarla kucaklaşmanın,<br />

kavuşmanın heyecanı sarar<br />

hepimizi. Sadece<br />

yaşayanlar değil, ya bu<br />

dünyadan göç edenler?<br />

Unutacak mıyız onları?<br />

Kabristan ziyareti demektir<br />

aynı zamanda bayram.<br />

Büyüklerimize dua okumaktır.<br />

Öğretmenler Günü<br />

Arkadaşlar, eğitimin temeli şüphesiz<br />

öğretmenlerdir. O öğretmenler ki, insanları<br />

cehaletten kurtarıp onlara gerçeği anlatırlar.<br />

Üzerinde yaşadığımız ve fedakâr atalarımızın<br />

kanlarıyla sulanmış bu yurdu sevmeyi,<br />

onun için gerekirse canımızı vermeyi, bize<br />

öğretmenlerimiz öğretirler. Bağımsızlığımızı<br />

simgeleyen ve bu ülkede yaşayan tüm milletlerin<br />

her zaman özgür yaşayacağını,<br />

göklerde dalgalanarak bütün dünyaya haykıran<br />

şanlı bayrağımızı sevmeyi, ona saygı göstermeyi<br />

bize daha mini miniyken öğretmenlerimiz<br />

öğretirler.<br />

Öğretmenim, sana sevgi, sana saygı... Bize<br />

güven, sen bizim dünümüz, bugünümüz ve<br />

yarınımızsın. Senin kutsal ellerinle biçimlenen<br />

bizler, yarının güzel Türkiye’sini mutlaka inşa<br />

edeceğiz; şüphen olmasın...<br />

Kurban bayramı ise paylaşmanın diğer<br />

adıdır. Kesilirken üzülürüz belki ama onların<br />

Allah’a kurban olacaklarını bilmek siler<br />

içimizdeki üzüntüyü. Bir sevgi kaplar içimizi.<br />

Aklımızdan Hz. İbrahim, Hz. İsmail, Hz.<br />

Hacer geçer. O zaman anlarız gerçek “Kurban”<br />

ne demek. Hiç et yememiş, yiyemeyen<br />

çocukları düşünürüz. Daha hızlı<br />

dağıtmak isteriz elimizdeki<br />

et poşetlerini. Paylaşmanın<br />

mutluluğu sarar içimizi.<br />

İşte şimdi bayram, bayram<br />

oldu diye geçer içimizden.<br />

O zaman bu bayram ve tüm<br />

bayramlar çocukların olsun.<br />

Bayramımız kutlu olsun.<br />

05


06<br />

ÇOCUKLARIMIZIN<br />

GÖRÜŞLERİ<br />

ÇİFTEHAVUZLAR GENÇLİK VE Bİlgİ evİ evİ öğrencİlerİ<br />

DİYOR Kİ:<br />

• Belediyemizin Ramazan’da Dörtyol Meydanı’nda yaptığı etkinliği çok beğendim.<br />

• Hayatımda ilk kez çocuk iftarı adı altında bir programa katıldım. Çocuklar için bir<br />

şeyler yapılması çok hoşuma gitti.<br />

• Kadir gecesinde yine Dörtyol Meydanı’ndaydım. Hep birlikte dua etmek çok güzeldi.<br />

• Ramazan boyunca meydanda etkinlikler devam etti. Özellikle konserleri çok beğendim.<br />

• Karne aldığım hafta Dörtyol Meydanı’nda festival vardı. Tüm hafta boyunca festivale<br />

katıldım. Karne hediyemi bana belediye vermiş oldu. Çok güzel bir etkinlikti.<br />

• Belediyenin dergi çıkarması çok hoşuma gitti. Her mevsim bu dergiyi dört gözle<br />

bekleyeceğim. Hem belediyenin, hem de bilgi evlerinin bizler için yaptığı faaliyetleri bu<br />

dergide görmek çok güzel.<br />

• Ben bilgi evlerini çok seviyorum. Bütün yazımı ve Ramazan’ı burada geçirdim. Yeni<br />

dönemi büyük sabırsızlıkla bekliyorum.<br />

• Eskiden yaz tatillerinde çok sıkılırdım. Yapacak bir şey bulamazdım. Ama şimdi bilgi evi<br />

var. Ve ben çok mutluyum. Yaz aylarını çok dolu ve verimli geçiriyorum artık.


