Mesleki Yönlendirme - elan

Modül 1
Bavyera’da Eğitim ve Öğretim Yolları
Okula Başlamadan Önce Eğitim Ve Öğretim • Aile İçi Destek
Karşılaştırma ve Sıralamayı Öğrenme (‘Sockenmemory’ - çorap düzeni hafızası örneğiyle)
Çocuğunuza, içinde değişik çorapların bulunduğu sepeti düzenlemesi ve bir araya getirmesi için veriniz. Birbirine uyan
çorap çiftlerini sepetten bulup çıkarması, dikkatli bakmayı ve karşılaştırmayı gerektirir: Çorap çiftlerinin büyüklük, renk
ve desenleri birbirlerine uyumlu olmak zorundadır.
Bu esnada çocuğunuz şunları öğrenir:
• Cisimleri karşılaştırmak (büyük, küçük, açık renk, koyu renk vb.)
• Cisimleri niteliklerine göre düzenlemek (Büyüklük, uzunluk, renk, şekil, miktar).
• Desenleri, şekilleri ve arka planı fark etmek: Örn. Bir sürü mavi ve gri çorabın arasından çok küçük kırmızı –
yeşil zikzaklı bir desenin farkına varmak.
Bütün çoraplar sahiplerine göre sıralanıp istif edildikten sonra, çocuğunuz kimin daha fazla çorabı olduğunu görmek için
hepsini sayabilir. Bu alıştırmayla ayrıca matematiksel bir deneyim kazanır: Yedi çift çocuk çorabı altı çift yetişkin insan
çorabından daha küçük bir yığın teşkil eder. Sayılan ve gözlemlenen miktarlar birbirine tutarsız olabilir: Sayısal daha
fazla ile daha büyük arasında belirli bir fark vardır.
1.3.2 Evde İki Dillilik
Kaynak: Elternratgeber Zweisprachigkeit (İki Dillilik Veli Danışmanlığı), Stauffenburg
Verlag; Trudi Götz: Deutsch im Koffer (Bavulda Almanca)
Almanya’da ana dili Almanca olmayan çok sayıda çocuk yaşamakta ve bu çocuklar
ikinci dil olan Almanca ile ilk kez ana okulunda karşılaşırlar.
Üç yaşındaki Alman çocukları ortalama olarak 900 Almanca kelime bilirler ve ana
okulunda bu çocuklar kelime hazinelerini yaklaşık 2500‘e çıkarmaktadırlar. Bu kelime
dağarcığının yardımı ile ilkokulun ilk yılında, dersleri rahatlıkla izler ve anlayabilirler.
Almanca bilgisi çok az olan veya hiç olmayan göçmen çocuklar kendi anadillerini
1600 kelime genişletmenin yanında, Almanca’yı da 2500 kelime hazinesine ulaşana
kadar öğrenmek zorundadırlar. Çocuklar bu performansı ancak veli ve eğitmenlerinin
sistematik yardımları ile gerçekleştirebilirler.
Çocuğunuz her iki dili - Almanca ve anadili - şöyle öğrenebilir
Doğru zamanda başlamak
12 yaşına
kadar çocuklar her
dili ve hatta ikinci bir
dili dahi, şivesiz çok
rahat öğrenebilme
yeteneğine sahiptirler.
Eğer evde ailenin bütün fertleri anadili konuşuyorlar ise ikinci dilin öğrenimine en erken üç yaşında başlanmalıdır.
Aksi takdirde iki dil birbirine karışır ve hatta çok aşırı durumlarda dilsizliğe (dil kaybına) dahi sebep olabilir.
Ana Okuluna düzenli devam etmek
• Çocuklar ana okulunda dil ve konuşma yetisini daha fazla geliştirme olanağına sahiptirler, çünkü ana okulunda
– okulun aksine – daha serbest konuşma imkanları var.
15
1.3