tc balıkesir üniversitesi fen bilimleri enstitüsü bilgisayar ve öğretim ...

İÇİNDEKİLER
ÖZET ................................................................................................................... i
ABSTRACT ....................................................................................................... ii
İÇİNDEKİLER ................................................................................................ iii
ŞEKİL LİSTESİ ................................................................................................ v
TABLO LİSTESİ ............................................................................................. vi
RESİM LİSTESİ ............................................................................................. vii
ÖNSÖZ ............................................................................................................ viii
1. GİRİŞ ............................................................................................................. 1
1.1 İnternet (Web) Teknolojileri................................................................. 2
1.1.1 Web 2.0 Teknolojileri .................................................................... 2
1.1.2 Web 3.0 ve Web 4.0 ....................................................................... 4
1.2 Bir Web 2.0 Teknolojisi: Second Life (SL) ......................................... 4
1.2.1 Eğitim-Öğretim ve SL ................................................................... 9
1.3 Five Stage Model (Beş Aşamalı Model – FSM) ................................ 11
1.3.1 1. Aşama - Giriş ve Motivasyon Aşaması ................................... 13
1.3.2 2. Aşama – Çevrimiçi Sosyalleşme ............................................. 13
1.3.3 3. Aşama – Bilgi Alışverişi .......................................................... 14
1.3.4 4. Aşama – Bilginin Yapılandırılması ......................................... 15
1.3.5 5. Aşama - Geliştirme .................................................................. 15
1.4 Beş Aşamalı Modelin Sanal Ortamlarda Uygulanışı: SL ................... 15
1.5 Araştırmanın Önemi ........................................................................... 17
1.6 Araştırmanın Amacı ........................................................................... 17
1.7 Araştırmanın Sayıltıları ...................................................................... 18
1.8 Araştırmanın Sınırlılıkları .................................................................. 18
2. YÖNTEM .................................................................................................... 19
2.1 Araştırma Modeli ............................................................................... 19
2.2 Araştırmanın Örneklemi ..................................................................... 20
2.3 Araştırmacının Çalışmadaki Rolleri ................................................... 21
2.4 Araştırmanın Uygulama ve Veri Toplama Süreci .............................. 23
2.4.1 2010-2011 Bahar Dönemi Uygulaması ....................................... 25
2.4.1.1 Oryantasyon Alanının Tasarım Süreci .................................... 25
2.4.1.2 Diğer Alanların Tasarımı ........................................................ 30
2.4.1.3 1. Hafta: Araştırma Örnekleminin Belirlenmesi ..................... 32
2.4.1.4 II. Hafta: SL Ortamına Üyelik ve İlk Giriş ............................. 33
2.4.1.5 III. Hafta: SL Oryantasyon Alanı 1 ......................................... 34
2.4.1.6 IV. Hafta: SL Oryantasyon Alanı 2......................................... 35
2.4.1.7 V. Hafta: SL Tasarım Oryantasyonu 1. Çalışma..................... 35
2.4.1.8 VI. Hafta: SL Tasarım Oryantasyonu 2. Çalışma ................... 36
2.4.1.9 Uygulama Zamanları Dışındaki Gerçekleşen Durumlar ......... 37
2.4.2 2011-2012 Güz Dönemi Uygulaması .......................................... 41
2.5 Veri Toplama Araçları ........................................................................ 50
2.6 Araştırmanın Geçerlik ve Güvenirliği ................................................ 52
2.6.1 İnandırıcılık .................................................................................. 52
2.6.2 Aktarılabilirlik ............................................................................. 53
2.6.3 Tutarlık ......................................................................................... 53
iii
Sayfa