Demanslı Yıllara Değer katan Aktiviteler - İstanbul Büyükşehir ...

D E M A N S L I Y I L L A R A D E Ð E R K A T A N A K T Ý V Ý T E L E R
ESKÝ BAYRAMLAR
Kimlere: Hafif ve orta derece demanslý
Uygulama
“Eskiden bayramlar nasýl yaþanýrdý?” sorusu ile aktiviteye baþlanýr.
“Günümüzde bayram olgusu þu þekilde…, diyerek”, eski bayramlarla karþýlaþtýrma
yapmasý istenir.
Bayramda kendi yörelerine ait hatýralar sorulur.
Bayramlara ait evlerde özel hazýrlanýp, misafirlere ikram edilen pasta-börek-tatlýlar
sorulur.
Kurban bayramý ise, komþulara-fakir-fukaraya daðýtýlan etler, yardýmlar hatýrlatýlýr.
“Siz bayram ziyaretlerini nasýl yapardýnýz, kimlere giderdiniz?”
“Eski bayramlarda, niþanlý bir erkeðin, kýz tarafýna almasý gereken hediyeler var
mýydý?”, vb. gibi sorularla gelenek ve görenekler hatýrlatýlýr.
“Ev halkýnýn bayramlaþmasý ne zaman yapýlýrdý? Bayram namazý sonrasý mý, hep
birlikte yapýlan kahvaltý sonrasý mý?”, diye sorularak bayram sabahý toplanan aile
ortamý hatýrlatýlýr.
Eski bayram gelenekleri, arife günü bayrama hazýrlýk, bayram ziyaretleri, çocukken
bayrama bakýþlarý, kabir ziyareti, aile büyüklerini ziyaret, kýlýk kýyafetin hazýrlýðý,
bayram namazý, kurban bayramýnýn tarihi, bayram anýlarý, bir yetiþkin gözüyle
bayram, bayram için hazýrlanan eðlence programlarý.
vb. soru ve yönlendirmelerle
demanslý yaþlýnýn diðer yaþlýlarla iletiþim kurmasý saðlanýr.
286