01.05.2013 Views

atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ATATÜRK’ÜN SOSYAL VE KÜLTÜREL POLİTİKALARI 467<br />

ğu hava ile İslâm öncesini <strong>ve</strong> Türk tarihini 1049 konu alan oyunlar da<br />

kaleme alınmıştır. Siyasal <strong>ve</strong> ekonomik özgürlükler <strong>ve</strong> problemler<br />

de bu dönemin ana temalarını oluşturmuştur. Bu temaya, Beş Devir,<br />

Kafa Kâğıdı, Para Delisi, Vergi Hırsızı gibi oyunlar örnek <strong>ve</strong>rilebilir.<br />

Ayrıca Aka Gündüz’ün Beyaz Kahraman <strong>ve</strong> Haydi Suna gibi<br />

oyunlarında da geleceğin Türkiyesinden bahsedilir. Bütün eserlerde<br />

daha ziyade topluma ders <strong>ve</strong>rme, fayda sağlama gibi bir endişe söz<br />

konusudur.<br />

Tiyatro <strong>ve</strong> tiyatro oyunlarından söz ederken, Cumhuriyet döneminde<br />

devletin tiyatro <strong>ve</strong> oyunlar üzerindeki denetiminden de bahsetmek<br />

gerekmektedir. Şöyle ki, bu dönemde devlet tiyatro oyunlarına,<br />

bazen inkılâpların korunması, komşu devletlerle, özellikle de<br />

Rusya ile ilişkilerin zedelenmemesi <strong>ve</strong> eski dönemin izlerini taşıması<br />

gibi nedenlerden ötürü, bazen de gerekçe dahi göstermeden belli<br />

bir sansür getirmiştir. Örneğin, Namık Kemal’in Vatan yahut Silistre<br />

1049 Tiyatroda tarihi oyunlara bir tarihçi gözüyle bakmaya çalışan İlber Ortaylı,<br />

tarihi tiyatro oyunlarının özellikleri üzerinde durmuştur. Ona göre, “siyasal<br />

bilince sahip bir toplumun yazarı tarihi tiyatro <strong>ve</strong> roman alanında da güçlü<br />

eserler <strong>ve</strong>rmiştir”. Ancak bunun tersi söz konusu ise “bir toplumda tarihi tiyatro<br />

<strong>ve</strong> romanlar güçsüzse bu o toplumda siyasal düşüncenin de güçsüz <strong>ve</strong><br />

gelişmemiş olduğunun bir göstergesi” olmuştur. Yani bir anlamda ülkedeki<br />

gelişmişlik düzeyi, siyaset anlayışı <strong>ve</strong> devletin gücü, etkisini sanatta da göstermektedir.<br />

Ortaylı bu yazısında Fransız, Alman, İngiliz <strong>ve</strong> Rus tiyatrosundan<br />

tarihi oyunlara <strong>ve</strong> yazarlara dair bazı örnekler sunmuştur. Shakespeare,<br />

Goethe, Schiller’in tarihi dramları gibi. Üzerinde durulan önemli bir konu da,<br />

XIX. yüzyılda tiyatronun bir propaganda <strong>ve</strong> iletişim aracı olarak kullanılmış<br />

olmasıdır. Bu dönemde, “devrimci düşünce <strong>ve</strong> tarih bilincinin tiyatro sahnesine<br />

yoğun bir biçimde çıkması”, yansıması da işte bu yolla sağlanmıştır. Ortaylı<br />

sonra da Modern Türk Tiyatrosu’ndaki tarihi oyunlara değinmiştir. Buna göre,<br />

Osmanlı döneminde bir takım oyunlar yazılmıştır. Ancak özellikle Meşrutiyet<br />

döneminde düşünsel olgunluğa ulaşılamadığı için kalıcı eserler <strong>ve</strong>rilememiştir.<br />

Cumhuriyet ise yeni bir tarihçilik anlayışı üzerine oturmuştur. Bu dönemde<br />

genelde yeni milliyetçilik anlayışı çerçe<strong>ve</strong>sinde Türk tarihini konu alan oyunlar<br />

yazılmaya çalışılmıştır. Akın, Mete, Özyurt gibi. Ancak bunların hiçbirisinin<br />

dünya edebiyatının klasik <strong>ve</strong>ya çağdaş ünlü eserlerinin teknik, oyun <strong>ve</strong><br />

yorum gücüne ulaşamadıklarını, bunda da kabahatin, toplumumuzun düşünsel<br />

geri kalmışlığında olduğunu anlatmıştır. Kısacası tiyatroda tarihi oyunların<br />

ana kaynağı, o devrin düşünce düzeyi <strong>ve</strong> tarih yorumculuğudur. Tiyatronun<br />

gerçek düzeyi de zaten tarihi dram türünün başarısı ile ölçülebilir. Çünkü tarihi<br />

dram, herşeyden önce “düşünsel zenginlik <strong>ve</strong> görkemin varlığını gerektiren bir<br />

alandır”. Ayrıntılı bilgi için bk. Ortaylı, a.g.e., s. 151-170.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!