Gazi-universitesi-gazi-egitim-fakultesi-guzel-sanatlar-egitimi
Gazi-universitesi-gazi-egitim-fakultesi-guzel-sanatlar-egitimi
Gazi-universitesi-gazi-egitim-fakultesi-guzel-sanatlar-egitimi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4.5. Keman Öğrencilerinin Müzikal Boğumlama Özelliklerinin Cümle<br />
Boyutuna İlişkin Bulgular ve Yorumlar<br />
Bu alt bölümde keman öğrencilerinin müzikal boğumlama özelliklerinin<br />
cümle boyutundaki performans ortalamaları, standart sapmaları ile deney ve kontrol<br />
gruplarının kendi içinde ve birbirleriyle karşılaştırılmalarına ilişkin bulgular ve<br />
yorumları yer almaktadır.<br />
4.5.1. Tonal Parçadaki Cümle Performanslarına İlişkin Bulgular ve Yorumları<br />
Tablo 4.5.1.1. Deney ve Kontrol Gruplarının Tonal Parça “Allegro” Bölümü<br />
Ön-test Son-test Cümle Performans Ortalamaları ve Karşılaştırılması<br />
Deney<br />
Grubu<br />
Kontrol<br />
Grubu<br />
p<br />
Ön-test Son-test<br />
n ⎯X SS ⎯X SS<br />
10 9,070 3,252 12,470 1,268 0,005<br />
10 7,850 3,944 9,310 2,057 0,386<br />
- 0,529 0,002 -<br />
Tablo 4.5.1.1 incelendiğinde deney ve kontrol gruplarının çaldıkları tonal<br />
parçanın “Allegro” bölümündeki ön-test ve son-test cümle performans ortalamaları<br />
ve bu ortalamaların karşılaştırılmasında uygulanan istatistiksel testlerle elde edilen<br />
“p” değerleri görülmektedir.<br />
Deney grubunun, tonal parçanın “Allegro” bölümündeki ön-test ve son-test<br />
performans ortalamalarında anlamlı farklılık olduğu, kontrol grubunun ön-test ve<br />
son-test performans ortalamalarında anlamlı farklılık olmadığı, deney ve kontrol<br />
gruplarının ön-test performans ortalamalarının karşılaştırılmasında anlamlı farklılık<br />
p<br />
75