01.05.2013 Views

atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

452<br />

SEDA BAYINDIR ULUSKAN<br />

Bakanı Hasan Âli Yücel’in teklifi üzerine bundan sonra Türkiye’de<br />

kalma kararı almış <strong>ve</strong> kendisini tamamen ADK’na adamıştır. Savaşın<br />

bitimiyle birlikte Mart 1947 tarihi itibarıyla ise Türkiye’den ayrılmıştır.<br />

Ebert bundan sonra çalışmalarına gittiği Los Angeles Güney<br />

Kaliforniya Üni<strong>ve</strong>rsitesi’nde devam etmiştir (1948) 1012 .<br />

“Maarif Vekilliğinin bilumum tiyatro <strong>ve</strong> opera işleri uzmanlığı”<br />

na atanmış olan Ebert’in asli görevi, “tiyatro <strong>ve</strong> opera organizasyonunu<br />

ikmal <strong>ve</strong> tedrisatını idare <strong>ve</strong> Devlet Konservatuarı Tatbikat<br />

Sahnesi temsil <strong>ve</strong> opera faaliyetine müteallik bilumum teknik işlerini<br />

idare etmek, tatbikat sahnesinin mes’ul şefliğini ifa etmek” şeklinde<br />

netleşmiştir. Görüldüğü üzere Ebert son derece fazla vazife <strong>ve</strong><br />

sorumluluk ile işe başlamış <strong>ve</strong> kendisine çok gü<strong>ve</strong>nilmiştir. Bu görevler<br />

çerçe<strong>ve</strong>sinde çalışmalar hemen başlamıştır. 1936 yılının Ekiminde<br />

yapılan giriş sınavları 1013 sonucunda 3 kız-8 erkek öğrenci<br />

tiyatro bölümüne, 5 kız-7 erkek öğrenci de opera bölümlerine (çoğu<br />

MMM’den) kabul edilmişlerdir. Temsil bölümünün ilk kız öğrencileri<br />

MMM’den nakledilen Muazzez Yücesoy ile Melek Saltıkalp’tir.<br />

Yalnız herşeye rağmen 1936-37 öğretim yılında kız öğrenci bulmakta<br />

güçlük çekilmiştir. Daha sonra ders yılı kapsamında 29 Ocak<br />

1937 tarihinde Ankara’da, 10 Şubat 1937 tarihinde de İstanbul’da<br />

birer imtihan daha açılmış, fakat başvuran 60 kişinin içinde tek bir<br />

kız aday yer almamıştır. İlk ders yılında öğrencilerin hepsi Ankara<br />

<strong>ve</strong> İstanbul’dan gelmişlerdir. Ancak bu durum daha sonraki yıllarda<br />

değişmiş, hem öğrenci sayısı hem de okula öğrenci gönderen<br />

vilâyet sayısı artış göstermiştir. Örneğin, 1937-38 ders yılında öğrenci<br />

sayısı 216’ya çıkmıştır. 57 tanesi İstanbul <strong>ve</strong> Ankara’dan geri<br />

kalanı da Adana, Afyon, Aydın, Bursa, Edirne, Erzincan, Eskişehir,<br />

Gaziantep, İzmir, Kastamonu, Kayseri, Muğla, Sivas vs. şehirlerden<br />

gelmişlerdir. Bu sayının artışında dikkat çekilecek husus, Ebert’in<br />

önerileri doğrultusunda okul <strong>ve</strong> kabul sınavları için yurt çapında bir<br />

propagandaya gidilmesidir ki ilk dönem propaganda işini üstlenen<br />

1012 Widmann, a.g.e., s. 124.<br />

1013 Konservatuara giriş sınavlarında, İstanbul Şehir Tiyatrosu rejisörü Muhsin Ertuğrul<br />

da hazır bulunmuştur. Ayrıca opera bölümü için ayrı öğrenci seçilmesi<br />

kararlaştırılmıştır (Tan, 13 Ekim 1936, s. 2).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!