YÜKSEK LİSANS TEZİ - Çukurova Üniversitesi
YÜKSEK LİSANS TEZİ - Çukurova Üniversitesi YÜKSEK LİSANS TEZİ - Çukurova Üniversitesi
Yumuşak, İ.G. ve M. Bilen (2000), “Gelir Dağılımı- Beşeri Sermaye İlişkisi ve Türkiye 107 Üzerine Bir Değerlendirme”, K. Ü. Sosyal Bilimler Dergisi, Yıl:1, Sayı:1, 77 - 96. Yussof, İ. and R. Ismail (2002), “Human Resource Competitiveness and Inflow of Foreign Direct Invesment to thr Asean Region”, Asia-Pacific Development Journal, Vol.9, No:1, 89-107. Faydalanılan İstatistiki Veri Siteleri: 1) DPT http://www.dpt.gov.tr 2) DİE http://www.die.gov.tr 3) MEB http://www.meb.gov.tr 4) OECD http://www.oecd.org 5) WORLD BANK http://web.worldbank.org
EK SAYIN KATILIMCI 108 Bu anket çalışmasının amacı, firma düzeyinde beşeri sermaye düzeylerini tespit etmek ve bu firmaların beşeri sermaye düzeyleriyle rekabet etme düzeyleri arasında anlamlı bir ilişkinin olup olmadığını belirlemektir. Çalışmanın sonuçları, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsüne Yüksek Lisans Tezi olarak sunulacaktır. Bu nedenle, verdiğiniz cevaplar hiç bir yerde ve hiç bir şekilde açıklanmayacak ve tamamen gizli tutulacaktır. İsim, soyisim yazmanıza gerek yoktur. Değerli katkılarınızdan dolayı teşekkür ederim. Kuruluşun Adı: 1) Yaşınız: 2) Cinsiyetiniz: 20-30 31-40 41-50 51 ve daha üstü Erkek Kadın 3) Eğitim durumunuz (En son bitirdiğiniz okul) a) İlköğretim b) Lise c) Üniversite d) Yüksek Lisans e) Doktora 4) Üniversite mezunu iseniz mezun olduğunuz üniversitenin: Adı: Fakülte/YüksekOkul: Bölüm: 5) Lise mezunu iseniz mezun olduğunuz lisenin türü: a) Anadolu Lisesi b) Düz Lise c) Süper Lise d) Meslek Lisesi e) Özel Lise f) Fen Lisesi g) Diğer ( )
- Page 67 and 68: Tablo 2.3.MEB Bütçesinin GSMH Ve
- Page 69 and 70: insan hakkı olarak kabul edilen e
- Page 71 and 72: gerçektir. Dolayısıyla, beşeri
- Page 73 and 74: 2.Politik / Siyasal nedenler: • B
- Page 75 and 76: 3. BÖLÜM ADANA İMALAT SANAYİ Ü
- Page 77 and 78: sektörler arasında anlamlı bir f
- Page 79 and 80: Tablo 3.1. Verilerin Yaş Ve Cinsiy
- Page 81 and 82: Cinsiyet konusunda ise Tablo 3.3.
- Page 83 and 84: Eğitim durumu Toplam Tablo 3.5. E
- Page 85 and 86: 3.1.3.1.1. Babaları ile Bireylerin
- Page 87 and 88: Annenin eğitim durumu Toplam Tablo
- Page 89 and 90: Babanın mesleği Tablo 3.8.Babanin
- Page 91 and 92: 3.1.3.3. Bireylerin Niteliklerine G
- Page 93 and 94: Aylık toplam gelir Tablo 3.11. Ayl
- Page 95 and 96: • Cinsiyet • Çalışma süresi
- Page 97 and 98: McFadden (1973) tarafından gelişt
- Page 99 and 100: Tablo 3.12. Probit Modelinin Tahmin
- Page 101 and 102: SONUÇ Yüksek teknolojik gelişme
- Page 103 and 104: KAYNAKÇA Acar, G.T. (----), “Tar
- Page 105 and 106: Becker, G.S. (1974), “A Theory of
- Page 107 and 108: Genel Müdürlüğü, Erişim Adres
- Page 109 and 110: Erişim Adresi: http://www.bilgiyon
- Page 111 and 112: Kotan, Z. (2002), “Uluslararası
- Page 113 and 114: Growth of African Countries”, Eco
- Page 115 and 116: Schutz, T. W.(1968), “Education a
- Page 117: Wolff, E.N. and M.Gittleman (1993),
- Page 121 and 122: 11) Toplam çalışma yılınız ne
EK<br />
SAYIN KATILIMCI<br />
108<br />
Bu anket çalışmasının amacı, firma düzeyinde beşeri sermaye düzeylerini tespit etmek<br />
ve bu firmaların beşeri sermaye düzeyleriyle rekabet etme düzeyleri arasında anlamlı bir<br />
ilişkinin olup olmadığını belirlemektir. Çalışmanın sonuçları, <strong>Çukurova</strong> <strong>Üniversitesi</strong><br />
Sosyal Bilimler Enstitüsüne Yüksek Lisans Tezi olarak sunulacaktır. Bu nedenle,<br />
verdiğiniz cevaplar hiç bir yerde ve hiç bir şekilde açıklanmayacak ve tamamen gizli<br />
tutulacaktır.<br />
İsim, soyisim yazmanıza gerek yoktur. Değerli katkılarınızdan dolayı teşekkür ederim.<br />
Kuruluşun Adı:<br />
1) Yaşınız:<br />
2) Cinsiyetiniz:<br />
20-30 31-40 41-50 51 ve daha üstü<br />
Erkek Kadın<br />
3) Eğitim durumunuz (En son bitirdiğiniz okul)<br />
a) İlköğretim<br />
b) Lise<br />
c) Üniversite<br />
d) Yüksek Lisans<br />
e) Doktora<br />
4) Üniversite mezunu iseniz mezun olduğunuz üniversitenin:<br />
Adı: Fakülte/YüksekOkul: Bölüm:<br />
5) Lise mezunu iseniz mezun olduğunuz lisenin türü:<br />
a) Anadolu Lisesi<br />
b) Düz Lise<br />
c) Süper Lise<br />
d) Meslek Lisesi<br />
e) Özel Lise<br />
f) Fen Lisesi<br />
g) Diğer ( )
Change language