19.04.2013 Views

Adobe Pdf - Perinatoloji Dergisi

Adobe Pdf - Perinatoloji Dergisi

Adobe Pdf - Perinatoloji Dergisi

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

32<br />

Girifl<br />

Konjenital defektler bütün dünyada erken do-<br />

¤umlardan sonra perinatal morbidite ve mortalitede<br />

2. derecede rol oynarlar ve ortalama olarak %3-<br />

5 oran›nda rastlan›rlar. 1-3 Yafl, aile özellikleri, ›rk ve<br />

çevreye göre farkl›l›klar gösteren ve çeflitli etyolojik<br />

faktörlere ba¤l› olarak meydana gelebilen bu<br />

defektlere genel yaklafl›m, erken tan›nmalar›,<br />

mümkünse tedavi edilmeleri veya etik-legal çerçevede<br />

sonland›r›lmalar› yönündedir. 1,2 Bu kriterlere<br />

uyulmad›¤› zaman çeflitli sosyal, ekonomik ve medikolegal<br />

sorunlarla karfl›lafl›labilmektedir. 1 Konjenital<br />

defektlere, alt yap› yetersizli¤i olan bölge ve<br />

hastanelerde ancak gebeli¤in son dönemlerinde<br />

veya do¤um s›ras›nda tan› konabildi¤i bildirilmifltir.<br />

4<br />

Bu çal›flmadaki amac›m›z, klini¤imizde 5 y›ll›k<br />

süre içinde saptad›¤›m›z major konjenital anomalilerin<br />

y›llara ve sistemlere göre da¤›l›mlar›n›, bu<br />

anomalilerde do¤um flekli, fetus cinsiyeti ve mortaliteyi<br />

incelemektir.<br />

Yöntem<br />

Göztepe E¤itim Hastanesi’nde 01.01.2000-<br />

31.12.2004 tarihleri aras›nda Kad›n Hastal›klar› ve<br />

Do¤um Klini¤i’nde gerçekleflen 55493 do¤um,<br />

56030 yenido¤an geriye dönük olarak incelendi.<br />

Gebeli¤in 22. haftas›n› dolduran veya a¤›rl›¤› 500<br />

g’›n üzerindeki bütün yenido¤anlar do¤um kay›tlar›ndan<br />

ç›kart›larak de¤erlendirmeye al›nd›. Majör<br />

konjenital anomalilerin y›llara göre say›s›, sistemlere<br />

göre da¤›l›mlar›, do¤um flekli, fetus cinsiyeti ve<br />

perinatal prognoz ayr› ayr› de¤erlendirildi. ‹statistiksel<br />

analizlerde Ki kare testi kullan›ld› ve p

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!