Tam Metin

økaøk (34-125), noldu lan sana göttülē (34-155); le biz diyiz adama, bizim ne zaman dolcaøk
(51-53), le şindi dimiş, çetelē dimiş ġurşunu verdirivirise (5-378), le ben alıverem (5-436),
ġabaøk düştü le bi aøk ġabaøk dimiş (25-61); a ziynep her gün gidip geliyo orē (52-76).
Sorma Edatları: Soru sormak için kullanılan edatlardır.
acaba gözün vā mı (8-12), acaba niyle geldi (46-11); hana bu ġızın anası (17-139),
hana hasda oliymiş (49-89).
Gösterme Edatları: Bir şeyi göstermek için kullanılan edatlardır.
ordan énki tarafa gene yan kesmeye geldi bene (51-187), enki yüsüü ve baøkam
demiş (14-61), ha bu ġader bi lenger (35-15), ha urda çınarın dibinde (39-62); aha o bu
köyün muhtarımışmış (12-17), burlā aha yusufun gelinin (46-6), aha barmām ġada (53-66),
tülbent diyolā a bu beyaz şiylere bizim (17-223), de gördûn yerlēde bi şôle şôle økoøkur otu
dirlē (5-125), ondan sona de orlara ocaøk yapoz (11-69); işde bu keseġayada durarlāmış (19-
90), işte unnādan bi ulubatlā vādı (51-107).
Cevap Edatları: Onay ya da red anlamında kullanılan edatlardır.
e dedi bağa niye söylemedin yiğenim dedi (58-8); çerbaşı köv deil dedi (14-6),
benim ġocam diil bu diy (25-47); ya ya büyük økapı (45-139) nagibe dedi, ey dedim (14-99),
ha tuzlama (28-92).
2.6.2 Bağlama Edatları
Sıralama Edatları: “Bunlar arka arkaya gelen unsurları, kelimeleri, kelimekelime
gruplarını ve cümleleri ‘ve’ manası ile virgül makamında birbirine bağlayan edatlardır. 77
Başlıcaları “ve, ilen, ınan” dır.
öküzlerin ve sığırların derisi (51-216), şu anda biz yeni nesil diyecem artıøk buna
økarşı durduøk ve bu şeyi økaldırdıøk ortadan (59-24); tipsiler ilen loøkum, şeker ne varsa böyle
dağıdılır (3-64), davılınan düdüğünen öyle çıøkariylar (3-53).
77 Ergin, a.g.e, s.352.
98