Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Üniversiteler ve araştırma<br />
Bilgi ortakları, sivil toplum ve medya<br />
Son güncellenme tarihi: 5 Nisan 2010<br />
Kayda değer bir araştırma kapasitesi: Yüksek Öğretim Kurulu’na 211 göre Türkiye’de 94<br />
devlet üniversitesi ve 45 özel üniversite (vakıf üniversitesi) mevcuttur. Üniversiteler<br />
bünyesinde veya diğer kamu ve özel sektör kuruluşlarına bağlı olarak çeşitli uzmanlık<br />
alanlarında çalışan sayısız araştırma enstitüsü bulunmaktadır. Ayrıca ülkede bazı önemli özel<br />
araştırma vakıfları veya “düşünce kuruluşları” ile saha araştırmaları ve veri analizi gibi<br />
hizmetler sunan özel şirketler mevcuttur. Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, beş<br />
yıllık Demografi ve Sağlık Araştırması’nı yürütmekte ve demografi ve sağlık alanında başka<br />
araştırmalar yapmaktadır. Ankara Üniversitesi’nden akademisyenler, UNICEF’le birlikte<br />
çalışarak çocuk yoksulluğu ve sosyal koruma alanlarında ve çocuklara yönelik bir ödeme<br />
programının fizibilitesi üzerine bir dizi makale hazırlamaktadır. Ekonomi politikası alanında<br />
faaliyet gösteren düşünce kuruluşu TEPAV (Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı),<br />
ekonomik krizin kentsel hane halkları üzerindeki etkisiyle ilgili bir araştırmayı yönetmek<br />
üzere 2009 yılında UNICEF ve Dünya Bankası’na katılmıştır. UNICEF aynı zamanda sosyal<br />
politika ve bütçeleme hakkında Orta Doğu Teknik Üniversitesi’ne bağlı Sosyal Politika<br />
Programı’yla, Boğaziçi Üniversitesi’ne bağlı Sosyal Politika Forumu’yla ve İstanbul Bilgi<br />
Üniversitesi’ne bağlı Çocuk Araştırmaları Birimi’yle de ilişkiler geliştirmiştir.<br />
İşbirliği biçimleri: UNICEF, çeşitli araştırma, anket ve değerlendirmelerde danışman ve<br />
yazar olarak üniversitelerin, araştırma enstitülerinin, düşünce kuruluşlarının, danışmanlık<br />
şirketlerinin ve akademisyenlerin hizmetlerinden faydalanmıştır. Bu hizmetleri devamlı veya<br />
ihtiyaç duyulduğunda sağlamak için yeterli kapasiteye sahip kurumlarla uzun vadeli<br />
işbirlikleri geliştirmek faydalı olabilir. Üniversiteler ve araştırma enstitüleriyle diyalog<br />
geliştirmek, UNICEF’in de bu kurumların araştırma gündemlerini etkilemesini mümkün<br />
kılabilecektir. Örneğin eğitim alanında UNICEF, Sabancı Üniversitesi’nin Eğitim Reformu<br />
Girişimi’yle bir Program Koordinasyon Anlaşması imzalamaya doğru yol almaktadır ve bu<br />
anlaşma bir dizi araştırmayı ve başka türlü faaliyetleri kapsayacaktır.<br />
Uygulayıcı olarak üniversiteler: Üniversiteler ve akademi, UNICEF için yalnızca araştırma<br />
kapasiteleri nedeniyle değil, çocuklara uygun modelleri uygulamaya koyma ve çocuk hakları<br />
için mesaj verme becerileri dolayısıyla da önemlidir. Kamu hizmeti sağlayıcıları olarak<br />
üniversiteler, sağlık alanında etkilidir. Örneğin Ankara Üniversitesi, çocuk gelişimi ve<br />
engellilik durumlarının ve gelişim geriliğinin erken teşhisi konularını ele alan bir Gelişimsel<br />
Pediatri Ünitesi kurmuştur ve UNICEF, modelin yaygınlaştırılması ve başka ülkeler yararına<br />
belgelenmesi için destek sunmaktadır. Üniversiteler, ilgili meslek sahilerinin yoğunlaştığı<br />
merkezler olarak, yeni çocuk koruma merkezlerinin kurulması için son derece uygundur. Bu<br />
merkezler istismar ve şiddet mağduru çocuklar gibi desteğe muhtaç çocuklara çokdisiplinli<br />
tanı, değerlendirme ve tedavi hizmetleri sunacaktır. Üniversitelerin enstitüleri ve fakülteleri,<br />
kamu görevlilerine veya diğer yükümlülük sahiplerine yönelik her türlü eğitim programının<br />
tasarlanmasında ve uygulanmasında önemli rol oynayabilirler. 2009 yılında, yedi<br />
üniversitenin iletişim fakültelerinde lisans öğrencileri için UNICEF’in desteğiyle tasarlanan<br />
yeni bir çocuk hakları müfredat programı başlatılmıştır. Hukuktan öğretmen eğitimine kadar<br />
pek çok disiplinde benzeri girişimlerin gerçekleştirilmesi mümkündür. Ankara Üniversitesi –<br />
diğer üniversitelerle birlikte – sosyal bütçeleme hakkında bir müfredat programını<br />
uygulamaya koymayı düşünmektedir.<br />
211 www.yok.gov.tr