2012 Yılı Fen-Edebiyat Fakültesi Birim Faaliyet Raporu - Marmara ...
2012 Yılı Fen-Edebiyat Fakültesi Birim Faaliyet Raporu - Marmara ...
2012 Yılı Fen-Edebiyat Fakültesi Birim Faaliyet Raporu - Marmara ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bölüm/<br />
Toplam Sayı<br />
Bilgi ve Belge<br />
Yönetimi<br />
Coğrafya<br />
Fizik<br />
Sempozyum Kongre Konfer. Panel Seminer<br />
International<br />
school of<br />
atomic and<br />
molecular<br />
spectroscoy<br />
workshop on<br />
new<br />
developments<br />
inorganic<br />
luminesc ent<br />
materials:<br />
ITALY, 3-<br />
9.07.<strong>2012</strong><br />
Balkan<br />
İzlenimleri (<strong>Fen</strong>-<br />
<strong>Edebiyat</strong>)<br />
<strong>Fakültesi</strong> Bilim-<br />
Kültür Günleri<br />
“Dr.Yücel Dağlı:<br />
Disiplinlerarası Bir<br />
Akademisyen” 27<br />
Kasım <strong>2012</strong> M.Ü.<br />
<strong>Fen</strong>-edebiyat<br />
<strong>Fakültesi</strong> <strong>2012</strong><br />
Bilim ve Kültür<br />
Günleri<br />
“Türk Kültüründe<br />
İz Bırakanlar:<br />
Fatma Aliye<br />
Hanım”, 28 Mart<br />
<strong>2012</strong><br />
Dijital Dünyada<br />
Bilginin Kullanım<br />
Alanı 10 Nisan<br />
<strong>2012</strong><br />
47<br />
Pendik Belediyesi<br />
Ortaöğretim Okulları<br />
öğrencilerine BBY<br />
Seminerİ(Doç.Dr.Tuba<br />
Karatepe, Doç.Dr.Oğuz<br />
İcimsoy,<br />
Yrd.Doç.Dr.Burçak<br />
Şentürk) 19, 21 Mart<br />
<strong>2012</strong><br />
Bölüm Semineri Cem<br />
Tezer 04.10.<strong>2012</strong><br />
Açık<br />
Oturum<br />
Teknik Gezi Söyleşi<br />
Coğrafya<br />
Bölümü<br />
Öğrencileriyle<br />
Çanakkale<br />
Edremit Akçay<br />
Altınoluk<br />
Bergama Foca<br />
Çevrelerinde<br />
Arazi Çalışması<br />
Bir HP<br />
Satıcısının<br />
Gözünden HP ve<br />
Organizasyon<br />
Yapısı, Tuna<br />
Akbulut,<br />
<strong>2012</strong> Kariyer<br />
Günleri, 21-24<br />
Mayıs <strong>2012</strong><br />
Tiyatro, Konser,<br />
Sergi, Turnuva<br />
Topla<br />
m<br />
3<br />
2<br />
1<br />
2<br />
2
Change language