Marka Kent Stratejisi - Amasya Dış İlişkiler ve Avrupa Birliği ...

Marka Kent Stratejisi - Amasya Dış İlişkiler ve Avrupa Birliği ... Marka Kent Stratejisi - Amasya Dış İlişkiler ve Avrupa Birliği ...

amasyaab.gov.tr
from amasyaab.gov.tr More from this publisher
05.06.2013 Views

Günümüzdeki insanlarda Selçuklu‟ya, Osmanlı‟ya yani geçmiĢimize karĢı bir merak günden güne artmaktadır. Ve insanlar çocuklarına köklerini geçmiĢlerini anlatabilecekleri yerler ve mekânlar aramaktadırlar. O yüzden Ġstanbul‟daki pek çok camiyi aileler çocuklarına anlatmak istemekte ve orada kendi tarihlerinden, köklerinden bir Ģeyler bulmak için çaba sarf etmektedirler. ĠĢte bu amaçla da iç turizm noktasından baktığımızda Osmanlı‟yı çocuklarına ne kadar büyük bir medeniyet kurduğumuzu ve yaĢattığımızı anlatabilecekleri yegâne yer Amasya olmalıdır. Onun için insanlar sadece görsel açıdan değil, diğer yönlerden de ciddi olarak tercih edecekler ve çocuklarını ailelerini Amasya‟ya getireceklerdir. Bu psikolojiyi de yakalamak amacıyla özellikle Türkiye‟de ülkenin geçmiĢini, Osmanlı‟yı anlatmak isteyenlerin çok rahat bir Ģekilde kendilerini ifade edebilecekleri, hiç çekinmeden eĢi ve çocukları ile gidebilecekleri Osmanlı‟yı öğrenebilecekleri – sadece tarih bilgisi olarak değil, aynı zamanda yaĢayabilecekleri- bir yer olmanın yanında iç turizm bakımından da önemli bir yer olacağı ön görülmektedir. Ama yine de özellikle Amasya‟nın gerçek manada anlatılabilmesi için buradaki insanların ve ifade ettikleri değerin derinlemesine anlatılması gerekmektedir. Örneğin, Sabuncuzade ġerefeddin derinlemesine incelenmesi ve adeta bir Ģov haline getirilmesi gereken marka değerlerinde birisidir. Onun dönemi Bimarhane‟de 3 boyutlu videolar ve canlandırmalar ile öyle bir anlatılmalıdır ki, gelenler hayran olmalıdır. Eski dönemde yaĢamıĢ Sabuncuzade ġerefeddin‟in tıbbi aletlerinin sadece resimlerini koymak bugün yeterli değildir. O dönemi anlatan yine tiyatral olarak çekilmiĢ videolar ve animasyonlarla filmlerinin hazırlanması çok çok önemlidir. Gelen insanların bir video ile karĢılanması ve havaya sokulması döneme bakıĢı değiĢtirecektir. Ġstanbul‟da da açılan 1001 icat fuarının videosu buna en iyi örnektir. (www.1001icat.com) Çelebi Mehmet Osmanlı döneminde ayrı bir öneme sahiptir. Çelebi Mehmet Amasya‟da Osmanlı‟yı yeniden kurmuĢtur. Özellikle bir konağın Çelebi Mehmet‟e tahsis edilmesi, Çelebi Mehmet‟in Osmanlı‟yı tekrar nasıl kurduğu ile ilgili bütün odalarda ayrı ayrı tiyatral gösteriler yapılması gerekir. Bir bölümde Çelebi Mehmet‟in aldığı eğitim, bir bölümde Timur‟a karĢı yapılan savaĢın üç boyutlu bir videosu oluĢturulmalıdır. Öbür tarafta Osmanlı‟yı nasıl buradan yönettiği ile ilgili bir konak bu 73

