30.01.2013 Views

Harvardsystemet - exempelsamling - Högskolan i Skövde

Harvardsystemet - exempelsamling - Högskolan i Skövde

Harvardsystemet - exempelsamling - Högskolan i Skövde

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Katarina Östling, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2009-11-27.<br />

Krister Johannesson, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2012-<br />

<strong>Harvardsystemet</strong> - <strong>exempelsamling</strong><br />

1. Böcker 2<br />

2. Avhandlingar, konferensbidrag, rapporter 3<br />

3. Tidskriftsartiklar, dagstidningsartiklar 3<br />

4. Elektroniska dokument, multimedia 4<br />

5. Löpande i texten 5<br />

Tips för utförligare läsning:<br />

• Att skriva litteraturreferenser enligt <strong>Harvardsystemet</strong> av Martin G.<br />

Eriksson, <strong>Högskolan</strong> i <strong>Skövde</strong>. URL:<br />

http://www.his.se/PageFiles/9534/referenser.pdf?epslanguage=sv<br />

• Guide till <strong>Harvardsystemet</strong>, <strong>Högskolan</strong> i Borås. URL:<br />

http://www.hb.se/wps/portal/!ut/p/c1/04_SB8K8xLLM9MSSzPy8xBz9C<br />

P0os3hXX49QSydDRwMD10BzAyNjd_cwPx9PF8NgE_1wkA7cKpyN<br />

IfIGOICjgb6fR35uqn6kfpQ5bnvM9UP0I130C7Kz01wCHRUBnfTZSA!<br />

!/dl2/d1/L0lJSkovd0RNQUJrQUVnQSEhL1lCcHhWdyEhLzZfRU1IVT<br />

lCMUEwME85RjAyM0E5SElBUVIwMjcvc3Y!/<br />

1


Sättet att ange<br />

författare (en, flera<br />

eller ingen)<br />

används både för<br />

böcker, artiklar<br />

och<br />

webbdokument<br />

Om författare<br />

saknas börja med<br />

titeln.<br />

Katarina Östling, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2009-11-27.<br />

Krister Johannesson, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2012-<br />

1. Böcker<br />

En författare:<br />

Wallén, G. (1996). Vetenskapsteori och forskningsmetodik (2:a uppl.). Lund:<br />

Studentlitteratur.<br />

Två författare:<br />

Allén, S. & Selander, E. (1985). Information om information. Lund:<br />

Studentlitteratur.<br />

Fler än två författare:<br />

Bischofberger, E., Dahlqvist, G. & Elinder, G. (1991). Barnets integritet: Etik i<br />

vårdens vardag. Stockholm: Almqvist & Wiksell.<br />

Organisation, myndighet etc. som författare:<br />

Informationsteknologikommissionen (2001). Rättsinformation under 2000-talet:<br />

nuläget i Sverige och Europa, trender och policy: Delbetänkande. Stockholm:<br />

Informationsteknologikommissionen. (SOU 2001:71) (IT-kommissionens<br />

rapport 2001:1)<br />

En eller flera redaktörer:<br />

Langford, D. (red.) (2000). Internet ethics. Basingstoke: Macmillan.<br />

Berglind, H. & Kristenson, P-O. (red.) (1991). Socialt arbete i utveckling.<br />

Stockholm: Allmäna förlaget.<br />

Ingen författare:<br />

Krukmakaren i Delfi: Om konsten att marknadsföra kultur. (1991). Stockholm:<br />

Statens kulturråd.<br />

Bok i serie:<br />

Himanen, R. (1990). Kvinnliga ombudsmän och manliga sjuksköterskor.<br />

Uppsala: Hallgren & Fallgren. (Ord och stil. Språkvårdssamfundets skrifter 21)<br />

Artikel eller kapitel i samlingsverk:<br />

Alsmark, G. (1992). Landet lagom: Några aspekter på svensk kultur. I: K-O.<br />

Arnstberg (red.). Etnologisk samhällsforskning (s. x-xx). Lund: Studentlitteratur.<br />

Uppslagsverk:<br />

(Korta osignerade artiklar)<br />

Nationalencyklopedin (1989-1996). Höganäs: Bra böcker.<br />

Upplaga<br />

(Längre signerade artiklar)<br />

Weibull, L. (1989-1996). Massmedieideologi. I: Nationalencyklopedin. Bd. 13,<br />

s. 133-134.<br />

2


Tala om ifall<br />

det är en<br />

doktorsav-<br />

handling eller<br />

en licavhandling.<br />

Universitet ska<br />

också finnas<br />

med.<br />

Vetenskapliga<br />

tidskrifter har<br />

oftast löpande<br />

sidnummer under<br />

året. Då räcker det<br />

att ange volym.<br />

Se förkl. under<br />

avsnittet “I<br />

texten”<br />

Katarina Östling, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2009-11-27.<br />

