Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
yanında, ilkokul eğitimi bile olmayan kadınlar arasında ortalama doğurganlık 3.8 iken, 8 yıllık<br />
temel eğitimi görenler arasında 1.39’üa düşmektedir 42 .<br />
Hanehalkı araştırma verileri, Türkiye’deki <strong>çocukların</strong> yüzde 18’inin hiç kardeşi olmadığını<br />
göstermektedir – muhtemelen, özellikle daha eğitimli ana babalar arasında artmakta olan bir<br />
eğilim. Tek çocuk <strong>durumu</strong>nda olmak ise ana babanın aşırı titizlenmesini ve koruyuculuğunu<br />
da beraberinde getirmekte, kardeş olmayınca kimi öğrenme deneyimlerinden de yoksun kalma<br />
gibi bir durum da ortaya çıkmaktadır. Diğer ülkelerdeki kanıtlar karışık mahiyette iken, 43<br />
Türkiye koşullarında <strong>çocukların</strong> <strong>durumu</strong>yla ilgili daha akademik içerikli çalışmalara gerek<br />
olduğu söylenebilir. Aynı yaşlardaki <strong>çocukların</strong> bir araya gelebilecekleri, örneğin gündüz<br />
bakım ve okul öncesi eğitim kurumları gibi sosyal ortamlar, kardeşi olmayan çocuklar<br />
açısından özellikle önemli olabilir.<br />
42<br />
Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, Türkiye Demografi ve Sağlık Araştırması 2008<br />
43<br />
Ruut Veenhoven ve Maykel Verhouten, The Well-Being of Only Children (Yalnızca Çocukların Esenliği,<br />
Adolescence, Vol. 24, No. 93.
Change language