FATİH GENÇLİK VE Bİlgİ evİ öğrencİlerİ<br />

DİYOR Kİ:<br />

- Ramazan’ın ilk günü belediyemiz<br />

çocuk iftarı düzenledi. Bu etkinliğin<br />

çok güzel olduğunu düşünüyorum.<br />

İftardan sonra gösteriler düzenlendi,<br />

bu gösterilerle üzülmüş ve aç olan<br />

çocukları mutlu ettiler. Bir palyaço<br />

vardı ve beni havaya kaldırdı, çok<br />

heyecanlandım. Nasreddin Hoca<br />

aramızda gezip mavi kapakları<br />

topladı, çok faydalı bir davranıştı<br />

bu. Sonra bize oyuncak da dağıttılar,<br />

dağıttıkları oyuncakları anı olarak<br />

saklayıp oyuncağıma baktıkça<br />

başkanımız Mehmet Tevfi k Göksu’yu<br />

hatırlayacağım.<br />

- Yazın belediyemiz annelerimizle<br />

katılabileceğimiz bir piknik düzenledi.<br />

Bilgi evine başvuru yaptık sonra<br />

da öğretmenlerimizle birlikte pikniğe<br />

gittik. Ulaşımımız çok rahattı belediye<br />

bize güzel servisler yollamıştı.<br />

Oraya gidince de bize yemek ikram<br />

ettiler, çok mutlu olduk. Yarışmalar<br />

düzenlendi, hepsini pür dikkat dinledim.<br />

Çok güzel bir piknikti, orman<br />

havası almak bana çok iyi geldi.<br />

- Yazın köyümüze gidemeyecektik,<br />

e tatile de gidemiyoruz. Evde<br />

sıkılacağım diye düşünürken bilgi<br />

evlerinin yaz okulları olduğunu duydum<br />

ve hemen yazıldım. Bütün yazı<br />

ve Ramazan’ı bilgi evinde geçirdim.<br />

Genel kültürüm arttı, yarışmalara<br />

katılıp ödüller kazandım. Çok<br />

eğlenceli bir yazdı teşekkürler <strong>Esenler</strong><br />

<strong>Belediyesi</strong> ve bilgi evi öğretmenlerim.<br />

- <strong>Esenler</strong>’e 4 tane İmam Hatip okulu<br />

açıldı. Bu çok iyi oldu, ben İmam<br />

Hatip’e gitmek istiyordum ama evime<br />

uzak olur diye korkuyordum. Şimdi<br />

yakınımızda açılması benim için çok<br />

iyi oldu çok mutluyum.<br />

- Bizim mahallede ihtiyacı olanlara<br />

belediye Ramazan’da iftar paketi<br />

dağıttı. Bunu yapmaları çok güzel,<br />

alan var alamayan var değil mi?<br />

- Esen Çocuk Dergisi’ni çok sevdik<br />

öğretmenim. İçindeki bulmacalar, bilmeceler<br />

çok güzel.<br />

07


08<br />

BİLGİ<br />

EVLERİMİZ<br />

duydunuz mu?<br />

<strong>esen</strong>ler’de yenİ bİLGİ EVİMİZ AÇILDI<br />

BİRLİK MAHALLESİ<br />

GENÇLİK VE BİLGİ EVİ<br />

Haziran 2012 tarihinde faaliyete başlayan<br />

Birlik Mahallesi ESGEV, spor salonu, atölye<br />

sınıfı, bilgisayar odası, rehberlik odası, dinlenme<br />

salonu, 5 adet derslik, seminer salonu,<br />

kantin ve al götür oku getir kitaplığı<br />

bölümlerinden oluşmaktadır. Yıl içerisinde<br />

yapılacak faaliyetler aşağıda listelenmiştir.<br />

1- Etüt Kulübü (Öğrencilerin işlenen konularla<br />

ilgili soru çözümü ve konu tekrarı )<br />

Etüt Kulübünde hafta içi 4 gün ve hafta<br />

sonu 2 gün olmak üzere her biri 16 ile 20 kişilik<br />

5 sınıfta derslerimiz işlenecektir. Dersliklerimizde<br />

bulunan projeksiyon cihazlarımız ve<br />

bilgisayarlar vasıtası ile bazı dersler dijital<br />

olarak öğrencilere anlatılmaktadır.<br />

2- Değerler Eğitimi (Öğrencilere temel<br />

insani değer ve erdemlerin kazandırılması)<br />

Değerler eğitimi, öğrencilerimizin sevgi,<br />

saygı, barış, iyimserlik, duyarlı olma, özgür<br />

düşünebilme, dürüstlük, hoşgörü, sorumluluk,<br />

adalet, güven, yardımseverlik v.b.<br />

daha birçok manevi ve kültürel değeri tam<br />

olarak kavrayabilmeleri ve edinebilmeleri<br />

için yapılacak olan bilgilendirme, okul<br />

içi ve okul dışı etkinlikler, yarışmalar v.b.<br />

gibi uygulamaları içermekte olup okul-aile<br />

işbirliği gerektiren bir çalışmamızdır.<br />

3- Satranç Kulübü (Satranç öğretimi, turnuvalar,<br />

yarışmalar… )<br />

4- Gençlik kulübü (Uluslar arası faaliyetler,<br />

geziler, gençlik kampları…)<br />

5- Edebiyat kulübü (Şiir, roman, hikâye…)<br />

6- Kültür-Sanat kulübü (Hat, ebru, resim,<br />

fotoğrafçılık, ahşap boyama…)<br />

7- Spor kulübü (Futbol, Basketbol, Masa<br />

Tenisi…)<br />

8- Müzik kulübü (Ney, saz, gitar)<br />

9- Tiyatro-Drama kulübü (Folklor, Piyes,<br />

sinema…)<br />

10- Dil kulübü (İngilizce, Arapça…)<br />

Gençlik Merkezinde bulunan Al Götür<br />

Oku Getir Kitaplığı bölümünü mahallimizde<br />

oturan bütün halkın kullanımına<br />

açmış bulunmaktayız. İsteyen herkes<br />

kitaplarımızı belli şartlar dâhilinde ve bir<br />

üyelik karşılığında alarak evlerine götürebileceklerdir.<br />

Adres: Birlik Mahallesi 839. Sokak<br />

No: 14 <strong>Esenler</strong>/İstanbul<br />

Telefon: 0212 628 91 65<br />

E-mail: birlikmahallesi@<strong>esen</strong>ler.bel.tr<br />

Facebook: https://www.facebook.com/birlikesgev<br />

Twitter: https://twitter.com/birlikesgev


Basketbol<br />

Basketbol, beşer kişilik takımlar<br />

halinde elle ve topla oynanan,<br />

yüksekliği 3,05 metre olan pota adı<br />

verilen çemberden topu geçirerek kazanmaya<br />

çalışılan takım oyunudur. Tüm<br />

dünyada popüler olan bir spor türüdür.<br />

İlk olarak 1891 yılında James Naismith<br />

tarafından oynatılmıştır. James<br />

Naismith’in basketbolu Mayas kabilesinin<br />

tlahiotenie oyunundan esinlendiği<br />

düşünülmektedir.<br />

Basketbol Nasıl Oynanır?<br />

Takımların 5-5 şeklinde karşı karşıya<br />

gelmesiyle oynanmaktadır. Her takımın<br />

7’şer yedek oyuncu tutma hakları<br />

vardır. Oyun 10 ar dakikalık dört peri-<br />

yottan oluşur, toplam oyun süresi 40<br />

dakikadır. Oyunda olunmadığı zamanlarda<br />

süre durdurulduğu için oyun<br />

süresi yaklaşık 45 - 50 dakikaya hatta 1<br />

saate kadar sürebilmektedir.<br />

Oyunun amacı topu rakip taraftaki<br />

potadan geçirerek <strong>sayı</strong> kazanmak ve<br />

rakibin <strong>sayı</strong> yapmasına engel olmaktır.<br />

Oyun süresi bittiğinde hangi takım<br />

daha fazla puan yaparsa o kazanmış<br />

demektir. Eğer oyun berabere biterse 5<br />

dakika daha uzatmalarda oynanır. Oyunun<br />

önemli kurallarından biri de<br />

her takım eline geçirdiği topu<br />

24 saniye içerisinde rakibin<br />

potasına atma mecburiyeti<br />

vardır.<br />

SPOR<br />

DALLARI<br />

09


10<br />

HİKâYE<br />

KÖŞESİ<br />

Evden çıktım, kahvaltı için iki ekmek<br />

almaya gidiyordum. Gözüme bir<br />

çocuk ilişti. Çocuğun elinde bir kafes,<br />

kafeste de iki kuş vardı. Kuşlar<br />

acıyla ötüyorlardı. Çok üzülmüştüm.<br />

Çocuğa doğru ilerledim ve şöyle sordum:<br />

-Nereye gidiyorsun küçük?<br />

-Pazara gidiyorum.<br />

-Pazarda ne yapacaksın?<br />

-Kuşları satacağım.<br />

-Kuşları bana satmaz mısın?<br />

-Peki, satarım.<br />

Kuşlara baktım, acıyla öttüklerini<br />

duyunca çocuğa parasını verdim.<br />

Çocuğa durmasını söyledim.Kafesi<br />

gösterdim ve kafesin kapısını açtım.<br />

Çocuk şaşırmıştı.<br />

-“Neden kuşları bırakıyorsun ki?<br />