Krister Johannesson, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2012-<br />

2. Avhandlingar, konferensbidrag, rapporter, riksdag och<br />

departement<br />

Doktorsavhandling:<br />

Stigmar, M. (2002). Metakognition och Internet: Om gymnasieelevers<br />

informationsanvändning vid arbete med Internet. Diss. Växjö universitet. Växjö:<br />

Växjö Univ. Press. (Acta Wexionensia 15)<br />

Licentiatavhandling:<br />

Söderberg Forslund, M. (2002). Kön, makt och skolledarskap: En studie av<br />

kvinnliga skolledare i historisk belysning. Lic.-avh. Lärarhögskolan i Stockholm.<br />

Stockholm: Lärarhögskolan i Stockholm.<br />

Konferenstryck:<br />

Allinson, L. (1992). Learning styles and computer-based learning environments.<br />

I: I. Tomek (red.) Computer assisted learning (s. 61-73). 4 th international<br />

conference, ICCAL ’92 Wolfville, Nova Scotia, Canada, June 1992,<br />

proceedings. Berlin: Springer-Verlag. (Lecture notes in computer science 602)<br />

Rapporter:<br />

Ehnfors, M. (2000). Vips-boken: Om en forskningsbaserad modell för<br />

dokumentation av omvårdnad i patientjournalen. Stockholm: Vårdförb.<br />

(FoU/Vårdförbundet 48)<br />

Riksdag, departement, offentliga utredningar:<br />

Elevens framgång: Skolans ansvar (2001). Stockholm: Fritzes. (Ds<br />

departementsserien 2001:19)<br />

Kollektivtrafikkommittén (2003). Kollektivtrafik med människan i centrum:<br />

Slutbetänkande. Stockholm: Fritzes. (Statens offentliga utredningar 2003:67)<br />

3. Tidnings- och tidskriftsartiklar<br />

Tidskriftsartiklar:<br />

Rocha, A. M. (1989). Höggudar och häxeri - mot en ny afrikansk världsbild?<br />

Sociologisk forskning, 26(1), 24-35. (volym(nummer), sidor)<br />

Kernberg, O. (2002a). Psychoanalytic contributions to psychiatry. Archives of<br />

General Psychiatry, 59, 497-498.<br />

Kernberg, O. (2002b). Recent developments in the technical approaches of<br />

english language psychoanalytic schools. Forum der Psychoanalyze, 18, 1-19<br />

Lundqvist, U. (1991). Varför älskar alla Bert och Sune? Opsis Kalopsis, (3/4),<br />

21-24. ((nummer), sidor)<br />

Dagstidningsartiklar:<br />

Marton, F. (1992, 18 augusti). Orimligt betygsförslag. Dagens Nyheter, s. A4.<br />

3


Artikel från<br />

fulltextdatabas<br />

Fritt tillgänglig<br />

Internettidskrift<br />

Om det inte finns<br />

någon uppgift om<br />

när dokumentet är<br />

skrivet, ta<br />

uppdateringdatum<br />

om det finns.<br />

Katarina Östling, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2009-11-27.<br />

Krister Johannesson, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2012-<br />

4. Elektroniska dokument, multimedia<br />

Artikel i elektroniskt uppslagsverk:<br />

Henriksson, S. (2003). IT. [Elektronisk]. I Nationalencyklopedin. Tillgänglig:<br />

http://www.ne.se/jsp/search/article.jsp?i_art_id=214244 [2003-08-08].<br />

Artikel i elektronisk dagstidning:<br />

Bergsten, J. & Granat, R. (2002). Stenar fick rulla för ungdomars villkor.<br />

[Elektronisk]. Göteborgs-Posten, 1 september. Tillgänglig: Mediearkivet [2003-<br />

08-08].<br />

Artikel i elektronisk tidskrift:<br />

Morf, C. (2002). Personality at the hub: Extending the conception of personality<br />

psychology. [Elektronisk]. Journal of research in personality, 36(6), 649-660.<br />

Tillgänglig: Science Direct. [2003-08-11].<br />

Burgstahler, S. (2002). Universal design of distance learning. [Elektronisk].<br />

