tc balıkesir üniversitesi fen bilimleri enstitüsü biyoloji eğitimi ...

EK S’nin devamı
DERS PLANI 10
A- BİÇİMSEL BÖLÜM
Dersin Adı : Biyoloji
Sınıf : Lise II
Süre : 1 ders (45 dakika)
Bölüm Adı : Boşaltım sistemleri
Öğrenme-Öğretme Strateji ve Yöntemleri: Deney, Düz anlatım yöntemi, Demostrasyon
Kaynaklar : MEB-Biyoloji Kitabı, Sürat Biyoloji
Araç-Gereçler : Bir hücreli su kültürü, Mikroskop, Lam, Lamel
Konunun Örüntüsü:
Paramecium’da Kontraktil kofulların çalışması
Ana Nokta:
Geçen dersimizde bir hücrelilerde boşaltımın nasıl gerçekleştiğini görmüştük. Bir
hücrelilerde boşaltım sistemi bulunmamaktadır. Bugün bir hücreli su kültürü inceleyerek, bir
paramecium’da boşaltımın nasıl gerçekleştiği hakkındaki bilgilerimizi görsel olarak ta
pekiştireceğiz.
İşlemler:
1- Bir hücreli su kültürü bir hafta önceden öğrencilere hazırlatılacak.
2- Her masaya mikroskop konulacak, lam, lamel verilecek.
3- Öğrencilerin preparat hazırlayarak, incelemeleri ve gördüklerini kaydetmeleri
istenecek.
Rapor Hazırlanması:
Öğrencilere yapılan deneyle ilgili deney raporu yazmaları söylenecek.
D- SONUÇ BÖLÜMÜ:
Son Özet: Bu dersimizde paramecium’da boşaltımın nasıl gerçekleştiğini inceledik.
Böylece bilgilerimizi görsel olarak ta pekiştirdik.
Son Güdüleme: Bugünkü deneyimiz sayesinde paramecium’da ve bazı bir
hücrelilerde bulunan kontraktil kofullar hakkında da bilgi edinmiş olduk.
Kapanış:
E- DEĞERLENDİRME BÖLÜMÜ
Bu kısımda öğrencilerin konuyu tam olarak kavrayıp-kavramadığını belirlemek için
konu ile ilgili sorular sorulacak.
240