Onlar için bana para ödemiştin.”<br />

Diye bana sorunca ben de şunları<br />

söyledim.<br />

-Kuşları neden bıraktım biliyor musun?<br />

Çünkü insanlar gibi hayvanlar da<br />

özgürlüğü çok seven canlılardır. Evden<br />

çıktığımda seni ve kafeste acıyla öten<br />

kuşları gördüm. Çok üzüldüm hiçbir<br />

canlı esir kalmayı hak etmez. Bunun<br />

için kuşları serbest bıraktım.<br />

Havaalanı Bilgi Evi / ZEYNEP ÇEVİK


İstanbul, İstanbul<br />

Sen ne güzel bir şehirsin.<br />

Herkesin yaşamak istediği yersin.<br />

Denizinle, camilerinle buram buram<br />

Mis kokan tarihi eserlerinle,<br />

Ne güzel bir şehirsin İstanbul.<br />

İki yakayı birbirine,<br />

Bağlayan köprülerinle,<br />

Denizin ortasındaki Kız Kulesi’yle,<br />

Çelebi’nin bile uçmaya çalıştığı,<br />

Galata Kulesi’yle,<br />

Ne güzel bir şehirsin İstanbul.<br />

ŞİİR<br />

KÖŞESİ<br />

Her ülkeden akın akın,<br />

Turistlerin geldiği,<br />

Sultanahmet Camii’nle, Ayasofya’nla,<br />

Topkapı Sarayı’nla, Eminönü’nde<br />

Martılarınla, balık ekmek yiyen insanlarınla<br />

Piyerloti’de, denize kuşbakışı bakan manzaranla<br />

Ne güzel bir şehirsin İstanbul<br />

Yazın çiçeklerin açtığı<br />

Etrafa mis gibi kokuların saçıldığı<br />

Ormanlarından temiz oksijenli havaların yayıldığı<br />

Çocukların güzel güzel parklarda oynadığı<br />

Ne güzel bir şehirsin İstanbul<br />

Fatih Bilgi Evi / Betül Aksüt 5.sınıf<br />

11


12<br />

PİKNİĞİMİZ<br />

YOĞURT YEME<br />

Yarışması<br />

Fevzi Çakmak Kütüphanesi<br />

KARPUZ YEME<br />

Yarışması<br />

Turgut Reis ESGEV<br />

YUMURTA YARIŞI<br />

Turgut Reis ESGEV<br />

bİlgİ Yarışması<br />

1. Oruç Reis ESGEV<br />

2. Çifte Havuzlar ESGEV<br />

3. Fatih ESGEV<br />

ÇUVAL YARIŞI<br />

Erkekler<br />

Fevzi Çakmak Kütüphanesi<br />

Bayanlar<br />

Fevzi Çakmak Kütüphanesi


Rıdvan DEMİR<br />

Seçkin PINAR<br />

<strong>Esenler</strong>’den kareler isimli fotoğraf<br />

yarışmamız için gönderilen yüzlerce fotoğraf<br />

içinden ilk üçe giren fotoğrafl ar...<br />

FOTOĞRAF<br />

YARIŞMASI<br />

Burak ŞAHİN<br />

13


14<br />

DEĞERLER<br />

EĞİTİMİ<br />

Süleyman<br />

Çakır<br />

SELÂM NEDİR ÇOCUKLAR?<br />

• Emniyet, huzur, selâmet, sağlık, barış,<br />

rahatlık, kurtuluş gibi manalara gelir.<br />

• Müminlerin birbirleri ile karşılaştıklarında,<br />

“Selâmun aleyküm” cümleleriyle birbirlerine<br />

dua etmelerine denir.<br />

• Selâm vermek sünnet, almak ise farzdır.<br />

Yürüyenin oturana, binitlinin yayaya, <strong>sayı</strong>ca<br />

az olan, çok olana, küçüğün büyüğe selâm<br />

vermesi sünnettir.<br />

• Selâm Müslümanlar arasında sevgi ve<br />

dostluğa vesile olan güzel bir davranıştır.<br />

EFENDİMİZ BUYURDU Kİ…<br />

• Birbirinizle karşılaştığınız zaman<br />

selâm verin. Tekrar karşılaşırsanız<br />

tekrar selâm verin.<br />

• Bir yere girdiğinizde selâm<br />

verdiğiniz gibi, kalkarken de selâm<br />

verin. Bu ikisi arasında fark yoktur!<br />

NE ZAMAN SELÂM VERİLİR?<br />

ÇOCUKLAAAAR<br />

DİKKAT!<br />

• Komşularımızı, tanıdıklarımızı,<br />

arkadaşlarımızı, eşimizi, dostumuzu<br />

gördüğümüz zaman tebessüm<br />

ederek selâm vermeliyiz.<br />

• Görmezden gelmek, tanımıyormuş<br />

gibi davranmak, aramızda<br />

oluşacak kardeşlik duygularını yok<br />

eder.<br />

BİR AYET!<br />

“ Size selâm verildiğinde,<br />

selâma size verilenden daha<br />

güzel bir şekilde mukabele<br />

edin veya aynı şekilde karşılık<br />

verin. Allah, her şeyi bütün<br />

incelikleri ile hesap edendir.”<br />

Nisâ Sûresi 86<br />

Bir yere girerken ve çıkarken, bir kişiyle ya da toplulukla<br />

karşılaşınca selâm verilir. Verilen selâm sevginin artmasına ve<br />

yakınlaşmaya vesile olur.


ACABA !!!<br />

Sevgili çocuklar! Bir dostunuzun<br />

evine gittiğinizde<br />

veya herhangi bir eve<br />

girmek istediğinizde,<br />

ev halkına gelişinizi<br />

belli etmenizin, kendinizi<br />

tanıtmanız, giriş<br />

için izin istemenizin ve<br />

görünce onlara selâm<br />

vermenizin Allah’ın<br />

bir buyruğu olduğunu<br />

BİLİYOR MUYDUNUZ ???<br />

SELAMLAŞMA SÖZLERİ<br />

• Hayırlı sabahlar<br />

• Hayırlı akşamlar<br />

• Merhaba<br />

• Allah’a emanet ol.<br />

• Selâmun aleyküm…<br />

SEVGİLİ ÇOCUKLAR!<br />

VE ALLAH<br />

BUYURDU…<br />

“Ey iman edenler! Kendi<br />

evlerinizden başka evlere,<br />

orada oturanlara geldiğinizi<br />

ve kim olduğunuzu belli etmeden,<br />

ev halkına selâm<br />

vermeden girmeyin. Bu sizin<br />

için daha hayırlıdır; herhalde<br />

bunu düşünür, değerlendirir ve<br />

anlarsınız.”<br />

Nur Sûresi 27<br />

Selâm; Yüce yaratıcımızın sıfatlarındandır. İnsanların başına gelen kusur,<br />

eksiklik, afet, hastalık, acizlik, ölüm gibi şeylerden beri olan demektir.<br />

Yarattıklarını, afet ve belalardan kurtaran, zulmetmeyen, güven arayanları<br />

güvene erdiren demektir.<br />

Yavrum! Ailenin yanına girdiğin zaman onlara selâm ver.<br />

Bu sana ve ailene bereket getirir.<br />

Hz. Muhammed<br />

SELÂM…<br />

Selâm; Müslümanların güzel duygularını özetleyen en güzel dua kelimelerinden<br />

biridir.<br />

15


16<br />

GEZİ<br />

MÜBERRA ÜNAL<br />

YORULMAZ<br />

Basrİ-Bom’la<br />

Köşe Kapmaca<br />

Arkadaşlar, benimle köşe kapmaca oynamaya var mısınız?<br />

“Evet” dediğinizi duyar gibiyim. Demek ki bir önceki gezimizi<br />

çok beğendiniz ve tekrar benimle gezmeye can<br />

atıyorsunuz. E hadi gezimiz başlasın o zaman. Geylani!<br />

Mihrimah! Nerdesiniz?<br />

Basrİ- Bom süleymanİye camİİ’NDE<br />

Arkadaşlar şu an köşe kapmaca<br />

oyunumuzda bulduğum köşe Fatih<br />

semtinde bulunuyor. Nereye geldim<br />

biliyor musunuz? Fotoğrafından<br />

da anlayacağınız gibi Süleymaniye<br />

Camii’ndeyim. Bu camiyle ilgili<br />

neler öğrendim neler… Süleymaniye<br />

sırlarla dolu bir camiymiş<br />

oysa ki ben bu camiyi sıradan bir<br />

cami sanıyordum. Mimarı olan Mimar<br />

Sinan’ın kalfalık eseri olan<br />

bu camiyi yaparken içine bir sürü<br />

de sır gizlemiş. Mesela caminin<br />

tavanını deve kuşu yumurtası<br />

kabuğuyla bağlamış, neden mi?<br />

Örümcekler gelip ağ yapmasınlar<br />

diye. Sonra o dönem aydınlanma<br />

için yakılan kandillerin isleri ziyan<br />

olmasın diye bir is odası yaptırmış.<br />

Yakılan kandillerin isleri hava<br />

akımıyla bu oda da toplanırmış. Bu<br />

is odasından toplanan islerden ise<br />

kaliteli mürekkepler yapılırmış.<br />

Caminin avlusunda gezerken de<br />

Kabe şeklinde bir şadırvan gördüm.<br />

Bu şadırvanın çeşmesinin olmayışı<br />

dikkatimi çekti. Ama çeşme yerine<br />

fıskiyesi vardı. Meğer bu fıskiyeden<br />

fışkıran sular fi ltre görevi yapıyor<br />

ve caminin içine temiz hava<br />

girmesinin sağlıyormuş.