Information technology and disabilities, 8(1). Tillgänglig:<br />

http://www.rit.edu/~easi/itd.htm. [2003-08-11].<br />

WWW-dokument:<br />

Pilerot, O. (senast uppdaterad 2003-01-15). Effektivt användande av biblioteket i<br />

sju steg. [Elektronisk]. <strong>Högskolan</strong> i <strong>Skövde</strong>, biblioteket. Tillgänglig:<br />

http://www.his.se/bib/efanv.shtml. [2003-08-11].<br />

Officiell hemsida:<br />

Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong> (senast uppdaterad 2003-08-07). [Elektronisk].<br />

Tillgänglig: http://www.his.se/bib/bib.shtml. [2003-08-11].<br />

CD-ROM och liknande:<br />

Nationalencyklopedin (1998). [DVD-ROM]. Höganäs: Bra böcker.<br />

Video, film:<br />

Kobra (2003). Om skräp. SVT1 13 mars. (video:VHS)<br />

Lilja 4-ever (2003). Regisserad av Lukas Moodysson. Stockholm: Sandrew<br />

Metronome. (video:VHS)<br />

Föreläsning i elektronisk form:<br />

Bergh, I. & Johannesson, K. (senast uppdaterad 2012-06-21). Referenshantering.<br />

[Elektronisk]. <strong>Högskolan</strong> i <strong>Skövde</strong>. Tillgänglig:<br />

http://www.his.se/Documents/biblioteket/Referenshantering_kj.pdf. [2012-06-<br />

26].<br />

Bergh, I. & Johannesson, K. (senast uppdaterad 2012-06-21). Referenshantering.<br />

[PowerPoint-presentation]. <strong>Högskolan</strong> i <strong>Skövde</strong>. Tillgänglig:<br />

http://www.his.se/Documents/biblioteket/Referenshantering_kj.ppt. [2012-06-<br />

26].<br />

4


Alfabetisk<br />

ordning efter<br />

titel i<br />

referenslistan. Se<br />

referensexempel,<br />

tidskriftsartiklar<br />

Använd titel om<br />

det saknas<br />

författare<br />

Katarina Östling, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2009-11-27.<br />

Krister Johannesson, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2012-<br />

Muntliga källor (Föreläsningar, telefonsamtal, e-post, intervjuer…):<br />

Muntliga källor tas inte med i referenslistan utan här använder sig<br />

<strong>Harvardsystemet</strong> oftast av fotnoter.<br />

I texten:<br />

I en föreläsning av Svensson 1<br />

I fotnoten (längst ner på samma sida):<br />

Eva Svensson, lärare <strong>Högskolan</strong> i <strong>Skövde</strong>, föreläsning 2010-01-20<br />

5. I texten<br />

Hänvisningen i texten är alltid kopplad till referenslistan. Står författaren först i<br />

referenslistan ska författarens/författarnas namn vara med i hänvisningen i<br />

texten. Står titeln först (det finns ingen uppenbar upphovsman) så är det titeln<br />

som ska vara med i texthänvisningen. Webbresurser behandlas på precis samma<br />

sätt. Se nedan för exempel!<br />

En författare:<br />

Text (Matteoni 1997) eller inflätat i texten: Matteoni (1997) hävdar att…<br />

Två till tre författare:<br />

Text (Bischofberger, Dahlqvist & Elinder 1991) eller inflätat i texten:<br />

Bischofberger, Dahlqvist och Elinder (1991) hävdar att…<br />

Fler än tre författare:<br />

Text (Andersson et al. 2001) eller inflätat i texten: Enligt Andersson et al. (2001)<br />

Författare med samma efternamn:<br />

Text (Andersson, A. 1998) eller inflätat i texten: A. Andersson (1998) beskriver…<br />

Författare som skrivit fler verk samma år:<br />

Text (Kernberg 2002a)<br />

Text (Kernberg 2002b)<br />

Redaktör:<br />

Text (Langford red. 2000)<br />

Ingen författare:<br />

Text (Krukmakaren i Delfi 1991) eller inflätat i texten: I boken Krukmakaren i<br />

Delfi (1991)<br />

Organisation eller myndighet som författare:<br />

Text (Informationsteknologikommissionen 2001)<br />

5


Vid citat ska<br />

sidan finnas<br />

med.<br />

Katarina Östling, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2009-11-27.<br />

Krister Johannesson, Högskolebiblioteket i <strong>Skövde</strong>, 2012-<br />

Vid citat:<br />

” bla, bla, bla…” (Matteoni 1997, s. 15)<br />

6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!