YÜKSEK LİSANS TEZİ - Çukurova Üniversitesi

BÖLÜM II
TÜRKİYE’NİN KALKINMA SÜRECİNDE BEŞERİ SERMAYENİN YERİ
2.1.Türkiye’nin Kalkınma Sürecinde Eğitimin Önemi.......................................................50
2.2.Türkiye Kalkınma Sürecinde Sağlık Sektörünün İncelenmesi......................................59
2.3.Göç Olgusunun Türkiye’nin Kalkınma Süreci Açısından İncelenmesi.........................61
BÖLÜM III
ADANA İMALAT SANAYİ ÜZERİNE BİR UYGULAMA
3.1 Adana İmalat Sanayi Üzerine Bir Uygulama...............................................................64
3.1.1.Araştırmanın Yöntemi........................................................................................65
3.1.1.1.Hipotez...................................................................................................65
3.1.1.2.Tanımlar.................................................................................................66
3.1.1.3. Veriler ve Toplanması ..........................................................................66
3.1.1.4.Verilerin Çözümü ve Yorumlanması ......................................................67
3.1.2. Örneklemin Genel Nitelikleri ...........................................................................67
3.1.3. Örneklemin Çapraz Tablolar Aracılığıyla Analizi.............................................73
3.1.3.1.Bireylerin ve Ebeveynlerinin Öğrenim Durumları Arasındaki İlişki.......73
3.1.3.1.1.Babaları ile Bireylerin Öğrenim Durumları Arasındaki İlişki...74
3.1.3.1.2.Anneleri ile Bireylerin Öğrenim Durumları Arasındaki İlişki..75
3.1.3.2.Ebeveynlerin Meslekleri ile Bireylerin Öğrenim Durumları Arasındaki
İlişki .....................................................................................................77
3.1.3.2.1.Babaların Mesleklerine Göre Bireylerin Öğrenim Durumları...77
3.1.3.2.2.Annelerin Mesleklerine Göre Bireylerin Öğrenim Durumları ..78
3.1.3.3.Bireylerin Niteliklerine Göre Gelirlerinin Dağılımı.................................80
3.1.3.3.1.Deneyime Göre Gelir Dağılımı ...............................................80
3.1.3.3.2.Öğrenim Düzeylerine Göre Gelir Dağılımı..............................81
3.2.Örneklemin Probit Aracılığı ile Analizi.......................................................................82
3.2.1.Veri Tabanları....................................................................................................83
3.2.2.Değişkenler ve Tanımları...................................................................................83
3.2.3.Metodoloji ve Ampirik Sonuçlar........................................................................85
SONUÇ ..........................................................................................................................................90
KAYNAKÇA ................................................................................................................................92
vi