MİHRİMAH VE<br />

GEYLANİ PANORAMA<br />

MÜZESİ’NDE<br />

Buradayız Basri-Bom, sana yakın olan<br />

bir semtteyiz Topkapı’dayız. Panorama<br />

1453’e geldik. Bu köşe kapmacada<br />

Geylani’yle geziyoruz. Arkadaşlar, Panorama<br />

Müzesi gerçekten çok müthiş bir müze<br />

kendimizi birden o yıllarda bulduk yani<br />

sene 1453’e gittik. Duvarlarda Osmanlı,<br />

Fatih Sultan Mehmed ve İstanbul’un<br />

fetih öncesi hazırlıkları hakkında bilgiler<br />

var. Minyatür resimlerin üzerine yazılar<br />

yazılarak bilgiler verilmiş. Bu yazıları<br />

okuyup İstanbul’un nasıl fethedildiğini anlamaya<br />

çalıştık. Üst kata çıktığımızdaysa<br />

çok şaşırdık şaşkınlıkla önümüzde duran<br />

bu panoramik resme doya doya baktık.<br />

Kapalı bir mekâna girdiğimiz halde, san-<br />

p g ğ p y<br />

ki üç boyutlu bir mekâna girmiş gibi olduk.<br />

Karşımızda İstanbul’un fethini anlatan<br />

panoramik bir resim duruyordu. Bu<br />

resmin başı sonu yok arkadaşlar. Sorduk<br />

öğrendik, müzenin, panoramik resim ile<br />

ilgili çalışmalarına 2005 yılında başlanmış<br />

ve resim 2008 yılında anca bitebilmiş. Bu<br />

çalışma 8 sanatçı tarafından yapılmış.<br />

Biz bu resme bakarken kendimizi adeta<br />

savaşın içinde bulduk, o kadar gerçekçiydi<br />

ki... Hııı bi de size bir sır verelim mi?<br />

İçerdeyken başınızı yukarı kaldırdığınızda<br />

bulutların arasında bir yüz silüeti göreceksiniz,<br />

o kim mi? Siz de gidin öğrenin eminim<br />

hepiniz tanıyacaksınız.<br />

17


18<br />

KASIM İLE PATI’NIN<br />

MACERALARI<br />

Yazan: Y<br />

Tuğba Dalkılıç Çizen: Demirhan Kadıoğlu


22<br />

KULÜP<br />

TANITIMI<br />

ORUÇ REİS BİLGİ EVİ<br />

EL<br />

SANATLARI<br />

Çocuklarımızın fi ziksel ve sosyal gelişiminin sağlanmasının<br />

yanı sıra bilgi evimiz, hanımlara yönelik çalışmalar da<br />

yapmaktadır. Hanımların üreticilik güçlerini istediği<br />

gibi kullandığı sanatsal değeri olan, insanın duygu ve<br />

düşüncelerini, kültürel kimliğini, milli ve mahalli örf,<br />

adet ve geleneklerini yansıtan el sanatları kurslarına<br />

bayanlar rağbet göstermektedirler. Hanımların Ahşap<br />

boyama, iğne oyası, kurdele nakışı faaliyetleri ile<br />

destekleyerek aile ve kent yaşamına daha aktif olarak<br />

katılımı sağlanmaktadır ve ortaya çıkan güzel sonuç<br />

ile insan ruhuna yaşama sevinci veren görüntüler<br />

oluşmaktadır.<br />

FATİH BİLGİ EVİ<br />

Gezi kulübümüzde milli ve manevi büyük<br />

önem taşıyan yerler gezilerek öğrencilerin<br />

bu yapılar hakkında bilgi almalarını<br />

sağlamanın yanı sıra bu yapıların inşasında,<br />

günümüze kadar gelmesinde katkısı olan<br />

kişiler öğrencilere anlatılırken, öğrencilerin<br />

bu önemli tarihi şahsiyetlerden etkilenmeleri,<br />

esinlenmeleri teşvik edilmiştir.<br />

Aynı zamanda öğrencilerin tarih bilincine<br />

sahip, tarihlerinde yer alan önemli<br />

şahsiyetlerin kimler olduğunu bilen bireyler<br />

olmalarını sağlamak amaçlanmıştır.<br />

Tarihlerinden kopuk bireyler olmalarını<br />

engellemenin yanı sıra bu önemli kişi ya da<br />

kişilerin yaptıklarının günümüzde nasıl hayata<br />

GEZİ<br />

KULÜBÜ<br />

geçirilebileceği konusunda beyin fırtınaları,<br />

söyleşiler gerçekleştirilerek öğrencilerin<br />

ufukları genişletilmeye çalışılmıştır.<br />

Gezi kulübümüzde tarihi yerlere önem<br />

verildiği kadar öğrencilere üretici düşünme<br />

yetisini kazandıracağına inandığımız en son<br />

teknoloji ile donatılmış bilim müzelerine de<br />

geziler düzenlenmiştir.<br />

Tüm bu geziler düzenlenirken gidilecek<br />

yerlerin, haftalık değer aktarımı<br />

kavramlarını en iyi verebileceğimiz yerler<br />

olarak seçilmesine özen gösterilmiştir.<br />

Kulübe katılan öğrenciler, yaşadıkları şehri<br />

keşfetme imkânı buldukları gibi bulundukları<br />

şehirdeki mekânları, olayları, tarihte yaşamış<br />

önemli kişileri değerlendirmede farklı bir<br />

bakış açısı kazanmışlardır.


TURGUT REİS BİLGİ EVİ<br />

Köklü bir geçmişi olan satranç, kişinin zihinsel gelişimine olumlu<br />

katkısı olan ve onun sosyalleşmesini sağlayan; hızlı, planlı ve stratejik<br />

düşünebilmeyi kavratan bir zekâ oyunudur. Satranç kulübü olarak amacımız<br />

böyle niteliklere sahip satrancın üyelerimiz tarafından daha iyi tanınıp<br />

ondan daha iyi faydalanılmasını sağlamaktır. Bu çalışma çerçevesinde<br />

üyelerimiz sabır, özgüven, feraset vb. kavramları öğrenme imkânına sahip<br />

olacaklardır.<br />

ÇİFTE HAVUZLAR BİLGİ EVİ<br />

SATRANÇ<br />

KULÜBÜ<br />

TİYATRO<br />

KULÜBÜ<br />

Haftada bir gün çocuklarımız uzman öğretmen nezaretinde çalışma<br />

imkânına sahip olmakta, seslerini daha etkin kullanmayı, vurgulamaları<br />

yerinde yapmayı öğrenmektedirler.<br />

Tiyatroya giriş, tiyatronun tarihçesi, Türkiye’de tiyatro, geleneksel<br />

temaşa sanatlarımız (Karagöz - Hacivat, orta oyunu, meddah) gibi konularda<br />

öğrencilerimiz bilgilendirilmektedir.<br />

Tiyatro kulübünde çocuklarımız hazırlandıkları piyesleri sahneleyerek<br />

öğrendiklerini büyüklerine gösterebileceklerdir.<br />

23


24<br />

SÖYLEŞİ<br />

1. Sayın müdürüm bize kendinizi<br />

kısaca tanıtabilir misiniz?<br />

Adım Bayram Ercan. 1966 Kastamonu’nun<br />

Çatalzeytin ilçesinde doğdum. Uludağ Üniversitesi<br />

İlahiyat Fakültesi mezunuyum.<br />

23 yıllık devlet memuruyum. Evliyim ve 5<br />

çocuk babasıyım.<br />

2. Ne kadar süredir <strong>Esenler</strong>’de görev<br />

yapmaktasınız?<br />

20 yıldır <strong>Esenler</strong>de ikamet ediyorum.<br />

1994’den bu yana <strong>Esenler</strong>’de görev<br />

yapıyorum. Eyüp Başakşehir ve Beyoğlu<br />

ilçelerinde kısa aralıklarla görev yaptım.<br />

Şubat 2010’dan bu yana da İlçe Milli Eğitim<br />

Müdürü olarak görev yapmaktayım.<br />

3. İlçe Milli Eğitim Müdürünün görevleri<br />

nelerdir? Bunları bizimle paylaşabilir<br />

misiniz?<br />

Örgün eğitim ve yaygın eğitim hizmetlerinin<br />

yanı sıra ayrıca dershaneler, özel okullar,<br />

sürücü kursları gibi bütün kurumların<br />

üst sorumlusudur.<br />

4. <strong>Esenler</strong> İlçe Milli Eğitim Müdürü<br />

olduğunuzda ilk çözülmesi gereken sorun<br />

neydi?


