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P2-010 子育てに関する援助要請と要請への心理的抵抗<br />
―身近な人への援助要請について ―<br />
P2-011 育児期家族の生活と心理の日蘭比較<br />
―乳幼児を持つ夫婦の育児の協同の観点から ―<br />
浜松市発達医療総合福祉センター 中神 友梨<br />
共栄大学 天岩 靜子<br />
鎌倉女子大学児童学部児童学科 佐藤 淑子<br />
P2-012 青年期の愛着スタイル、社会イメージ、将来への時間的展望<br />
追手門学院大学心理学部 金政 祐司<br />
P2-013 青年期後期における敬老志向性とその構造に関する研究<br />
横浜国立大学大学院教育学研究科 高橋 知也<br />
P2-014 40代50 代女性の決断経験が主体性に及ぼす影響<br />
―決断へのプロセスの視点から ―<br />
筑波大学大学院 人間総合科学研究科 桑原 裕子<br />
P2-015 母子相互行為の中で形成される幼児の食事のスクリプト(1)<br />
文京学院大学 上村 佳世子<br />
上越教育大学 吉澤 千夏<br />
文京学院大学 加須屋 裕子<br />
P2-016 母子相互行為の中で形成される幼児の食事のスクリプト(2)<br />
上越教育大学学校教育研究科 吉澤 千夏<br />
文京学院大学人間学部 加須屋 裕子<br />
文京学院大学人間学部 上村 佳世子<br />
P2-017 0-1 歳乳児が仲間を見るとき(1)<br />
―社会性の発達の観点から ―<br />
P2-018 0-1 歳の乳児が仲間を見るとき(2)<br />
―認知発達の観点から ―<br />
P2-019 中国寄宿制中学生の学校適応に関する探索的研究<br />
大竹 信子<br />
名古屋芸術大学大学院人間発達研究科 星 三和子<br />
名古屋芸術大学大学院人間発達研究科 星 三和子<br />
大竹 信子<br />
東京福祉大学心理学部心理学科 石 晓玲<br />
P2-020 平和教育アニメ視聴による現職教員のコンフリクト対処スタイルの変化に関する研究<br />
―平和教育アニメーション『みんながHappyになる方法』の効果と意義 ―<br />
大東文化大学 杉田 明宏<br />
和光大学 いとう たけひこ<br />
明治学院大学 井上 孝代#<br />
P2-021 災害ボランティアにおける活動動機および活動経験と参加意思の関連<br />
―ボランティア活動に伴うコストに着目して ―<br />
名古屋大学 大学院教育発達科学研究科 二村 郁美<br />
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