atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi
01.05.2013 • Views
Share Embed Flag

atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

SHOW MORE
SHOW LESS
ePAPER READ
DOWNLOAD ePAPER
atam.gov.tr

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

START NOW

578<br />

SEDA BAYINDIR ULUSKAN<br />

na bakıldığında, tam anlamıyla <strong>Atatürk</strong>’ün arzu ettiği <strong>kültürel</strong> bilince<br />

sahip olmadığı görülebilir. Toplumda görülen bu <strong>kültürel</strong> bilinçsizlik,<br />

sağlam bir millilik bilincine sahip olunan bir ülkede nasıl olur da<br />

gelişmez, o da ayrıca düşünülmesi gereken bir hususdur. O yüzden<br />

ilk yapılması gereken, yine eğitim <strong>ve</strong> kültür düzeyinin yükseltilmesi<br />

için çalışmak, <strong>kültürel</strong> mirasa sahip çıkılması için toplumun her kesimine<br />

bu bilinci aşılamak olmalıdır.<br />

Ülkemizde milli kültüre gereken önemin <strong>ve</strong>rilmemesi, devletin<br />

teknik konuları <strong>ve</strong> alanları daha fazla desteklemesi, gençleri <strong>ve</strong> aileleri<br />

teknik mesleklere yöneltmektedir. Çünkü maddi açıdan cazip<br />

imkânlar sunmayan, gençlere pek gelecek vaat etmediği söylenen<br />

edebiyat fakültelerinin <strong>ve</strong> sanat merkezlerinin bugünkü durumları<br />

bunu bize göstermektedir. Avrupa’da teknik <strong>ve</strong> fen kadar kültüre de<br />

büyük önem <strong>ve</strong>rildiği ortadadır. Nitekim İkinci Dünya Savaşı sonrası,<br />

teknik üni<strong>ve</strong>rsitelerin edebiyat fakülteleri, Edebiyat <strong>ve</strong> Beşeri<br />

İlimler Fakültesi adı altında varlıklarını sürdürmektedirler. Oysa ki,<br />

bizde bugün mevcut teknik üni<strong>ve</strong>rsitelerin kaç tanesinde edebiyat<br />

fakültesi olduğu meydandadır. Bu yüzden ülkede edebiyat fakültelerinin<br />

durumu öncelikle üzerinde durulması <strong>ve</strong> düşünülmesi gereken<br />

konuların başında gelmelidir. Dolayısıyla öncelikli olarak yapılması<br />

gereken işleri, “milli kültür davamızda” kurumlaşmaya önem <strong>ve</strong>rmek,<br />

ilmi araştırmaları desteklemek, bunun için gençleri teşvik etmek,<br />

yüksek lisans <strong>ve</strong> doktora yapan öğrencilere gereken çalışma<br />

ortamını <strong>ve</strong> burs imkânlarını hazırlamak şeklinde sıralamak doğru<br />

olacaktır.<br />

Günümüzde takip edilen kültür <strong>politikaları</strong>, tüm eksikliklerine<br />

rağmen yine de geçmişe oranla daha tutarlı, ilmi <strong>ve</strong> rasyonel bir platformda<br />

takip edilmektedir. Çalışmaların daha ileri gitmesi <strong>ve</strong> hızlanması<br />

için ise <strong>Atatürk</strong>’ün bu yurdu emanet ettiği başta gençler olmak<br />

üzere herkese büyük vazifeler düşmektedir. Çünkü ancak o zaman<br />

<strong>Atatürk</strong>’ün dediği gibi “İnkılâbın hedefini kavramış olanlar daima<br />

onu muhafazaya muktedir olacaklardır” 1279 . Yalnız bu ortamda Kültür<br />

Bakanlığı’nın her zamankinden çok daha fazla aktif <strong>ve</strong> duyarlı<br />

davranması, milli değerlere <strong>ve</strong> kültüre öncelik <strong>ve</strong>rmesi gerektiği asla<br />

akıllardan çıkarılmamalıdır.<br />

1279 H. R. Soyak, Hasan Rıza Soyak’tan Hatıralar, Yakınlarından Hatıralar,<br />

Sel Yay., İstanbul 1955, s. 12.

logo

Ürünler

Kaynaklar

Şirketler

Terms of service
Privacy policy
Cookie policy
Cookie settings
Imprint
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!