En önemli sıkıntı <strong>Esenler</strong>’de derslik<br />

başına düşen öğrenci <strong>sayı</strong>sıydı. Burada<br />

ortalama bir dersliğe 97 öğrenci geliyordu.<br />

İlk işimiz derslik ve okullar yapmak<br />

olacaktı. Bu noktada çalışarak 1037 derslik<br />

yaptık. Şu an 82500 öğrencimiz var.<br />

Böldüğümüzde bir dersliğe 80 öğrenci<br />

düşüyor. İkili eğitim olduğu için sınıf<br />

başına 40 öğrenci oluyor.<br />

5. <strong>Esenler</strong>’de eğitime yönelik<br />

projeleriniz nelerdir? Göreve<br />

başladığınız tarihten bu yana eğitim<br />

de neler değişti?<br />

<strong>Esenler</strong>’e yeni derslikler kazandırıldı.<br />

Bir de lise <strong>sayı</strong>mız çok yetersizdi. 5 lisemiz<br />

vardı 2 yeni lise daha açtık ve 7<br />

lisemiz oldu. Bunlar İmam Hatip Lisesi<br />

ve Endüstri Meslek Liseleri’dir. Tekrar<br />

2 lise daha teklif ederek bu <strong>sayı</strong>yı 9’a<br />

çıkarmayı hedefl iyoruz.<br />

6. <strong>Esenler</strong> ilçemizin eğitim<br />

alanındaki eksiklikleri nelerdir?<br />

Dersliklerin azlığı ve okul yetersizliği<br />

yanında okullarımızda spor salonu<br />

eksiğimiz var. Şimdilik sadece bir lise<br />

ve bir ilköğretim okulunda olmak üzere<br />

iki okulumuzda spor salonumuz var.<br />

7. Yapmak isteyip de gerçekleştiremediğiniz<br />

projeler var mıdır?<br />

Lise çeşitliliğimizi artırmak istiyoruz.<br />

15 liseye ihtiyacımız varken 7<br />

tane lisemiz mevcut. Bu nedenle hedefi<br />

mize ulaşmak için teklifl erimizin<br />

dışında 6 lise daha açmamız gerekiyor.<br />

Çalışmalarımız devam ediyor.<br />

8. İlçedeki eğitim yatırımlarından<br />

bahsedebilir misiniz?<br />

Devam eden okul inşaatlarımız var.<br />

Oruç Reis İlköğretim okulunun bahçesinde<br />

bir anaokulu, Aksoy İlköğretim<br />

Okulu’nun bahçesinde 27 derslikli<br />

bir bina, Kemer’de kaba inşaatı<br />

bitmiş okullarımız var. Bunlar devam<br />

25


26<br />

SÖYLEŞİ<br />

eden çalışmalardır. İhale planı yapılacak<br />

okullarımız da var. Lise <strong>sayı</strong>larını artırmak<br />

için çalışmalar yapıyoruz.<br />

9. <strong>Esenler</strong> ilçemizdeki okulların<br />

başarısının İstanbul’daki yeri sizce<br />

nasıl?<br />

Sahip olduğumuz şartları ve dış etkenleri<br />

düşünürsek oldukça başarılı olduğumuz<br />

söylenebilir. Örnek vermek gerekirse geçen<br />

sene bursluluk sınavını kazanan öğrenci<br />

<strong>sayı</strong>mız 1288 iken bu sene 640 öğrenci<br />

daha bursluluk sınavını kazanmıştır.<br />

10. Sayın müdürüm ilçemizde eğitim<br />

adına sizi etkileyerek duygulandıran bir<br />

anınızı bizimle paylaşabilir misiniz?<br />

Öğrencilerimizin sınavlarda gösterdiği<br />

başarılar ve kazandığımız yarışmalar<br />

beni bir hayli gururlandırdı. Örneğin 125.<br />

yıl İlköğretim Okulu geçen yıl Bu Benim<br />

Eserim adlı yarışmada Türkiye 1. si oldu.<br />

Bu vesileyle 1. olan okullarımızı tebrik<br />

ediyorum.<br />

11. Eğitimde en büyük hayaliniz<br />

nedir? Sizce bu hayalin neresindesiniz?<br />

Eğitimde hayalimiz fi ziki şartların<br />

ve teknolojik imkânların gerektiği gibi<br />

sağlanmasıdır. Gençlerin gereken eğitimi<br />

almaları ve iyi insanlar olarak gelişip<br />

topluma kazandırılması idealimiz ve hayalimizdir.<br />

12. Öğrencilik yıllarınıza ve geçmişe<br />

ait keşkeleriniz var mıdır?<br />

Biz zor şartlar altında ve çalışarak<br />

okuduk. İdealim öğretmen olmaktı. Bu<br />

nedenle keşke diyeceğim pek bir şey yok<br />

çok şükür.<br />

13. Meslek seçiminin sizce önemi<br />

nedir? Meslek seçimi konusunda<br />

kararsızlık yaşayan biz gençlere ne<br />

söylemek istersiniz?<br />

Öncelikle herkes yeteneğine ve ilgisine<br />

göre meslek seçmelidir. İşinizi verimli<br />

yapabilmeniz için sevdiğiniz mesleği<br />

seçmelisiniz.<br />

14. Öğrencilerin başarılı olması için<br />

tavsiyeleriniz nelerdir?<br />

Öğrencilerin dikkatini dağıtıp onların<br />

zamanını alan teknolojik aletler var. En


önemlisi bu teknolojik aletleri verimli<br />

kullanmayı öğrenip program dahilinde<br />

çalışmaktır.<br />

15. Bilgi evlerimiz hakkındaki görüş<br />

ve düşünceleriniz nelerdir? Bize ne gibi<br />

tavsiyelerde bulunmak istersiniz?<br />

Fevkalade faydalıdır. Gençlerimizi<br />

çevredeki olumsuz etkilerden koruyan,<br />

bilgilerine bilgi katan, son derece faydalı<br />

mekânlardır. Her mahalleye açılması<br />

planlanıyor. Eğitim öğretim faaliyetlerini<br />

başarılı bir şekilde sürdürüyorlar<br />

hatta sosyal açıdan okullardan bile iyi<br />

imkânlara sahip kurumlardır. Bilgi evlerini<br />

öğrencilerimize kazandıran belediye<br />

başkanımıza teşekkür ediyoruz.<br />

16. <strong>Esenler</strong>’de açılan İmam Hatip<br />

okulları ile ilgili kısaca bilgi verir misiniz?<br />

<strong>Esenler</strong>’de Kazım Karabekir, Tacirler,<br />

Akşemsettin İmam Hatip Orta Okulu ve bir<br />

de lisemiz mevcuttur. Bu okullara şu an<br />

için 1200 öğrenci kaydolmuştur. Kayıtlar<br />

devam ettiği için <strong>sayı</strong>nın artması beklenmektedir.<br />

17. Son olarak biz gençlere bir<br />

mesajınız var mı?<br />

Teşekkür ve tebrik ediyoruz. Sizleri<br />

zamanı iyi kullanan gençler olarak görüyorum.<br />

Bu manada inşallah ailenize, vatana,<br />

millete faydalı gençler olarak yetişmenizi<br />

temenni ederim. Peygamberimiz s.a.v.<br />

buyuruyor ki : “ İnsanların en hayırlısı insanlara<br />

en faydalı olandır.” Sizin de bu<br />

düstur içinde yaşamanızı temenni ediyorum.<br />

27


28<br />

TARİHTE<br />

NELER OLDU?<br />

EYLÜL<br />

1 Eylül Dünya barış günü<br />

II. Dünya Savaşının Başlaması (1939)<br />

2 Eylül Zabıta Teşkilatının Kuruluşu (1826)<br />

4 Eylül Sivas Kongresi (1919)<br />

7 Eylül Kanuni Sultan Süleymanʼın Vefatı (1566)<br />

13 Eylül Sakarya Zaferi (23 Ağustos-13 Eylül 1921)<br />

17 Eylül Adnan Menderesʼin idamı (1961)<br />

20 Eylül Peygamberimizin Hicreti (622)<br />

22 Eylül Yavuz Sultan Selimʼin Ölümü (1520)<br />

26 Eylül Türk Dil Bayramı<br />

Türk Dil Kurultayıʼnın Toplanması (1932)<br />

27 Eylül Dünya Turizm Günü<br />

Preveze Deniz Zaferi (1538)<br />

30 Eylül Mevlanaʼnın Doğumu (1207)<br />

kasım<br />

2 Kasım Lösemili Çocuklar Haftası<br />

3 Kasım Gülhane Hattı Hümayunu ile Tanzimat<br />

Devriʼ nin başlayışı (1839)<br />

4 Kasım UNESCOʼnun Kuruluşu (1946)<br />

10 Kasım Atatürkʼün ölümü (1938)<br />

11 Kasım Birinci Dünya Savaşıʼnın sonu (1918)<br />

ekİm<br />

1 Ekim Dünya Yaşlılar Günü<br />

3 Ekim Türkiye Cumhuriyeti Merkez<br />

Bankasıʼnın kuruluşu (1931)<br />

8 Ekim Balkan Savaşıʼnın Başlaması (1912)<br />

Mudanya Mütarekesiʼnin İmzalanması (1922)<br />

17 Ekim Kosova Savaşı (1448)<br />

25 Ekim Ziya Gökalpʼin Ölümü (1924)<br />

28 Ekim Kızılay Haftası<br />

29 Ekim Cumhuriyetʼin İlanı (1923)<br />

30 Ekim Mondros Antlaşması (1918)<br />

12 Kasım Plevne Müdafaası (1887)<br />

20 Kasım Çocuk Hakları Günü<br />

24 Kasım Öğretmenler günü


İlmeceler<br />

Ben sihirli fenerim,<br />

Kibritsiz de yanarım.<br />

Cevap: Ampul<br />

Adam saçını ıslatmadan şampuanlamış, neden?<br />

Cevap: Çünkü şampuanın üzerinde “kuru<br />

saçlar için” yazıyormuş.<br />

Düşünen fi le ne denir?<br />

Kolu var eli yok, karnı yarık karnı yok.<br />

Cevap: Ceket<br />

Hangi maymunlar ağaca çıkmaz.<br />

Cevap: Yükseklik korkusu olanlar<br />

Duvara çarpan araba ne olur?<br />

Sesi var canı yok, konuşur ağzı yok.<br />

Cevap: Radyo<br />

Cevap: Filozof<br />

Cevap: Durur<br />

BİLMECELER<br />

Yürür yürür iz etmez, hızlı gitse toz<br />

etmez.<br />

Cevap: Gemi<br />

Zilim var, kapım yok.<br />

Kral tacına ne demiş?<br />

Cevap: Telefon<br />

Cevap: Başımın üstünde yerin var.<br />

29


30<br />

DUVAR<br />

YAZILARI<br />

DUVAR<br />

YAZILARI<br />

Üzülme! Son gülen sen olacaksın. Çünkü hep geç<br />

anlıyorsun.<br />

Yüz bin kere söyledim abartmayı bırak!<br />

Arkanızdan konuşmak gibi olmasın<br />

ama çekilin de geçelim.<br />

Güneş girmeyen eve pencere lazım.<br />

Asansör bozuktur en yakın<br />

asansör karşı binadadır.<br />

Birinciler olmasaydı ikinciler<br />

de kazanırdı.<br />

Fabrikadan halka satış oldu.<br />

Bir sürü halkam oldu.<br />

Damlaya damlaya su faturası kabarık gelir.<br />

İşi olmayan giremez çünkü içerde<br />

yeterince işsiz var.


