tc balıkesir üniversitesi fen bilimleri enstitüsü biyoloji eğitimi ...

EK E: Üniversite Öğrencileri İle yapılan İkili Görüşme Soruları
Sizin sınıfta, Lise1, 2, 3. sınıflarda gördüğünüz Biyoloji konularının
hangisinde, ne derece zorlandığınız ile ilgili bir konu zorluk indeksi uygulamıştım.
Bu konular içinden dikkatimi çeken Boşaltım ve böbreğin fonksiyonları konusunu
anlamadığınızı belirtmişsiniz. Bu konu Lise 2’de Boşaltım sistemi başlığı altında
işleniyor.
1- Sizce bu konuyu anlayamamanızın başlıca nedenleri nelerdir?
( Öğrencinin verdiği cevap kısa ve açıklayıcı olmazsa yönlendirme soruları
sorulacak)
- Sizden mi?
- Öğretmenden mi?
- Ders anlatım yönteminden mi?
2- Öğretmeniniz bu üniteyi anlatırken;
d) Ders anlatımı esnasında görsel materyaller kullandı mı?(Tablo,
asetat, maket vb.gibi.)
e) Bu üniteyi işlerken deney yaptınız mı?
f) Ders esnasında öğretmeniniz sizin derse aktif katılımınızı sağlıyor
muydu?
3- Sizce bu konuyu öğrencilerin daha iyi anlaması için nasıl bir yöntemle
işlenmelidir?
153