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P5-073 保育者における感情演技,情動的知能と保育者効力感との関連<br />
東北大学大学院教育学研究科 神谷 哲司<br />
大阪教育大学教育学部 戸田 有一<br />
京都女子大学発達教育学部 上月 智晴<br />
NPO 法人さやま保育サポートの会 保育サポート研究所 諏訪 きぬ<br />
P5-074 友人関係が限定的な大学生はなぜ就職イメージが否定的なのか<br />
―規定要因としての不快情動回避心性に注目して ―<br />
中部大学人文学部 杉本 英晴<br />
P5-075 野生チンパンジーの迷子の「泣き声」に対する母親の反応<br />
関西大学・人間健康学部 松阪 崇久<br />
P5-076 新人介護職者のコミュニケーションストレス<br />
―アサーティブネスとの関連から ―<br />
P5-077 日本語版Collett-Lester Fear of Death Scaleの作成<br />
P5-078 1・2 歳児における片付け場面での対処行動<br />
―そらしに着目して ―<br />
東京富士大学経営学部 伊波 和恵<br />
大阪大学大学院人間科学研究科 辻本 耐<br />
大阪大学大学院人間科学研究科 久保田 彩#<br />
白梅学園大学大学院子ども学研究科 寒河江 芳枝<br />
P5-079 大学生の学習動機づけと英語学習方略について発達的検討<br />
早稲田大学大学院人間科学研究科 早坂 昌子<br />
P5-080 親が読み取る共感と模倣の基礎的調査<br />
茨城県立医療大学保健医療学部作業療法学科 上原 広伸<br />
茨城県立医療大学保健医療学部作業療法学科 中村 勇<br />
P5-081 幼児の他者の泣きへの認識と向社会的行動との関係<br />
―泣きの種類の観点から ―<br />
P5-082 子どもの情動調整尺度の開発に関する研究<br />
P5-083 共感性の促進と類似認知および異質性受容との関連<br />
―他者受容の程度による共感性の差異からの検討 ―<br />
岡山県立大学 樟本 千里<br />
山形大学医学部看護学科 佐藤 幸子<br />
東京学芸大学 福田 圭帆理<br />
東京学芸大学 安西 由佳#<br />
東京学芸大学 糸井 尚子<br />
P5-084 母子の身体接触遊び場面におけるリズミカルな運動を伴う関わり<br />
―乳児による情動表出・能動的参与に着目して ―<br />
早稲田大学大学院人間科学研究科 石島 このみ<br />
早稲田大学人間科学学術院 根ヶ山 光一<br />
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