DİYOJEN VE<br />

KİBİRLİ ZENGİN<br />

Ünlü fi lozof Diyojen bir gün yolda yürürken kibirli<br />

bir zenginle karşılaşır. Sokak çok dar olduğu<br />

için ikisi aynı anda geçemez. Birinindiğerine yol<br />

vermesi gerekmektedir.<br />

Kibirli zengin:<br />

-Ben bir serseriye yol veremem, deyince<br />

Diyojen, gayet sakin ve kendinden emin bir şekilde<br />

-Ben veririm, der ve<br />

kenara çekilir.<br />

ATLI POLİS<br />

Çocuk atlı polise sordu.<br />

– Siz niye diğer polisler gibi<br />

arabayla<br />

devriye gezmiyorsunuz?<br />

Polis cevap verdi.<br />

– Atlarım arabaya sığmadığı için...<br />

FIKRALAR<br />

SICAK ÇORBA<br />

Adamın biri lokantaya gitti ve garsondan sıcak bir<br />

çorba istedi. Biraz sonra garson elinde bir kâse<br />

çorbayla görününce adam,<br />

-Garson, o çorba sıcak değil, başka getir, dedi.<br />

Garson hemen gitti ve başka çorba getirdi.<br />

Adam:<br />

-Bu da sıcak değil, dedi.<br />

Garson onu da götürdü. Birkaç defa gidip<br />

geldikten sonra garson, -Beyefendi, çorbanın sıcak<br />

olduğunu ispat etmem için ne yapmalıyım?<br />

-Parmağınızı çorbanın içinden<br />

çekmeniz yeterli!<br />

KİMİN İÇİNİN YANDIĞI BELLİ<br />

Nasreddin Hoca’yı cimri komşularından birisi yemeğe çağırmış.<br />

Sofraya oturmuşlar. İki kişi için ortaya dört adet zeytin, iki haşlanmış<br />

yumurta, bir tutam tuz, iki dilim ekmekle su getirmişler. Yemeğin üstüne<br />

bir kaşık bal ikram etmeyi düşünen ev sahibi, her nasılsa bal çanağını sofranın<br />

altına koymuş. Bunu gören Hoca, çanağı sofraya koyduğu gibi başlamış ekmeksiz<br />

atıştırmaya. Ev sahibi bakmış ki balı tükeniyor,<br />

- Hocam, demiş, ekmeksiz yersen için yanar.<br />

Hoca aldırış etmeyip balı yemeye devam ederken seslenmiş:<br />

- Kimin içinin yandığı belli!<br />

31


32<br />

HARF<br />

DEĞİŞTİRMECE<br />

seLİN FIRAT<br />

Sevgİlİ arkadaşlar, İlk kelİmeden<br />

başlayarak her kutucukta bİr harf<br />

değİştİrerek son kelİmeye ulaşın<br />

EKMEK KALEM KİTAP<br />

RAKAM LİRİK HATIR


E Y Ü P<br />

Sevgili arkadaşlar, aşağıda<br />

İstanbul‛un ilçeleri verilmiştir.<br />

Onları uygun bir şekilde kutucuklara<br />

yerleştirelim.<br />

İSTANBUL’UN İLÇELERİ<br />

ADALAR<br />

BAĞCILAR<br />

BAHÇELİEVLER<br />

BAYRAMPAŞA<br />

ESENLER<br />

EYÜP<br />

FATİH<br />

GÜNGÖREN<br />

KADIKÖY<br />

SANCAKTEPE<br />

SULTANBEYLİ<br />

ŞİLE<br />

ŞİŞLİ<br />

ÜSKÜDAR<br />

İSTANBUL’un<br />

İLÇELERİ<br />

33


34<br />

KELİME<br />

TÜRETMECE<br />

İREM FIRAT<br />

MNAZA<br />

Sevgili arkadaşlar, karışık olarak verdiğimiz harflerden<br />

anlamlı kelimeler oluştururak onları kutucuklara<br />

yazar mısınız?<br />

LAMKE APTİ K<br />

APRA SAKI IKAT


1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />

Soldan Sağa<br />

KARE<br />

BULMACA<br />

1) Gel Gör Beni Aşk N’eyledi ve İlim İlim Bilmektir gibi şiirlerin sahibi Hakk âşığı 2) Belirli bir yatak<br />

içinde, eğim boyunca sürekli veya zaman zaman akan su - Ansızın, birdenbire 3) Doğu Anadolu’da<br />

bir ilimiz - Belli, açık, gizli olmayan 4) Bilginler - Nisa kelimesinin ünsüzleri 5) Tersi “çok”un<br />

karşıtı - Her türlü eski eşya alım satımıyla uğraşan kimse 6) Grafi k tasarım programlarından biri olan<br />

Photoshop’un kısa adı - Avuç içi 7) Bir şeyden ilham almak 8) Zambakgillerden, yaprakları uzun ve<br />

sivri, türlü renkte bir süs bitkisi - Bir nota - Türkiye’nin kısa yazılışı 9) Ek - Bir nota 10) Bir renk<br />

- Arabistan halkından olan<br />

Yukarıdan Aşağıya<br />

Arkadaşlar, bulmacayı çözüp<br />

yollayan 10 kişiye hediyemiz<br />

var. Bulmacayı çözdükten<br />

sonra sayfayı koparmayın<br />

lütfen, sayfanın fotokopisini<br />

çekip adınızı soyadınızı<br />

iletişim bilgilerinizi yazıp<br />

en yakın bilgi evine teslim<br />

edin. En kısa zamanda<br />

hediyeniz size gelsin. Haydi<br />

arkadaşlar hemen başlayın<br />

çözmeye.<br />

1) Osmanlı padişahlarından biri 2) Kendini akıllı ve bilgili sanan, bilgiçlik taslayan -<br />

Müslümanları bayram veya Cuma namazına çağırmak, cenaze için kılınacak namazı haber vermek<br />

amacıyla minarelerde okunan dua, sela 3) Çiçekleri beyaz veya menekşe renginde, güzel<br />

kokulu, yaprakları baharat olarak kullanılan, çok yıllık ve otsu bir kültür bitkisi - Pirinç, bulgur<br />

veya kuskustan yapılan bir yemek 4) Tümör - Her beyti ayrı uyaklı bir divan edebiyatı nazım<br />

biçimi, Mevlânâ’nın eseri 5) Süs kelimesinin ünsüzleri - Bir işte başta gelen kimse veya şey<br />

6) Evropyum elementinin simgesi - Tene yumuşaklık vermek veya güneş, yağmur vb. dış etkenlerden<br />

korunmak için sürülen koyu kıvamlı madde 7) İsyankar olan - Bir bayan ismi<br />

8) Demiryolu - Soda veya potas katılmış silisli kumun ateşte eritilmesiyle yapılan sert, saydam<br />

ve çabuk kırılır cisim - İrmik kelimesinin ilk hecesi 9) Bencillik 10) İnsan - Sıcak ve nemli<br />

yerlerde yaşayan, kıvrık ve kalkık kuyruğunda zehirli iğnesi olan bir tür hayvan<br />

35


36<br />

ZEKâ<br />

KÜPÜ<br />

Soru: Nerede 10 ile<br />

5’in toplamı 3 eder?<br />

Cevap: Saatte. Saat 15.00<br />

yani 3<br />

Soru: Ahmet’in<br />

oğlu benim oğlumun<br />

babasıdır, bunu diyen<br />

Ahmet’in nesidir?<br />

Cevap: Ahmet’in gelini<br />

ZEKÂ<br />

SORULARI<br />

Soru<br />

Elimdeki Elimde d ki çiçeklerin ikisi hariç<br />

hhepsi i papatya, ikisi iki i hariç h i<br />

hepsi gül ve ikisi hariç hepsi<br />

karanfi l olduğuna göre elimde<br />

hangi çiçekten kaç tane<br />

bulunmaktadır?<br />

Cevap: Elimde 3 çiçek var.<br />

1 papatya<br />

1 gül<br />

1 karanfi l<br />

Soru: Bir iş adamı 56 katlı gökdelenin 21. katında çalışmaktadır.<br />

Ama her gün 19. kata kadar asansörle çıkar öbür 2 kat için merdivenleri<br />

kullanır. Bunun nedeni ne olabilir? (Asansör tüm katlara<br />

sorunsuzca çıkabiliyor, adamın amacı spor yapmak da değil.)<br />

Cevap: Adamın boyu asansörün 19. düğmesine yetiştiği için<br />

Soru: Bir adamla bir kadın tarlada çalışıyormuş. Yoldan geçen yaşlı<br />

adam, kolay gelsin karı koca ne güzel çalışıyorsunuz demiş. Çalışan<br />

adam hiç bir şey dememiş, kadın ise bu benim kocam değil. Bu<br />

adamın annesi benim annemin kaynanası oluyor demiş. Buna göre<br />

çalışan adam kadının nesidir?<br />

Cevap: Babasıdır.


