Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A.1 Stratejik Amaç-1<br />
HEDEFLERE ULAMA (<strong>2008</strong>)<br />
Hedef-1: Bu hedefin % 75’i tamamlanmıştır (Bütçe yetersizliği nedeniyle hedefin % 25’i<br />
gerçekleştirilememiştir).<br />
Hedef -2: ADEK Bünyesinde alt birim oluşturulmuş ve bu alt birim etkin bir şekilde otomasyona uygun<br />
programları hazırlanmasına katkıda bulunmuştur. u an için AKTS (ECTS) ‘ye uygun programlar<br />
hazır olup Ders İzleme Formlarının en az yarısı tamamlanmıştır (Ders İzleme Formları öğretim<br />
elemanları tarafından hazırlanmaktadır. Bazı öğretim elemanları sadece Bahar yarıyılına ait dersleri<br />
hazırlamışlardır).<br />
Hedef-3: Fen-Edebiyat Fakültesi’nde 2 yıldır Performans (Akademik Özdeğerlendirme) Formları<br />
öğretim elemanları tarafından yıl bazında ve tüm akademik hayatları bazında hazırlanmaktadır.<br />
B. Stratejik Amaç-2<br />
Hedef 1: Performans kriterlerinin uygulanması ile araştırmacılar nitelik ve nicelik açısından daha<br />
yüksek değerlere sahip olmaya başlamıştır.<br />
Hedef-2: Öğrencilerin derslere katılımı ve ders içi bilgi yoklamaları, ödevlerin ve teknik gezilerin<br />
artması ile öğrencilerin aktiviteleri artırılmaktadır. Bu arada öğrenci kulüpleri ve amatör Türk Müziği<br />
koro çalışmaları teşvik edilmektedir.<br />
Hedef -3: <strong>2008</strong> yılı içinde fakülte öğretim elemanları diğer kuruluşların düzenlediği 287 bilimsel<br />
aktiviteye katılmış ve fakülte öğretim elemanları ve idare tarafından düzenlenen toplantılara 45<br />
çalışma ile katılım gerçekleşmiştir.<br />
C. Stratejik Amaç-3<br />
Hedef 1: Meslek örgütleri ile iş birliği toplantıları düzenlenmiş, yurt dışı ve yurt içinden misafir öğretim<br />
üyeleri konferans ve seminerler vermek için davet edilmişlerdir.<br />
Hedef-2: Eğitim-Öğretim programları bütünüyle gözden geçirilmiştir. Fakülte bürolarının iş akış<br />
şemalarının güncellenme süreci devam etmektedir.<br />
Hedef-3: Bu hedefe katkıda bulunmak üzere Biyoloji, Bilgi ve Belge Yönetimi, Matematik, Türk Dili ve<br />
Edebiyatı bölümlerinde ikinci eğitimin açılmasına, Sanat Tarihi Bölümüne öğrenci alımına ve İstatistik<br />
Bölümü’nün kurularak öğrenci almasına karar verilmiştir. Bu amaçla yapılan çalışmalar Üniversite<br />
Senatosu’ndan geçerek YÖK’e gönderilmiştir.<br />
B. Temel Politikalar ve Öncelikler<br />
Esas alınacak politika belgeleri kamu idaresinin faaliyet alanı ve içinde bulunduğu sektöre<br />
göre değişmektedir. Ancak örnek olması açısından aşağıdaki politika belgeleri sayılabilir.<br />
—Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tarafından Hazırlanan “Türkiye’nin Yükseköğretim<br />
Stratejisi”<br />
—Kalkınma Planları ve Yılı Programı,<br />
—Orta Vadeli Program,<br />
—Orta Vadeli Mali Plan,<br />
—Bilgi Toplumu Stratejisi ve Eki Eylem Planı,<br />
C. Diğer Hususlar<br />
40
Change language