atatürk'ün sosyal ve kültürel politikaları - Atatürk Araştırma Merkezi

ATATÜRK’ÜN SOSYAL VE KÜLTÜREL POLİTİKALARI 417
olan intibakımızın geliştirilmesi ve temelini Türk folklorundan alacak
milli bir Türk balesinin oluşturulması olarak gösterilebilir. Zaten
Atatürk’ün bu konudaki en büyük çabası, milli opera ve balenin
yaratılması olmuştur. Yeşilköy’deki bale okulu tam üç yıl bir ilkokul
binasında öğrenimine devam etmiştir. J. Deleon’a göre, Hükümet
tarafından resmen tanınmadığı için parasal yardım da alamamıştır.
Akademinin harcamalarının büyük kısmı, İngiliz eğitimcilerin maaşları
dışında, bu süre zarfında Güzel Sanatlar Akademisi tarafından
karşılanmıştır 938 .
Hem yatılı hem de gündüzlü olan Yeşilköy Bale Okulu, Mart
1950 tarihinde çıkan bir kanun sonucunda Ankara’ya taşınmış ve
Ankara Devlet Konservatuarı’nda bir bölüm olarak yerini almıştır.
Okulun asıl gelişmesi de burada olmuştur. Bale okulu 1948-1957
arasındaki dokuz yıllık eğitim sonunda ilk mezunlarını vermiştir.
Bundan sonraki süreçte, ADK’nın mezunlarını vermesi, çok sayıda
öğrencinin yetişmesi, Türk bestecilerinin eserlerinin daha sık sahnelenmeye
başlaması ile çeşitli illerde Devlet Opera ve Balesi ile Konservatuarların
kurularak perdelerini açmaları, Atatürk’ün en büyük
hayali olan milli Türk balesinin yerleşip olgunlaşmasında önemli
adımlardır. Görüldüğü gibi Atatürk’ten sonra yönetime gelen idareciler
de sanata karşı benzer hassasiyeti ve yaklaşımı sürdürmeye çalışmışlardır.
Türk sahnelerinde her geçen gün yerli eserlere daha fazla
yer verilmeye başlanmış, yerli besteci, koreograf, yönetmenlerin
sayısı giderek artış göstermiştir. Geçen zaman zarfında mevcut tüm
problemler aşılmaya çalışılmış ve bugün hiç de küçümsenmeyecek
bir noktaya gelinmiştir.
II. TİYATRO VE SİNEMA
A. Tiyatro
1. Cumhuriyet Öncesi Türk Tiyatrosuna Genel Bir Bakış
Sahne sanatları içinde önemli bir yere sahip olan tiyatro, Batıda
938 Deleon, a.g.e., s.28-32; Özdemir Nutku, “Cumhuriyet Tiyatrosu”, CDTA, C.
IX, s. 2514-2515.