Vaktiyle testi ve çanak çömlek<br />

imal edilen kasabalardan birinde,<br />

uzun yıllar bu meslekte çalışan bir<br />

çırak, kalfa olup artık kendi başına<br />

bir dükkân açmayı arzu eder olmuş.<br />

Ne yazık ki her defasında ustası ona:<br />

-Sen, daha bu işin püf noktasını<br />

bilmiyorsun, biraz daha emek vermen<br />

gerekiyor dermiş.<br />

Ustanın bu sonu gelmez nasihatlerinden<br />

sıkılan kalfa, artık dayanamaz<br />

ve gidip bir dükkân açar.<br />

Açar açmasına da yeni dükkânında<br />

güzel güzel yaptığı testiler, küpler,<br />

vazolar, sürahiler onca titizliğe ve<br />

emeğe rağmen orasından burasından<br />

yarılmaya, yer yer çatlamaya başlar.<br />

Kalfa, bir türlü bu çatlamaların<br />

önüne geçemez. Nihayet ustasına<br />

gider ve durumu anlatır. Usta:<br />

DEYİMLERİN<br />

HİKâYESİ<br />

-Sana demedim mi evladım;<br />

sen bu işin püf noktasını henüz<br />

öğrenmedin. Bu sanatın bir püf<br />

noktası vardır.<br />

Usta bunun üzerine tezgâha bir<br />

miktar çamur koyar ve:<br />

- Haydi, der, geç bakalım tezgâhın<br />

başına da bir testi çıkar. Ben de sana<br />

püf noktasını göstereyim.<br />

Eski çırak ayağıyla merdaneyi<br />

döndürüp çamura şekil vermeye<br />

başladığında usta, önünde dönen<br />

çanağa arada sırada “püf” diye<br />

üfl eyerek zamanla testiyi çatlatacak<br />

olan bazı küçük hava kabarcıklarını<br />

patlatıp giderir. Böylece çırak da<br />

bu sanatın püf denilen noktasını<br />

öğrenmiş olur.<br />

İşte püf noktası deyimi buradan<br />

geliyor.<br />

37


38<br />

KİTAP<br />

TANITIMı<br />

Bir gün Köroğlu’nun atını çalmışlar. At<br />

da atmış hani; çok kıymetli, çok akıllı<br />

yağız bir küheylanmış. Biçare Köroğlu,<br />

atını bulmak için diyar diyar dolaşmış. Nihayet<br />

İstanbul’da bir at pazarında bulmuş<br />

atını. Satıcılar Köroğlu’nu tanımıyorlarmış.<br />

Köroğlu ata talip olmuş. “Hele bir bineyim<br />

ama” demiş. “Bir bakalım bu küheylan<br />

rahat mıdır, huyu nasıldır, gidişi iyi midir?”<br />

Köroğlu’nu daha yanına varır varmaz,<br />

kokusundan tanımış olan hayvan, o üzerine<br />

biner binmez şimşek gibi koşup gözden<br />

kaybolmuş. Tozun dumanın ardından<br />

naralar atan satıcı,<br />

öfkesinden köpürmüş<br />

de köpürmüş. Etraftaki<br />

kalabalık arasından<br />

kulağı kesik bir ihtiyar;<br />

“Atı alan Üsküdar’ı geçti<br />

oğul” demiş. “O yiğit, bu<br />

kısrağın gerçek sahibi olan<br />

Köroğlu’nun ta kendisi idi.”<br />

Türkçe’nin, deyimler<br />

yönüyle zengin bir hazineye<br />

sahip olduğu şüphesizdir.<br />

Hepimiz konuşmalarımızda ve<br />

yazılarımızda bu hazineden<br />

faydalanırız, ama çoğumuzun,<br />

kullandığımız deyimlerin<br />

kaynağından habersiz olduğu<br />

da bir gerçek. Bunun en önde<br />

gelen sebeplerinden biri, bu<br />

deyimlerin ilk kullanıldığı durum<br />

ve olayların öykülerine<br />

ulaşabileceğimiz derli toplu bir çalışmanın<br />

hâli hazırda bulunmayışıdır. Arkadaşlar, işte<br />

“Deyimler ve Öyküleri” dizisi bu sahadaki<br />

eksikliği gidermek amacıyla hazırlanmış<br />

bir çalışmadır. Bu güzel kitap setini hepinizin<br />

okumasını tavsiye ederiz.<br />

Kitabın Adı: Deyimler ve Öyküleri<br />

Yayınevi: Zafer Yayınları<br />

Hazırlayan: Selim Gündüzalp


“Her Çocuğun kalbi her<strong>cocuk</strong>.org da atıyor” sloganı<br />

ile yola çıkan sitede: değişik, küçük ama eğlenceli<br />

bir oyun bölümü; minik yüreklerin anlayışına göre bir<br />

sürü video, yüzlerce hikâyeden oluşan öykü bölümü;<br />

şanlı tarihimizden güzel coğrafyamızın anlatımına<br />

kadar kitaplar dolusu bilgi;<br />

Peygamber Efendimizin<br />

hayatından ilmihale kadar<br />

aklımıza takılan bir çok<br />

suâle cevap bulabileceğimiz<br />

inanç bölümü; değişik zamanlarda<br />

düzenlenen online<br />

yarışmaların olduğu bölüm;<br />

resim, tiyatro, karikatür, animasyon<br />

gibi değişik bölümlerden<br />

oluşan sanat bölümü;<br />

rehberlik bölümü; kulüpler<br />

bölümü ve daha bir çok bölüm<br />

bulunmaktadır. Sitede gezerken<br />

duygu ve düşüncelerinizi her<br />

paylaşımın altındaki yorumlar<br />

bölümüne yazabilirsiniz.<br />

Bu güzel siteyi mutlaka ziyaret<br />

etmelisiniz arkadaşlar.<br />

SİTE<br />

TANITIMı<br />

39


40<br />

FAALİYET-<br />

LERİMİZDEN<br />

Eyüp Sultan-Pierre Loti Tepesi gezisi<br />

Yaz etkinlikleri karne heyecanı<br />

Fatih Cami gezimiz<br />

Yaz okulu Kur’an-ı Kerim dersindeyiz<br />

BİRLİK MAHALLESİ<br />

BİLGİ EVİ<br />

Yaz Etkinlikleri Sinema Gösterimi<br />

Yaz etkinlikleri kapanış programı<br />

ÇİFTEHAVUZLAR BİLGİ EVİ<br />

Basketbol turnuvası<br />

Sevgi Haftası etkinliğimiz


FATİH<br />

BİLGİ EVİ<br />

Bilge Dede sohbetlerinde bir sürü yeni şey öğrendik<br />

İçi sevgi dolu kalplerimiz<br />

HAVAALANI BİLGİ EVİ<br />

Bilgi evini ziyaretteyiz<br />

Geziye giderken<br />

Esmâ’ül Hüsnâ havuzumuz<br />

Süleymaniye Camii’ndeyiz<br />

Eyüp Sultan gezimiz<br />

Pierre Loti gezimiz<br />

41


42<br />

FAALİYET-<br />

LERİMİZDEN<br />

75 yaşında Kur’an’a geçen en yaşlı öğrencimiz...<br />

Dostluğun adı futbol<br />

Kur’anı Kerim dersimiz<br />

ORUÇ REİS<br />

BİLGİ EVİ<br />

Emirgan pikniğimizde mendil kapmaca...<br />

Eyüp’te kayık sefası<br />

TURGUT REİS BİLGİ EVİ<br />

Hem ziyaret, hem ziyafet<br />

Küçükçekmece pikniğimiz


FEVZİ ÇAKMAK<br />

KÜTÜPHANESİ<br />

Beraber Kitap Okuyoruz<br />

Masal Saati öğrencileri sertifi ka aldı<br />

SEVGİLİ ARKADAŞLAR,<br />

BEN YAZARIM, BEN ÇİZERİM DİYORSANIZ<br />

İŞTE SİZE FIRSAT.<br />

ESEN ÇOCUK DERGİMİZ SİZLERİ BEKLİYOR.<br />

ŞİİRLERİNİZİ, HİKAYELERİNİZİ,<br />

RESİMLERİNİZİ BEKLİYORUZ.<br />

LÜTFEN SİZE EN YAKIN BİLGİ EVİNE<br />

TESLİM EDİNİZ.<br />

