01.05.2013 Views

3.Ulusal Hidrolojide İzotop Teknikleri Sempozyumu - DSİ Genel ...

3.Ulusal Hidrolojide İzotop Teknikleri Sempozyumu - DSİ Genel ...

3.Ulusal Hidrolojide İzotop Teknikleri Sempozyumu - DSİ Genel ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Şekil 6. Regresyon doğrusu ve denklemi<br />

Çizelge 7. Denklemin setteki standartlara uygulanması<br />

ham data doğ. data<br />

atw 70083 -8,988 -9,51<br />

atw 70084 -8,961 -9,48<br />

hlw 70085 -2,658 -2,19<br />

hlw 70086 -2,619 -2,14<br />

gisp 70101 -22,596 -25,26<br />

gisp 70102 -22,499 -25,15<br />

slap 70103 -48,615 -55,38<br />

slap 70104 -48,550 -55,30<br />

atw 70119 -8,928 -9,44<br />

atw 70120 -8,858 -9,36<br />

hlw 70121 -2,566 -2,08<br />

5.SONUÇ<br />

Deneysel sonuçlar bir teorinin ya da bir modelin doğrulanmasında ve desteklenmesinde ikna edici<br />

bir rol oynarlar. Ülkemizde hidrolojik ve hidrojeolojik çalışmalarda izotop analizlerinin<br />

kullanılmasının sürekli arttığı günümüzde, izotop hidrolojisindeki gelişmelerin takip edilmesi<br />

gerekliliği, buna bağlı olarak, laboratuvar çalışmalarının geliştirilmesi önem kazanmıştır.<br />

Dünyadaki örneklerinde olduğu gibi deneysel sonuçların bu çalışmalarda yer alması <strong>DSİ</strong>’nin<br />

arzuladığı bir sonuç olup bu kapsamda <strong>DSİ</strong> <strong>İzotop</strong> laboratuarı kendi çalışmalarının yanı sıra kamu<br />

kurumların, üniversitelerin ve şahısların çalışmalarına da laboratuar imkanları çerçevesinde destek<br />

vermektedir.<br />

Bu yazıda,<br />

<strong>İzotop</strong> metodolojisi ile çevresel izotopların hidrolojide nasıl değerlendirildiği ve su<br />

örneklerinin IAEA’nın belirlediği ve dağıtımını yaptığı bir standarda göre ölçümü,<br />

Hidrolojik çevrimde suyun izlenmesini olanaklı kılan izotop ayrışmasının kütle bağımlı<br />

nedenleri,<br />

252

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!