konsepte ayrılabilir, bu konağın fonksiyonlaĢtırması Çelebi Mehmet temasına göre yapılabilir. Özellikle hafta sonu baĢta olmak üzere –daha sonradan hafta içi de olabilir- Osmanlı YaĢam alanına devamlı aktiviteler olması gerekir. Örneğin saat 10‟da aynı Ġstanbul‟da Deniz Müzesi‟nde mehter organizasyonunda olduğu gibi padiĢah ve ailesi mehter eĢliğinde sefere çıkarken ki organizasyon gerçekleĢtirilebilir. Bilinmelidir ki, cumartesi saat 10‟da Yalıboyu evlerinin önünde gerçekleĢtirilecek bir organizasyon olacaktır. BaĢka bir köprünün üzerinde ise saat 14:00‟te Lokman Hekim‟in ölümsüzlüğe çare bulduğu kağıdı suya düĢürmesi ile ilgili tiyatral bir etkinlik yapılabilir. Saat 16‟da Mihri Hatun‟la ilgili bir organizasyon yapılabilir. Böylece gelen ziyaretçi programlar arasında kendine bir program çizecek ve tüm günü dolu dolu geçirecektir. Osmanlı‟nın en çok merak edilen ve dünyada da en çok ilgi çeken taraflarından biri ise yaptığı savaĢlardır. Örneğin Kara Mustafa PaĢa‟nın Viyana bozgunu ve idam edilmesi dramatize edilebilir. Osmanlı‟nın önemli savaĢları bazı evlerde ayrı ayrı canlandırılabilir. Örneğin bir evde “Osmanlı savaĢ hazırlıklarını nasıl yapıyor” teması sergilenebilir. Bunlar animasyonlarla dakika dakika o heyecanı verecek Ģekilde iĢlenebilir. Avrupa‟da önemli bazı kalelerde bu tür canlandırmalar yapılmaktadır. Canlandırmalar, üç boyutlu bir animasyonla ya da dört boyutlu beĢ boyutlu animasyonlarla da desteklenen Ģekillerde olabilir. BeĢ boyutlu bir yapının içine giren ziyaretçi, koltuğa oturur, savaĢ sahnelerini 5 boyutlu olarak yaĢar. Gözlük de takacağı için yanından oklar geçer savaĢa hazırlanır. Yanından, sağından solundan koĢarak geçen atlara, bombalara, oklara, kılıçla karĢılık verir vs. 74

konsepte ayrılabilir, bu konağın fonksiyonlaĢtırması Çelebi Mehmet temasına göre<br />

yapılabilir.<br />

Özellikle hafta sonu baĢta olmak üzere –daha sonradan hafta içi de olabilir- Osmanlı<br />

YaĢam alanına devamlı aktiviteler olması gerekir. Örneğin saat 10‟da aynı Ġstanbul‟da<br />

Deniz Müzesi‟nde mehter organizasyonunda olduğu gibi padiĢah <strong>ve</strong> ailesi mehter<br />

eĢliğinde sefere çıkarken ki organizasyon gerçekleĢtirilebilir. Bilinmelidir ki, cumartesi<br />

saat 10‟da Yalıboyu evlerinin önünde gerçekleĢtirilecek bir organizasyon olacaktır.<br />

BaĢka bir köprünün üzerinde ise saat 14:00‟te Lokman Hekim‟in ölümsüzlüğe çare<br />

bulduğu kağıdı suya düĢürmesi ile ilgili tiyatral bir etkinlik yapılabilir.<br />

Saat 16‟da Mihri Hatun‟la ilgili bir organizasyon yapılabilir. Böylece gelen ziyaretçi<br />

programlar arasında kendine bir program çizecek <strong>ve</strong> tüm günü dolu dolu geçirecektir.<br />

Osmanlı‟nın en çok merak edilen <strong>ve</strong> dünyada da en çok ilgi çeken taraflarından biri ise<br />

yaptığı savaĢlardır. Örneğin Kara Mustafa PaĢa‟nın Viyana bozgunu <strong>ve</strong> idam edilmesi<br />

dramatize edilebilir. Osmanlı‟nın önemli savaĢları bazı evlerde ayrı ayrı<br />

canlandırılabilir. Örneğin bir evde “Osmanlı savaĢ hazırlıklarını nasıl yapıyor” teması<br />

sergilenebilir. Bunlar animasyonlarla dakika dakika o heyecanı <strong>ve</strong>recek Ģekilde<br />

iĢlenebilir. <strong>Avrupa</strong>‟da önemli bazı kalelerde bu tür canlandırmalar yapılmaktadır.<br />

Canlandırmalar, üç boyutlu bir animasyonla ya da dört boyutlu beĢ boyutlu<br />

animasyonlarla da desteklenen Ģekillerde olabilir.<br />

BeĢ boyutlu bir yapının içine giren ziyaretçi, koltuğa oturur, savaĢ sahnelerini 5<br />

boyutlu olarak yaĢar. Gözlük de takacağı için yanından oklar geçer savaĢa hazırlanır.<br />

Yanından, sağından solundan koĢarak geçen atlara, bombalara, oklara, kılıçla karĢılık<br />

<strong>ve</strong>rir vs.<br />

74

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!