Kitap Okumak Nefes Almaktır projesiyle<br />

ev hanımları kitap okuyor.<br />

43


44<br />

KISSADAN<br />

HİSSE<br />

Soğuk bir kış sabahı sahilde bulunan<br />

küçük bir koydan bir balıkçı<br />

fi losu denize açıldı. Öğleden sonra<br />

büyük bir fırtına koptu ve gece<br />

olduğunda balıkçı teknelerinden<br />

hiçbirisi limana dönememişti.<br />

Bütün gece boyunca eşler, anneler,<br />

çocuklar ve sevgililer ellerini<br />

oğuşturup, kaybolan sevdiklerini<br />

kurtarması için Allah’a dua<br />

ederek rüzgara açık kıyıda bir<br />

aşağı bir yukarı dolandılar.<br />

Bu berbat durumda, bir de<br />

kulübelerden birinde yangın çıktı,<br />

Erkekler olmadığı için yangını<br />

söndürüp kulübeyi kurtarmak<br />

mümkün olmadı.<br />

Ancak gün ışıdığında, herke-<br />

O YANGINI VERENE<br />

ŞÜKÜRLER OLSUN!<br />

sin sevinçle gördüğü gibi balıkçı<br />

teknelerinin tümü de sağlam<br />

olarak limana döndü.<br />

Fakat, orada ümitsiz bir kişi<br />

vardı. Bu kişi yangında evi kül<br />

olan adamın eşiydi.<br />

Kocası karaya çıkarken, kadın<br />

şöyle bağırıyordu:<br />

“Aman Allah’ım, mahvolduk!<br />

Evimiz, içindeki herşeyle yangında<br />

kül oldu!”<br />

Adam ise, kadını şaşırtan şu<br />

sözleri haykırdı:<br />

“O yangını verene şükürler<br />

olsun! Yanan kulübemizin ışığı<br />

sayesinde bütün tekneler yolunu<br />

buldu ve sağ salim limana<br />

döndük.”


GEÇMİŞ SAYIDAKİ<br />

ÖDÜLLÜ BULMACAYI<br />

KAZANANLAR<br />

45


İlçemizdeki öğrenci ve öğretmenlerin<br />

bir yıllık stres ve yorgunluğunu atmalarına<br />

yardımcı olmak, okullar arası iletişim, işbirliği<br />

ve dayanışmayı geliştirmek, eğitim kalitesini<br />

arttırmak amacıyla gerçekleştirilen festival,<br />

Atışalanı Lisesi’nden Dörtyol Meydanı’na kadar<br />

devam eden kortej yürüyüşü ile başladı. Amiral<br />

Vehbi Ziya Dümer Anadolu Lisesi öğrencilerinin<br />

bando takımı eşliğinde yapılan yürüyüşe protokol<br />

üyeleri ile çok <strong>sayı</strong>da öğrenci katıldı.<br />

Yürüyüşe Keloğlan, örümcek adam, pamuk<br />

prenses ve çeşitli şişme oyuncak kostümlü ani-<br />

46<br />

BAŞKAN AMCA<br />

ESENLER’DE<br />

NELER YAPTI?<br />

Belediyemizin düzenlediği Türkiye’nin<br />

İlk Çocuk İftarı’nda binlerce<br />

çocuk, dünyanın çeşitli ülkelerinden<br />

gelen yetim kardeşleriyle iftar<br />

yaptı. Dışişleri Bakanı Ahmet<br />

Davutoğlu’nun da katıldığı iftar<br />

sonrasında gerçekleşen animasyon<br />

etkinlikleriyle de gönüllerince<br />

eğlendi.<br />

Ramazan’ın ilk günü Türkiye’nin<br />

İlk Çocuk İftarı’nı düzenleyen belediyemiz,<br />

yaklaşık 5 bin çocuğu<br />

aynı sofrada bir araya getirdi.<br />

Programın sonunda iftara katılan<br />

çocuklara hediyeler dağıtıldı.<br />

matörler de renk kattı.<br />

4 – 8 Haziran tarihleri arasında <strong>Esenler</strong> Dörtyol<br />

Meydanı’nda yapılan eğitim festivalinin kapanış<br />

programında AB Bakanı ve Başmüzakereci Egemen<br />

Bağış, öğrencilere karnelerini dağıtarak<br />

onların sevinçlerine ortak oldu. <strong>Esenler</strong>’de bir<br />

ilk olma özelliği taşıyan ve ilçedeki 47 eğitim<br />

kurumundan 82 bin öğrenci, 2 bin 262 eğitimci<br />

ile sanatçılar, yazarlar, tasarımcılar, yayıncılar<br />

ve binlerce <strong>Esenler</strong>linin katıldığı festival şarkıcı<br />

Nev’in verdiği keyifl i konserle son buldu.


ŞEYM A ÇİFTÇİ<br />

BETÜL AKSÜT<br />

ELİF DURMAZ<br />

İREM İZEL YERİŞ<br />

NUH ÖZEL<br />

SAADETTİN TANTAN KELEŞ<br />

UMUT AYATA<br />

ALEYNA KÖSE<br />

BETÜL DAĞ<br />

FADİME PARÇİKAN<br />

İSMAİL TURA ACER<br />

NURAY MERVENUR ÖZEN<br />

SABRİ DANACI<br />

UMUT İSLAM ECEVİT<br />

ALPEREN DERİN<br />

BEYTULLAH IRMAK<br />

FATİH TURAN<br />

MERVE SİBEL TEKELİ<br />

RABİA KÖSE<br />

SEHER YALÇIN<br />

YAREN DERİN<br />

AYŞENUR AKSU<br />

BEYZANUR KARABIYIK<br />

HAMİDULLAH DENLİ<br />

MUSA DEĞİRMENCİ<br />

RECEP AVCI<br />

ŞAHİN ÇINAR<br />

ZELİHA SUDE KARATEKİN<br />

ÇOCUK<br />

KULÜBÜ<br />

DOĞUKAN ERARSLAN<br />

İREM AL<br />

MUSTAFA BURAK KÖRKOCA<br />

RUŞEN BİLAL UYGUN<br />

ŞEYMANUR AKYÜREK<br />

47


48<br />

cevap<br />

anahtarı<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

İSTANBUL’UN İLÇELERİ<br />

Ş<br />

İ<br />

L<br />

E<br />

KARE BULMACA<br />

GEÇEN SAYININ ÇÖZÜMÜ<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12<br />

K Ü T Ü P H A N E T İ<br />

E T İ<br />

R Ü Z G A R Z A M A N<br />

E L N R A Y F A<br />

V A L İ<br />

İ L İ K<br />

Z E R O<br />

U<br />

L<br />

L Ü F E R<br />

A<br />

D<br />

B A Y R A M P A Ş<br />

L<br />

A<br />

S E N L E R<br />

T İ K S İ<br />

K<br />

A<br />

F A T İ H Ü S K Ü D A<br />

A<br />

A<br />

I<br />

G Ü N G Ö R E N K<br />

B<br />

C<br />

Ö<br />

E<br />

A<br />

Y<br />

E Y Ü P<br />

K<br />

L<br />

T<br />

Ş İ Ş L İ E<br />

P<br />

B A H Ç E L İ E V L E R<br />

R K<br />

Ö Z E L K İ<br />

R E T<br />

N K<br />

N A Z E İ R İ<br />

M İ S T E R Z İ<br />

A İ K A M E T A Y I<br />

N A F A K A E L M A<br />

A R A K A<br />

E K E D U<br />

B<br />

A<br />

Ğ<br />

C<br />

I<br />

L<br />

A<br />

R<br />

EKMEK KALEM KİTAP<br />

YEMEK<br />

KEMER<br />

MERAK<br />

harf DEĞİŞTİRMECE<br />

MELEK<br />

MELİK<br />

KİLİM<br />

HİTAP<br />

TAHİN<br />

İFTAR<br />

RAKAM LİRİK HATIR<br />

MNAZA<br />

A Z M A N<br />

N A M A Z<br />

Z A M A N<br />

APTİ K<br />

K İ T A P<br />

P A T İ K<br />

K A T İ P<br />

KELİME TÜRETMECE<br />

LAMKE<br />

K A L E M<br />

K E L A M<br />

E M L A K<br />

IKAT<br />

APRA SAKI<br />

A R A P<br />

A R P A<br />

P A R A<br />

T A K I<br />

A T K I<br />

K I T A<br />

A S K I<br />

K I S A<br />

A S I K

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!